早产儿因为不满孕周，所以器官发育都没有足月儿成熟，护理就变得非常重要了，经过咨询新生儿科的工作人员，了解了一些早产儿护理方法，看一下早产儿护理的四个因素。 　　早产儿护理要防感染。感染是导致早产儿死亡最主要的原因，在出生初期应加强口腔、皮肤及脐部的护理，注意保持脐部皮肤清洁干燥。 　　早产儿要睡暖箱。刚出生的早产儿不能自我保温，需要在医院新生儿科的暖箱里住上一段时间。如果婴儿的发育符合出箱要求了，才能让宝宝慢慢适应屋内环境。 　　早产儿护理要多抚触。早产儿的器官和感官发育还不是很成熟，抚触可以刺激婴儿神经系统发育，促进生长及智能发育，对于早产宝宝犹为重要。 　　早产儿喂养。如果早产儿出生体重较重、吮吸反射良好的，可直接哺乳;如果是没有吮吸能力的则应该用滴管或胃管喂养。

六个月宝宝早教教什么？六个月宝宝认知能力和智力发育到一定程度了，家长可以在家进行一些早教项目，那么，六个月宝宝早教要教些什么呢？一起来了解下吧！ 6个月宝宝早教教什么 经历了好几月的日睡夜睡之后，爹妈们终于是等到宝宝开始学说话，开始顽皮的与外界互动，咬手指、咬衣服、啃玩具，各种“无恶不作”!宝宝的第6个月，逗比自己逗趣爹妈!每天顶着颗小脑袋在床上晃来晃去的，可爱极了，不过一些家长已经开始“打起主意”来了，该给宝宝上上课了! 怎么说，也不能让娃儿输在起跑线上呀，家长们也是“蠢蠢欲动”，各种交流，思索着这是宝宝上早教的时候了吗?上早教，上or不上?大家也是一头雾水呀，可是人家早教机构也是得养家糊口的，当然是很乐意给6个月的宝宝上早教培训了。所以各位家长们，你们是带着才半岁大的娃儿上早教嘛? 相信不少家长也是蛮困惑、纠结的，不给娃儿上吧，那别

　　对于年幼的宝宝而言，把音乐启蒙当作一门课程来对待的话只会起到事倍功半的效果，让宝宝生音乐中愉快的成长才是启蒙宝宝智力的正确方法。 　　方法一：宝宝出生后便应该逐渐引导聆听周围的声音及音乐，可以听听悦耳的风铃声、自然界刮风下雨的声音、各种交通工具的声音等等。还可以让宝宝辨别亲人说话的声音，从声音中辨别人们表达的不同感情。 　　方法二：用拨浪鼓、铃鼓打出有节奏的声音让宝宝听，然后，让宝宝自己拿着敲打;让宝宝骑在妈妈的腿上，一边给念有节奏的儿歌，一边使宝宝身体上下颤动;与宝宝一同做拉锯、扯锯的游戏，并且一边做一边唱歌，或有节奏地念儿歌。 　　方法三：家长可选择各种情绪的乐曲、歌曲和宝宝一起欣赏，使宝宝会逐步感受乐曲、歌曲的性质，如活泼、欢快、抒情、柔和，并做出相应的情感反应，如高兴、生气，让宝宝分别用表情和简单的动作表达出来。 　　方法四：在日常生活中与孩子一起做简单的体态律动。可以

　　婴儿，从无力翻身，到四处乱爬，再到蹒跚学步，是一个令父母兴奋不已的过程。但徐女士最近却担心不已，因为她那已经1岁的宝宝明明会独自走路，但是却一定要人扶着才走，不扶着就爬地。“我的宝宝怎么倒退了。是否需要强制让她自己走路呢?”面对徐女士的咨询，儿童保健科的白医生说，宝宝学走路是一个自然的过程，学走路时家长可以适当帮助，但是不宜强制，否则会适得其反。 专家提醒：宝宝学走路不宜操之过急 　　宝宝要人扶是怕跌倒 　　为什么宝宝明明会走路但是却要人扶着走路呢?白医生说，这是宝宝对这项新学技能没信心，或在学习的过程中，多次跌倒所造成的。 　　白医生说，宝宝学走路是有过程的，从扶着东西慢慢地站起来，到扶着东西移动，再到迈出第一步，对宝宝来说都不容易，需要学习。有的宝宝在还没掌握好平衡的技巧时，就尝试着往前冲，结果很容易就跌倒，跌倒的次数多了，宝宝就开始害怕，很自然

