当下这个年代的父母，都非常重视也并舍得投资“教育”，家庭教育从未出现过今天如此热烈的需求，因此，在西方心理学、教育学思潮影响下的当下中国家庭教育，非常注重与孩子的平等尊重，注重孩子的情感需求，注重培养孩子的个性……这些都是非常值得推崇的。 想写一篇关于“中国式家庭教育”的文章，在“百度”上输入这几个关键词搜索，得出来的全是“三大悲哀”、“十大硬伤”、“痛处”、“误区”等字眼的标题，看上去好像“中国式家庭教育”一定会产生问题孩子，不得不摈弃及改变的地步。 同样，当我们70/80后成为未成年孩子家长主体群时，因为我们比在此之前任何一代接受的信息都要多，见多识广的我们自以为是地觉得，父母或祖辈那一代的教育观念“这不行”、“那不行”，遵从美欧家庭教育方式方法，即使出现了： 因没有得到满足而生气的孩子一巴掌打在了平时疼爱他的爷爷奶奶的脸上”，还是坚持和孩子好

孩子抢玩具是什么心理？面对孩子抢玩具时，家长该如何处理比较妥当？家长先要了解孩子抢玩具的目的和心理，不要急着训斥。 如果到了一个陌生的环境、与一群陌生人相处，总会有一种恐惧，这是由于因为环境的改变对未来的不可预知，会不会给我们带来风险。孩子同样也是如此，随着年龄增长，总有一天他们会脱离父母，走不出去，去接触我们熟悉的世界，而对于他们来说，却是陌生的，因此，心生恐惧也是正常现象。 孩子学会了爬行就有了想要与其他小朋友交往的愿望。他们向人多的地方爬去，当遇到陌生人不知道该前进还是后退，因为陌生害怕显得无所适从。若宝妈把孩子把抱起来，离开时，孩子往往会回头凝望，不忍就这么离去。孩子的心理是复杂的，既有想与人交往的渴望，又担心恐惧，孩子慢慢长大，有的孩子就能轻松自如地与人交往了，有的孩子会用一种特别的方式吸收别人。 家长陪孩子逛公园，有很多

在留心的观察和反思中，我发现其实在孩子写字起步的时候，如果我们从“少，慢，记，等”这四个方面去引导，就可以为后面写出更好，更快的书写打下良好的基础。 首先，我们需要认识中国汉字的特点。中国汉字是笔画组合型的文字。中国汉字中的基本笔画只有八种：“点、横、竖、撇、捺、提、折、钩”。部首一共有250个，常用的200个。小学一年级要求学写的字，主要是含有这些基本笔画的简单汉字。目的就是让小孩子在初入学的时候能够在学字的基础上较容易地掌握汉字基本笔画的书写。 其次，我们需要认识小学一年级的孩子的生理特征。一年级的孩子一般是年龄在6-7周岁左右的小孩子，他们的手指上面的控制力度的小肌肉群还没有发育得很好。特别是城市里面的一些孩子，他们在幼儿时期由于家里包办代替了很多本该他们自己力所能及去完成的生活事物。如，自己吃饭、自己穿衣、扣钮扣、系鞋带、帮助做家务等。这些平常的小事，大多都被家长或保姆包

在当妈妈的头几个星期里，我隐藏的本能和才能逐渐表现出来，这是令人惊讶的。比如回忆旧童谣的能力以及打瞌睡的诀窍。但是至少目前对我来说，最让我感到困扰的是“妈妈语”的流畅度。这是一种音调极高的、缓慢而简单的、用夸张的元音进行的重复性语言。从来没有人认为我是会当妈妈的人。那么我又是如何在我的知识工具包里学会这个核心技术的呢？ “臭臭！”我在给三个月大的女儿换尿布时哼了一声，“哇！哇！这么多臭臭！”当我说到最后一个字时，我的音调提高了，连我自己听起来都觉得很刺耳。我的宝贝一直痴痴地凝视着吊扇，她转过身来，给了我一个灿烂的笑容。“扇扇……”我尖声地说着，“是的，我们喜欢扇扇……” 好的上帝。“妈妈语”或任何与它相关的叫法（“宝贝语”“父母语”或者是科学家所说的“婴儿指令性语言”）听起来都不错。但当它们每次从我口中说出时，我都会把自己吓到。 就在三个月前，我还

