下面给大家推荐的7个语言游戏，比较适合0-1岁的小婴儿，家长每天可抽出30分钟，陪宝宝玩语言游戏，能增强孩子的语言能力。 　　语言是智力发展的重要标志之一。语言表达能力强的孩子理解力强，更加自信，在以后的社会交往中也会更受欢迎。其实，让孩子的语言获得良好发展，并不需要你做特别多的事情，只需每天拿出30分钟的时间，认认真真地和孩子“对话”、玩游戏，你就会有意想不到的收获。 　　适合0-1岁宝宝的7个语言游戏： 　　1、模仿发音 　　抱起宝宝，在他面前做出张嘴、吐舌或其他各种表情，并用亲切温柔的声音和宝宝“谈话”，让他注意到你的口型和面部表情，逗他发音。逐渐地，宝宝就会发出应答似的声音来和你“交谈”。这也是增进亲子感情的有效方法。 　　2、放童谣CD 　　选择节奏欢快的童谣CD，随时放给宝宝听，每次放几分钟

如何应对易怒宝宝?婴儿是非常可爱的，同时他们有时也非常恼人。当婴儿感到我们冷落他们的时候，他们就会有情绪，异常暴躁。这时你很可能会觉得是乳汁喂得不够，但是别忘了尿不湿太潮湿、排便异常都会让他们感到不舒服。对差不多几周大的婴儿，饥饿以外的事情都会让他们很生气。 如果婴儿一直哭闹，怎么劝慰都没用，试着抱着它走到另一个房间，抱着它转圈，跟他玩。做怪脸，咧嘴笑，向他的脚和肚子吹气，把着他的手摸自己的脸、嘴、鼻子、头发。让婴儿握住你的手指头，慢慢伸远，让他够不到等。 如果你的孩子很淘气，会捣乱，就把他放在摇篮里或者婴儿车里，然后可以去做其他的事情。婴儿好奇的天性会分散他的注意力，你可以用老式的摇椅、摇篮或者奶嘴。3周后，母乳喂养就会变得相对容易得多。 往往在医院里很安静的孩子，回到家里睡眠很少，让父母费神。这是因为，出生后48小时内，婴儿在医院里睡着度过了大

　　对于年幼的宝宝而言，把音乐启蒙当作一门课程来对待的话只会起到事倍功半的效果，让宝宝生音乐中愉快的成长才是启蒙宝宝智力的正确方法。 　　方法一：宝宝出生后便应该逐渐引导聆听周围的声音及音乐，可以听听悦耳的风铃声、自然界刮风下雨的声音、各种交通工具的声音等等。还可以让宝宝辨别亲人说话的声音，从声音中辨别人们表达的不同感情。 　　方法二：用拨浪鼓、铃鼓打出有节奏的声音让宝宝听，然后，让宝宝自己拿着敲打;让宝宝骑在妈妈的腿上，一边给念有节奏的儿歌，一边使宝宝身体上下颤动;与宝宝一同做拉锯、扯锯的游戏，并且一边做一边唱歌，或有节奏地念儿歌。 　　方法三：家长可选择各种情绪的乐曲、歌曲和宝宝一起欣赏，使宝宝会逐步感受乐曲、歌曲的性质，如活泼、欢快、抒情、柔和，并做出相应的情感反应，如高兴、生气，让宝宝分别用表情和简单的动作表达出来。 　　方法四：在日常生活中与孩子一起做简单的体态律动。可以

　　关于宝宝爬行的相关知识 　　俗话说宝宝是“三翻六坐八爬”，说的就是一般情况下宝宝三个月时就会翻身，六个月时就会坐着，到了八个月时就会爬行了，那么关于宝宝爬行家长都会注意些什么呢? 　　6个月后，妈咪会明显地感受到：小宝宝不再只顾着吃和睡，而是每天都会有让人惊喜的小进步啦! 宝宝仰卧、抬头、扶坐都做得很好以后，才会进入到爬的阶段。 　　一、宝宝爬行的一般规律 　　6个月后，妈咪会明显地感受到：小宝宝不再只顾着吃和睡，而是每天都会有让人惊喜的小进步啦! 宝宝仰卧、抬头、扶坐都做得很好以后，才会进入到爬的阶段。然后再站立、行走，这是一个比较自然的过程。俗语说“七坐八爬”，基本上到 7 、 8 个月的时候，宝宝就自然会爬了。每个宝宝的发育时间表不是完全一样的，妈妈也不一定非得按照这样一个阶段来严格执行，有些宝宝可能 6 个月就会爬，有些

炎炎夏日，很多人选择此时对宝贝进行入厕训练，因为衣着轻薄好换洗，宝贝光pp也不凉，真是极好的时机~然妈也早有一套套的理论，终于用一周时间实践成功~ 然宝绝对属于超级纸尿裤党，她从来没被刻意把尿过，全天纸尿裤伺候，由无意识排便到自主排便，过渡的轻松自然。她到现在都不太会说话，只会用肢体语言来表示，但只要孩子能大致听懂家长的话了，入厕进阶并不难。 宝宝在1岁半到2岁之间，膀胱和直肠肌肉就逐渐发展到有控制大小便的能力了。入厕训练，即使在生理成熟的基础上，如果尝试训练2周以上仍不能奏效，就该适时停止训练一段时间(一般在1个月以上)再重新开始训练。 目前然宝只是白天不使用纸尿裤，夜晚睡觉还是会穿上的，因为夜