什么是亲子教育？亲子教育是指在家庭进行的一种宝宝启蒙式教育，这种教育方式可以促进亲子之间的交流和感情，所以家长应该重视亲子教育。 亲子教育是近年来盛行的一种儿童启蒙教育，作为一种新实行的教育模式，亲子教育备受当代人的追捧，作为新一代的家长，想要维持更加融洽的亲子关系，帮助孩子开发潜能，了解什么是亲子教育十分重要。 亲子教育区别与我们常说的家庭教育，他不是长者对孩子的单向教育，并非具有威严的，而是更加温和亲切，强调父母、孩子在平等的情感沟通的基础上的双方互动。他不是重婴幼儿智力开发，轻个性、情感和良好习惯的培养，而是全面的培养健全的儿童。可以促使父母自身素质不断提高和完善，并帮助父母更加了解自己的孩子，以更积极、主动、平等的态度和孩子沟通、互动，既有助于改善亲子关系，增进亲情。亲子教育包括了父母教育和子女教育两方面，父母通过亲子教育了解到如何教养子女，子女通过这

四个月宝宝语言训练？四个月的宝宝已经能发出含糊不清的单音了，但是我们其实是听不懂的。不过这是宝宝一个学会说话的前期阶段，家长可以多和宝宝交流，引导宝宝说话。 训练方法 (1)连续音节训练：多数婴儿4个月发出的第一连续音节，一般为“hai-hai-hai”，妈妈在婴儿清醒时，对婴儿说[hai-hai-hai]在婴儿能接受以后再教第二连续音节[ba-ba-ba]，第三连续音节[ma-ma-ma]。 (2)与婴儿“交谈”“说话”，要养成与婴儿说话的习惯，平时见到什么就说什么，干什么就讲什么。 如见到气球就说“气球”，见到灯就说“灯”。边逗笑，边念儿歌给婴儿听，如“逗一逗”：小宝宝，怀里抱，一逗他一笑，[咯痒]再逗他还笑[咯痒]。合着音乐的节拍抱着婴儿跳舞。 评估：笑声响亮、能发出有音节的声音。能转头找到声源。

　　现在的家庭都注重培养孩子的教育，那么对于家长而言，怎么样的早教是适合的，是正确的方式呢?我们一起来学习一下吧。 　　现在大家都说，孩子一出生就应该进行早期教育，请问新生儿如何进行早期教育?孩子一出生就应该开始教育。孩子在出生时虽然大脑的神经细胞数目已经足够多，但是还需要它自身的不断增大和功能的健全。神经细胞的发育除了需要营养供给以外，还需要外界给予一定的刺激。大脑虽然完成了运动和感觉神经的设置和髓鞘化，但是还需要通过应用形成神经回路而巩固下来。因此，对于新生儿来说，早期教育就是要给予五官和皮肤感、知觉方面的刺激。具体做法如下： 　　视觉 　　新生儿喜欢轮廓鲜明、颜色对比强烈的图形。如：环形和有条纹的黑白图形;喜欢看复杂、有丰富内容的图形;喜欢看人的脸;对红颜色有偏爱。且焦距约20厘米，太近太远都看不清楚。而且孩子还能记住所看的东西，因此还需要不断地变换新的东西，重新引起他的兴趣。

　　0-3岁是宝宝早期教育的关键期，宝宝的很多能力就是在这一阶段培养的。如果在这个时期施以正确的教育，就会受到事半功倍的效果，反之，宝宝在这一时期的能力没有得到培养，宝宝就需要花几倍的努力才能弥补，或将永远无法弥补。 那么这些关键期都分布在宝宝成长的哪些阶段?作为家长该如何重点培养宝宝的这些能力? 　　新生儿阶段：视觉发展的敏感期 　　新生儿阶段是宝宝视觉发展的敏感期。就颜色而言，眼睛最先敏感的是黑白相间、反差明显的地方。对初生婴儿来说，黑白图片或玩具比人们想当然认为的彩球更具有吸引力，因此，日常生活中父母可以有意识地对宝宝进行这种视觉刺激。这种训练和婴儿日后的阅读能力和听课效率密切相关。 　　3个月左右：开始建立安全感 　　3个月左右宝宝开始认生，遇到陌生人家长要抱紧宝宝，而且宝宝如果不是明显喜欢对方，就不要让别人抱，要增加宝宝的安全感和对周围世界的信任感，这对宝宝日后性格的形成