昨天收到这样一位处于非常焦急宝妈的求助，“怎么培养宝宝自己吃饭啊？”，“2岁半才想着培养是不是晚了呀？”不断发来问题..... 这是杜杜妈和我详细聊的：“宝宝2岁半了，还是不会自己吃饭。担心上幼儿园的时候自己吃不了饭。其实在孩子1岁左右的时候，就已经想锻炼他自己吃饭了。但是家里的老人都不同意，说孩子那么小，自己能吃多少啊？吃不饱营养跟不上咋整！ 久而久之现在就造成了宝宝必须有人喂才肯吃饭，朋友家宝宝和杜杜一样大，人家现在自己吃饭吃的可好了。我现在才想培养宝宝独立吃饭是不是有点晚了啊？该怎么办，特别地着急上火。 其实从宝宝2岁半，才开始注意培养宝宝独立吃饭，确实是晚了！孩子无法自己独立吃饭，大部分都是家长“惯出来的”。让宝宝自己吃饭在大人看来是微不足道的小事，对宝宝而言却是独立意识和能力的一种培养。 当宝宝有自己吃饭的意愿时

孩子的成功是父母的骄傲和自豪，但是怎样的教育才算成功呢?你教育孩子的方式用对了吗?五句话浓缩孩子教育的精华，家长们可要记住了。 第一句话：好父母都是学出来的 现在，信息社会对人的素质要求越来越高，任何岗位都要求培训、考核，但似乎只有生养、教育孩子不需要培训，好像自动就会上岗而且永远不会下岗，其实这种认识是错误的。每一个人在做父母之前都要学习相关的知识，关于怎样做父母的意识和知识准备得越早越好，越充分越好。 一位优秀的母亲甚至说：很多人都认为我很轻松，说你的孩子那么优秀，根本就不要你管，殊不知，我连晚上睡觉其实都有一个眼睛是睁着的! 第二句话：好孩子都是教出来的 优秀的父母，他们的一个共同点就是在教育孩子上费尽心思。有些人可能会说，有那么多父母大字不识一个，不也教育出好孩子了吗?其实，文盲并非不会教

全职带娃三年，孩子依然没有安全感？家长需要警惕“假”陪伴。以这样的方式待在家里陪在孩子身边，还不如自己去上班对孩子影响大。 一是跟孩子之间有能增加感情的互动 节目里的妈妈，早上和孩子吃完早餐之后，就开始在家里拖地。三岁的孩子在沙发旁无聊地玩着玩具，拖把拖到孩子身边时，孩子无动于衷，妈妈更是直接将孩子隔了过去。等妈妈拖完地，又开始擦桌子，洗衣服。 整个过程观察下来，妈妈和孩子各做各的，眼神和言语上几乎没有任何交流。妈妈更像是一个勤劳的保姆，面容忧郁，把自己陷入各种家务事的忙碌中。 如今大家都在提倡“高质量陪伴”，这对上班族爸妈来说尤为重要。可该如何利用下班后的有限时间增加对孩子的陪伴，从而增进亲子感情呢?重点就在于——有感情的互动。 比如跟孩子一起读绘本，或一起搭积木，或一起跑跑跳跳，这个“一起”就

今天介绍给大家的是儿童在口欲期阶段的心理特点及如何帮助孩子顺利的度过这个时期。下面来看看关于儿童成长，家长需要知道这三个重要发展阶段。 口欲期： 所有的与生命和情感相连的冲动都来源与身体，身体本能的自发性和有节律的运动继而引起了一个人的心理活动。 奶水是婴儿第一个接触到的外在世界，也是他得以生存的源泉，在婴儿的感觉中自己和乳房是紧密相连并且不分彼此的。 一个孩子很开心的吃着奶，一边吃还一边望着别处，他或好奇的睁大眼睛看着外面的一切，或对着任何东西咯咯发笑，然后，又猛扑进妈妈的怀中享用起来。好像乳房-妈妈就是他自己的一部分一样，好像这个东西一直都等在那里，为他所用。 从乳房开始，婴儿随着成长慢慢的会意识到妈妈，然后联系到妈妈的声音、衣服、还有妈妈的温度、气味，妈妈抱着他的感觉等等。 这些感觉混合在一起形成婴儿最初的