　　逗宝宝跟宝宝玩耍，是妈妈们最开心的事情，但是妈妈们，你们知道吗?像拔萝卜、转圈子等这样的游戏，是很危险的，因此妈妈们要了解一下，以下五种游戏方式逗宝宝很危险! 　　找“小鸡鸡” 　　有些大人喜欢逗宝宝找自己的“小鸡鸡”，或者用手捏摸宝宝的“小鸡鸡”。 　　危害性：宝宝的生殖器和尿道黏膜比较娇嫩，容易损伤，而且这种逗乐还会助长宝宝成人以后出现手淫的坏习惯。此外，大人手上沾染的病菌也会乘机侵入，这势必造成感染，报纸上就曾有因逗弄宝宝生殖器，造成宝宝患性病的报道。 　　拔萝卜 　　大人双手托住宝宝的下巴往上提，逗得宝宝哈哈大笑，这就是所谓“拔萝卜”。 　　危害性：这种玩法最容易扭伤宝宝的脖颈，损伤脊椎骨。轻者疼痛不止，重者会导致瘫痪。电视剧《大宅门》里就出现过这样逗嬉宝宝而发生的悲剧

　　婴儿时期吮吸手指是婴儿智力发展的一个信号，是婴儿进入手指功能分化和手眼协调准备阶段的标志之一。家长不要轻易打搅孩子的快乐。 　　通常新生儿只会双手握拳，胡乱挥舞，其大脑尚不能指挥把自己的手放入嘴中。到2-3个月时，随着大脑的发育，婴儿逐步学会两个动作：一个是用眼睛盯着自己的手看，另一个便是吮吸自己的手指。 　　对于他们来说，吮指是一种学习和玩耍。起初他们只是将整个手放到嘴里，接着是吮吸两三个手指，最后发展到只吮吸1个手指，从笨拙地吮吸整只手，发展到灵巧地吮吸某一个手指，这说明婴儿支配自己行为的能力大有提高。 　　吮吸手指动作，促使婴儿手、眼协调行动，为5个月左右学会准确抓握玩具打下了坚实的基础。另外，这一时期的婴儿主要是通过嘴来了解外界，婴儿认为手也是外界的东西，所以总爱将它塞进嘴里吮吸感知。 　　对于婴儿吮吸手指，父母不必焦虑烦恼，更不用强行制止。如果孩子的行为实在过于频繁，

一、训练宝宝说第一句话的方式1经常自言自语 在宝宝生命的第一年，很容易被爸妈的声音和面孔吸引，所以经常对宝宝说话可以刺激他说第一句话。像是你可以告诉他你正在做什么事，或是介绍环境给他认识。 2回应宝宝的话 当宝宝渐渐长大，他会对自己有兴趣的东西，伊呀伊呀的说话。你可以回应宝宝的童言童语，并向他解释他注视的东西是什么。 3不断重复例程 日常的活动，吃饭、沐浴、换尿布都是和宝宝重复对话的好机会。经过不断地听妳描述，他很快就会学会和这些活动相关的关键词。 4示范说话方式 为了帮助宝宝建立语言能力，你需要说话缓慢，并且清楚，不断重复。宝宝在你了解他说的话之前就在说话了，他只是需要你指导他发音。 二、如何开发宝宝的语言能力1使用正确语法 和宝宝说话时，不是使用宝宝的语言，而是正确的语法

　　对于很多年轻父母来说，都欠缺正确的育儿方式和方法。首先，要学会正确地抱宝宝， 如何抱宝宝才是正确的呢? 　　各式婴儿抱教学(一) 　　对于从未抱过幼小婴儿第一次做父母的成人来讲，看到这样一个弱小的婴儿的确会手足无措，心情紧张不知如何来抚抱他。从新生儿起就应一日多次抱起婴儿，逗引他，引他注视和他讲话。一般抱抚婴儿都在小儿睁眼睡醒时，当睡熟时尽量让他睡在小床上。 　　抱起婴儿前可先用眼神或说话声音逗引，使他注意，一边逗引，一边伸手将他慢慢抱起。抱仰卧的孩子可一手伸至头颈后及背部，另一手从另一侧托住臀部和大腿，让他在你手臂上躺一会儿，使他感到安全舒适，再轻轻将他抱起，使他尽量靠近你躯体，紧紧依偎着你。亲切温暖安全的拥抱会让婴儿感到十分满足。 　　1、横抱：可让小婴儿横躺在你前臂上，用手掌托住他背部，手指捏住外侧臀部及大腿根，婴儿的头和颈搁在臂弯处，胸腹近侧靠近母胸及上腹部，母亲另一手

　　男孩的小鸡鸡，一样的需要保护，怎么保护男孩的小鸡鸡呢?妈妈一定要了解!本文亲亲宝贝网小编就为大家详细解释小男孩的小鸡鸡要怎么保护? 　　一、早穿满裆裤防意外伤害 　　穿开裆裤的小儿阴茎常暴露在外，容易被猫、狗等动物咬伤，也容易烫伤、冻伤被锐器割伤等。早穿满裆裤，小鸡鸡暴露在外的机会少了，上述意外损伤的机会也就少了。 　　二、经常清洗防止发炎 　　小儿阴茎像人体其它器官一样是“活的”，要进行新陈代谢产生废物。小儿阴茎因生理性包皮过长，龟头缩在里面，常有一种分泌物，叫做包皮垢。这些垢物时间久了会有盐类沉积，称为包皮结石，可以产生机械刺激引起发痒。孩子因痒搔抓，抓破皮肤或粘膜就会发炎。每日清洗可以避免发炎。清洗时注意把包皮慢慢翻上来，让小龟头尽量暴露才能彻底洗净。 　　三、及早纠正玩阴茎的不良习惯 　　当孩子不知不觉养成玩弄“小鸡鸡&rdquo

宝宝认知能力差的表现 1、记忆障碍 很多脑性瘫痪孩子存在记忆力差，经常表现为机械记忆，尤其在伴有智力障碍的儿童，需要经常反复学习才能学会一种知识，若不能重复学习很快就会遗忘。对于他人刚说过的一段话或自己刚做过的些事，不能进行完整 、有条理的复述。他们对于数字也不大敏感，基本的加减法很多都是靠机械记忆学会的。想象力思维能力也存在缺陷，往往不能举一反三。 2、注意力障碍 多数脑瘫儿童存在注意障碍，表现为注意力不集中，严重影响患儿正常的生活与学习。 (1)主动注意力不足 在做一项活动时很容易分神，只要周围有一点响动，他的眼睛立即循声而去,转头张望。由于分心，所以对于完成的活动任务或学习任务，总是粗心大意，丢三落四，差错百出。尤其是此需要有耐心去现察和完成的细节性任务更容易出错。 (2)注意力强度弱，维

0-3月新生儿感官活动是什么样的？在之前就提到在小曦出生之后，除了新生儿那几天，之后都是每天给她盆浴，然后按摩。这个抚触感官活动对新生儿到一两岁的宝宝都适用。 小曦一岁以内都特别喜欢抚触，并很享受互动。但是现在过了一岁，受到外界注意力的干扰太多，有时候非常着急去玩。 从来没有按摩、抚触过宝宝？！新妈可以从这里开始。 小曦当时体重一直没有到五斤，所以医生各两三天就会到家里来一趟。在普及怎么喂奶的同时，也给了一些怎么抚触、感官活动和抬头趴着运动的一些好方法和重要性。曦妈在这里也分享一下。 首先趴着做些抚触按摩，也是一种感官活动。感官，顾名思义，就是对五官耳朵、鼻子、嘴巴、眼睛、手的刺激，这些对今后宝宝的感觉、感知、精细运动的发育都有着非常重要的作用。我在这里就是简单的介绍一下当时医生怎么给我指导。

　　对小婴儿要设法引起他兴趣和微笑，对于“不会笑”的婴儿要以温暖、柔和的接触，轻轻的摇摆、变化的姿势来对他进行全身的功能训练。还要多对着唱歌、说话、叫他名字。或者呀呀学语时，以面部表情、鼓励等给予鼓励。 　　对智力落后的儿童，主要通过游戏的方式进行各种学习，发展他的能力。要找小孩和他一起玩，甚至叫他看也有好处。 　　幼儿教育要从形象教学开始。利用各种画片、玩具。比如认识颜色，拿红、黄、绿等颜色玩具教小儿辨认，找出其中一个，告诉他“这是红的”，然后问他“这是什么颜色的”，帮他回答“这是红的”。再让他拿出一个红色的玩具。需要耐心的反复的教。 　　对注意力不集中的孩子，发现注意力转移了，可以提个他会的简单问题，或换一种游戏方式，再次引起他的兴趣。 　　除和小朋友玩，要适当地带孩子出外散步、去公