为了给北京蔚蓝的天空做出一份贡献，最近蛋壳妈上下班都乘坐地铁，今天下班在换乘地铁的时候刚好赶上晚高峰。蛋壳妈乘扶梯下楼的时候，听到上行扶梯上有什么东西哐里哐当的从上面滚了下来，顺着扶梯往上看，看到扶梯口处一个妈妈推了孩子一把，孩子一下子就跪在了地上，看那个孩子大概也就六七岁的样子，小女孩被推倒以后也没哭，直接坐在地上和妈妈顶起嘴来，庆幸的是上行扶梯上寥寥几人，没有形成拥堵，不过扶梯口教育孩子还是存在很大安全隐患的。 蛋壳妈在想，孩子是这样的反应，是不是已经习惯了妈妈这样对她。蛋壳妈相信如今社会，像这种用以暴制暴的方式来教育孩子的家长还是大有人在的，这样教育孩子会给孩子带来什么样的影响？ 老人常说：“玉不磨不成器，孩子不打不成材”，中国这样的教育孩子观念已经根深蒂固了。如今，当前社会的教育理念都是 ，快乐教育、赏识教育等在这两种教育理念直接冲击传

周末，你在厨房里忙前忙后，却看到客厅里的孩子爸瘫在沙发上玩手机，才 2 岁的孩子则在聚精会神地看着电视...... 一股压抑不住的怒火冲上脑门，你愤怒地拽开了电视机前的孩子，又开始大声数落老公带孩子不上心......老公却觉得被莫名冒犯，和你争吵了起来。在一旁的孩子被暴怒的你们吓坏了，哇哇直哭。 听到孩子害怕的哭声，此时的你又感到非常后悔...... 我们一直听到这样一种声音： 「即使再生气，都不要在孩子面前吵架，因为父母间的争吵会伤害到孩子。」 确实，当着孩子面吵架会影响孩子的身心健康，但这并不是说在孩子面前不能吵，主要还得看「吵架的方式」。 有时候，当着孩子的面吵架，可能还是一件好事。 当孩子面吵架，没你想得那么坏 确实，爸爸妈妈当着宝宝的面吵架，会对宝

掌握孩子各项机能发育的关键期 关于孩子的心理发展。心理，表现的是一个脑的机能，是客观现实的反映，整个的感觉、直觉、记忆、思维、想象、注意、情感和意志，以及兴趣、能力、气质、性格等等心理现象的一个总称。 心理活动是每个人都具有的，包括认识的过程、情绪情感的过程。每个人由于先天素质和后天环境的不同，心理在发展的时候也会带有一些个人的特征，形成一些不同的个性。 关于孩子的心理发展，尤其是0到3岁阶段，我们需要特别关注的是宝宝的身体动作是怎么发展的，语言是怎么发展的，Ta的认知是怎样的，社会行为是怎样的，以及孩子的情绪、个性、道德等内容。 总的来讲，孩子的大脑发育在0到3岁，尤其是0到1岁这个阶段是发展最快速的，并且这个阶段对孩子的精神、心理发展都非常重要，也就是说这个时期是孩子心理发展的关键期。

父母对孩子的评价影响大吗？你对自家孩子是如何评价的？我们都知道在小朋友的眼中爸爸妈妈是特别完美的，但在父母的眼中，孩子有着各式各样的缺点。 不被接纳的孩子都是折翼的天使 在知乎上有一个话题是“父母对孩子的评价对孩子影响有多大”。 有一个热门回复是这样的： - 我从小就是那个别人家的孩子，上学时成绩名列前茅，本科北大，毕业后在500强公司工作，之后留学美国名校读硕士。在家乡我是公认的教育成功案例，大家都认为我很优秀，父母的教育很好。 - 但我自己并不这样认为，我对自己评价很低，严重不自信，认为自己有各种缺点，哪哪都不行;抗压能力差，有严重的拖延症，导致越发焦虑;害怕别人发现自己的缺点，对于社交存在一定恐惧;经常情绪低落，对生活没有热情…… - 后来我拼命思考，并且接受多次专业心理咨询，才渐渐想明白：这些问题