宝宝一言不合就打人怎么回事？宝宝一言不合就打人家长应该先了解原因才能对症处理，因为往往在制止的时候达不到预期效果，下次了宝宝还是这样，所以弄清楚宝宝大人的原因是很重要的。 带你了解孩子“打人”背后的真相 1. 没有及时制止：9个月的宝宝对手腕到上臂的支配能力有了很大突破，打人会让他们体验到前所未有的乐趣。宝宝一开始打人时，父母没有严厉制止，而宝宝又没有辨识能力，不知道对错，就形成了习惯。 2. 模仿大人或者电视情节：看到大人互相拍打，宝宝误以为是“高兴、喜欢”，或者看到电视里的打斗场面，无意中模仿，未引起家长的重视。而当宝宝“打人”被家长批评时，他的判断就会产生错乱，分不清对与错。 3. 自我意识强烈：两岁以后的宝宝，自我意识开始萌发，非常在意父母对自己的重视程度。如果父母因为抱其他宝宝或家里来人，而转移了对他的注意力，孩

研究发现宝宝在下午四点至六点是特别烦躁而且喜欢哭闹的，这也是家长们在育儿中遇到的难题，注重宝宝心理的健康也很重要哦，宝宝烦躁不安怎么办?对于宝宝特别是新生婴儿来说究竟为什么这几个小时这么难过呢?其实如同大人一样，工作了一天到了快下班的时候是最累的。宝宝烦躁不安怎么办? 同时这个时候还是宝宝最紧张的时候，因为研究发现这个时候宝宝的体温会到达高峰，通常会令宝宝觉得更加累，所以这时候的宝宝已经是筋疲力尽。 而到宝宝4-6月大的时候，他们似乎会变回平静一些，因为这时候他们的脑部和睡眠周期慢慢开始建立。而宝宝6-7月大的时候，很可能又会恢复午后不安的症状，因为这时候他们开始对周围的事物都很好奇，所以他们可能会不想睡午觉以致特别疲劳。 简单缓解方法 调整时间表---如果你的宝宝在下午四点左右这个时间里持续烦躁的话，你可以调整一下他的作息表让他在下

宝宝语言是怎么产生的？宝宝语言发展是有一个过程的，从出生开始的大声哭，到三个月能发出不明意思的单音节再到六七个月能说出清楚的单字了。我们来看看宝宝的语言发育过程吧！ 宝宝语言水平的发展轨迹： 3个月 这个阶段的宝宝，主要是借助哭闹还表达需求，仅能发出a、n、m、b简单且无意义的单音节，开始牙牙学语。 6个月 开始能说叠音字词了，他最喜欢哪个词呢?一定是“麻~麻~”!会想尝试发出各种声音，还处在口齿不清时期。 1岁 差不多能理解70个词(不是说哦)。他开始主动组织一些简单的概念，他甚至能用这些概念组成事物。例如，狗狗。一开始“狗狗”代表所有四条腿的动物，直到宝宝意识到狗不是猫。 18个月 18个月大的宝宝能够主动使用20个左右的单词说话。能叫出熟悉物品的名字，虽然还不会说很多话，

十二个月宝宝早教游戏 1、宝宝玩捉迷藏 培养行走能力和探索欲 此时宝宝已经能够自己扶着东西慢慢走了，但是胆子比较小。捉迷藏游戏可以鼓励宝宝大胆地走，锻炼宝宝的行走能力。 同时，这个时期的宝宝有强烈的探索欲，他们通过对环境的积极探索，扩大自己的世界，逐步建立自信心。 游戏前先准备一个宝宝喜欢的玩具。将宝宝抱到沙发旁边的地摊上，旁边放一个小玩具，然给宝宝自己玩。 然后，妈妈悄悄地走开，躲到沙发后面去，开始轻声地呼唤宝宝的名字，逗引宝宝起身寻找妈妈。妈妈可以不断地更换位置，引导宝宝自己扶着沙发站起来，并且扶着沙发慢慢地走。 在玩捉迷藏游戏中，要注意照顾宝宝的情绪，不要失踪太长时间了，以免引起宝宝的恐慌。 另一方面，从宝宝早期教育角度来看，爸爸在促进宝宝智力发育方面远远超过妈妈，爸爸给宝宝更多的自