孩子的模仿能力是很强的，在孩子成长过程中有个重要的时期就是孩子婚姻敏感期，我们家长在面对孩子婚姻敏感期的时候应该怎么正确引导呢？一起来看看吧！ 小朋友们随着年龄的增长，学会了模仿大人的行为，自然而然地就会出现婚姻的敏感期。 在孩子的婚姻的敏感期里，出现“妈妈，我要和你结婚”这样的言论，几乎是再正常不过了。 但是第一次听到孩子说这样的话，家长们可能会很惊诧，那么当我们面对这种情况的时候，家长到底该怎么做呢？ 第一，用平常心看待 说出这样的话，说明孩子对性别、对于异性，已经开始有了初步的认识，他明白了男生和女生的区别。而且孩子信任你，才会跟你无话不谈。 作为家长用平常心看待就好，对于孩子而言，他可能并不是非常理解结婚这个概念，所以一定不能大惊小怪，惊吓了孩子，让孩子觉得这么一件太怪异的事情。

　　什么是即兴识字?即兴识字有哪些技巧?如何让宝宝快速识字?本文为大家介绍的是即兴识字技巧-1-3岁宝宝认字宝典。 　　什么是即兴识字? 　　即兴认字概括的说：就是在合适的时间、合适的地点、以合适的方式、让宝宝认识合适的字。即兴认字是宝宝最喜欢也最容易接受的一种认字方式，效果也非常好。 　　1-3岁宝宝大脑发育较快，逻辑思维能力较差，但整体认知能力却比较强，对事物充满了探索的愿望，求知欲旺盛。即兴认字其实也就是根据父母的细心观察，找到宝宝目前最感兴趣的事，然后把其中相关的字写给(或指给)他认。此时进行认字教育，事半功倍。即兴认字可以分室内、室外两种情况。 　　即兴识字有哪些技巧? 　　1、室内即兴认字 　　首先要准备一个很重要的工具：写字板。写字板具有干净方便、写出的字体字号较大较规整、可重复使用、价格便宜等诸多优势。然后家长们就要有意识的利用写字板进行即兴认字。如果给宝宝吃了

人人都会做错事的，孩子也一样，重要的是要知错就改，孩子在成长过程种，难免会犯错的，那么孩子做错事情的时候，家长应该怎么处理呢？一起来看看吧！ 现实中很多父母都有各种哭闹，哭闹为了孩子付出很多，可是孩子却一点都接受不了，甚至还不时与父母对抗。其实在孩子做错事的时候，父母的处理方法和态度是很关键的，这样孩子才会感激父母，对父母更加依赖，亲自关系也会变得更为和谐！ 1、不盲目给孩子贴标签 一旦孩子做错事，最不应该做的就是盲目给孩子贴标签。因为这个时候不少父母往往会给孩子贴上一些负面标签，这给孩子内心会带来很大伤害，一旦时间长了，父母的爱孩子可能感受不到，于是还就开始变得不积极努力了，甚至还会向着标签的方向前进！ 2、父母需控制好自己情绪 一点孩子做错事了，不少父母可能第一反应就是孩子又惹事了，于是就会瞬间脾气暴躁，甚

1、前两天，王诗龄在微博上发了一则视频，“周末在家写数学作业”，视频里全程用英语解题，流利程度暂且放一边，一口纯正的英语发音，以及泰然自若的语调，让许多网友服气了。 有一个网友大意是说：条条大路通罗马，明明生在罗马还那么努力。 想起之前李湘在综艺节目上，被争议为“土豪”，为孩子不惜重金穿衣打扮，甚至有人称之为拜金。 可是，再看王诗龄的英语水平，以及每年几十万的国际学校的费用，你终于知道，我们和富人之间的差距并不只是钱。 先看几个点： 王诗龄就读的是北京德威英国国际学校 ，据网上资料显示，这所学校学费：学龄前66,200-168,000 元；1-12年级168,000-219,200元。 不招收中国国籍。那么为什么王诗龄能够入学。网上的一种说法是，有一个附加条件就是父母如果是中国商界或者文艺界有威望或有影响力的人士

两个孩子的家庭家长要特别注意，小编分享的三种相处模式都对孩子有造成伤害，那造成的伤害有哪些，家长都知道吗，下面看看家长伤害孩子的相处模式是什么样的？ 我曾经特别注意孩子们在一起时的互动情况，三个以上的孩子在一起，是社会。 他们中有领导者——拔尖逞能的，控制的，指挥命令他人的；有追随者——温顺听话的，被指挥、有时是被欺压的；有挑战者、叛逆者——不听话的，也想当老大的，脱离群体不跟你们玩了……因玩的游戏不同、环境不同（在学校还是在家里，在谁家 里）等等，这些角色不是一成不变的，一个孩子可以有时当领导者，有时是追随者， 干得好不好是另一回事。 只有两个孩子的时候情况就变了，他们可选择的关系只有三种：陌生人，谁都不理谁；对手—竞争；伙伴（领导与被领导或者磋商以至于双赢）。 对于所有排行老大的孩子，当家中第二个孩子降生时，无论他是两岁还是十岁，

踩过5家早教班的坑后，我来告诉你几万元到底值不值得花！经常在朋友圈晒玩了什么高档玩具，爬了什么组合运动器材。我十分好奇，早教班里都教些啥? 上知乎搜索资料，上论坛看妈妈们的帖子，发现有个妈妈建议说：“每个早教中心挨个去蹭课，是个不错的溜娃方法”，甚得我心。毕竟从朋友圈的晒图来看，早教中心的环境都不算太差，有玩具有道具有绘本，尤其适合雾霾天和阴雨天。 早教班都上些啥? 早教机构的课大体分为运动课、音乐课、艺术课、厨艺课、个别还有乐高启蒙课、绘本课和所谓的全脑开发课，不同月龄的孩子适合的课程不同。下面详细讲讲我们体验过的内容。 运动课 主要是帮助孩子大运动发展，老师带着一群孩子在教室里利用各种器材来锻炼身体。走独木桥、钻隧道、爬滑梯、踩平衡板，课程最后老师还会拿出一块热气球材质的布，家长一起扯着边缘，把布往上一抛，

都说自己动手丰衣足食，对孩子来说也一样，从小就要学会各种技能，比如穿衣但是，孩子几岁学穿衣比较合适呢？又该如何教孩子穿衣呢？今天小编就给大家说一说。  孩子几岁学穿衣最合适？ 1岁以下孩子并不具备能力，但小家伙会观察爸爸妈妈是如何给自己穿衣服哦~1-2岁的孩子开始实践通过观察学来的东西，并开始有意识想自己穿衣。孩子刚开始时，只能自己戴帽子，后来就会学会伸开手臂，配合着让爸爸妈妈给他穿衣服。只要大家科学地指导，孩子2岁以后就可以让他自己穿衣穿袜，甚至学会穿鞋系鞋带了。 让孩子学会独立穿衣的正确姿势 让孩子学会自己穿衣服，大家可以采取以下方法加以训练： 适当给孩子一些提示 大家在给宝宝穿衣服的时候要一边念叨：“我们现在在穿袜子，先穿右脚再穿左脚。穿好袜子我们就可以出门玩耍啦！”孩子听着你的话，

很多孩子的注意力不好，这样会给人一种不爱学习不爱交流的感觉，如何培养孩子的注意力呢？孩子“听觉注意力”不好，原来影响这么大！ “耳朵是通向心灵的路。” ——伏尔泰 一个人的注意力包括视觉注意、听觉注意、触觉注意等，其中听觉注意力是指对有意义的声音刺激的选择与集中的能力，也叫听觉专注力。 听觉注意力弱的孩子一般有以下表现： 1. 充耳不闻，家长说的话通常跟“耳边风”似的； 2. 平时和别人讲话很少有目光交流，严重的甚至眼神“飘忽”，不敢与人正视； 3. 不等别人把话说完就打断别人； 4. 听他人讲解时显出不耐烦的样子或东张西望； 5. 上课时听不了几句话就开始走神儿、做小动作，常因外界的细微干扰而分心，所以听课常是听一点，漏一片； 6. 老师提问时，常常答非所问，甚