　　多抱宝宝有助于宝宝的心理健康 　　很多父母喜欢让小婴儿自己躺在那里，宝宝稍微长大以后，就锻炼他们自己行走，对于宝宝的要求，府门往往嗤之以“不听话”“娇气”等负面指责。殊不知，我们队小孩子的呵护没有这么简单。 　　现在越来越多的父母喜欢让小婴儿自己躺在那里，宝宝稍微长大以后，就锻炼他们自己行走，对于宝宝的要求，府门往往嗤之以“不听话”“娇气”等负面指责。殊不知，我们队小孩子的呵护没有这么简单。 　　美国著名的心理学家赫洛德·傅斯博士说：“拥抱可以消除沮丧——能使体内免疫系统的效能上升;拥抱能为倦怠的躯体注入新能量，使你变得更年轻，更有活力。在家庭中，每天的拥抱将能加强成员之间的关系，并且大大减少摩擦。” 　　心理学研究表明，

　　很多聪明的宝宝都喜欢听有趣味的故事，亲亲宝贝网专家指出通常从1岁左右，宝宝开始有意识地叫“爸爸”、“妈妈”，到1岁半时大约可以说出40～60个词语。也就是从这个年龄段起，小孩开始缠着大人给他讲故事了。那么在适当的时候给宝宝讲的故事也要和他们的年龄阶段相适应，在此为广大家长为如果给宝宝讲故事这个问题来讲解一二： 　　给宝宝讲故事首先幼儿注意力的集中时间比较短。因此讲故事时间不宜太长，一般控制在10～20分钟内。其次，在内容上要有选择，1～3岁的幼儿喜欢听有关动物、植物和仙女等的故事;4～5岁时有了想像力，就喜欢神话、童话、民间故事了。其实给宝宝讲故事还要注意重复，孩子喜欢你重复地讲他喜欢的故事，这样做还有助于提高宝宝的记忆力。 　　最后一点给宝宝讲故事也要注意选择的故事的言语要生动，最好能多用一些象声字、象形字，必要时可以手舞足蹈，

在中国传统育儿习惯中把屎把尿太常见了，甚至很多爷爷奶奶带孩子出去以把尿这件事作为炫耀的谈资，诸如“我家孙子一把一个准”，“用什么纸尿裤呀，太闷，孩子不舒服，我家这孩子两个月就开始把屎把尿，倍儿省心”。 我也在医院看到过一位妈妈抱着两个月不到的小婴儿把尿十来分钟，小宝宝是不是的扭动身子反抗，妈妈也无动于衷，我很惊讶的问孩子妈妈：“这么早就把尿了吗？”孩子妈妈说：“是啊，偶尔能把到，早训练早好”，我滴个苍天，“宝宝和你有多大仇？” 小区里有个比弟弟大两周的小男孩，从四五个月开始他外婆就给他把尿了，不过把到现在我看也没什么效果，经常在遛弯的时候碰到他尿裤子。 再次表明我的观点：不支持把屎把尿的行为！ 为什么不支持把屎把尿 过早给宝宝把屎把尿，强行把尿会从生理和心理上对宝宝的发育造成负面影响。

　　法国的一位心理学家叫比奈，他是一位医生，早在1905年，就与他的合作者西蒙制定了一个智力测验的量表，称比奈西蒙量表。法国教育界应用这个量表测出了智力低下的儿童。后来这个量表传到了美国，经史坦福大学的一个教授修订后，称为史坦福一比奈量表，成为世界上最标准的智力测验量表之一。另一个最标准的智力测验量表是韦氏智力测验。韦氏智力测验主要有以下内容： 　　智慧推荐： 　　1、知识的保持和广度; 　　2、实际知识和理解及判断力; 　　3、心算及推理能力; 　　4、抽象概括能力; 　　5、注意力和暂时记忆力; 　　6、词语的知识广度; 　　7、学习和书写速度; 　　8、视觉记忆和视觉一空间理解力; 　　9、视觉一视觉空间的分析综合能力; 　　10、对故事情境的理解能力; 　　11、处理局部和整体关系的能力。 　　那么智力测验能预测孩子的智力吗?如果孩子的生活环境与教育状况，

许多妈妈都反映，自己的孩子有一个问题，那就是太粘人。无论你想去哪里做些什么，总是被宝宝粘着。宝宝已经3岁了，假期不用上学，更是粘得不可开交。怎么办? 孩子喜欢“粘”着自己的妈妈，依恋母亲是一个正常的现象。一直要到快满五岁时，九成以上的孩子才能很容易地与父母亲分开。但如果宝宝过分粘人，一旦看不见妈妈，还会大吵大闹，就需要父母采取一定的措施了。 做法一：创设分离的机会。 如果宝宝特别粘妈妈，妈妈要适当创设短期分离的机会，循序渐进地引导孩子适应分离。比如让幼儿多和爸爸或其他家人共处，但一定要让孩子知道，妈妈的离开并不代表妈妈不爱宝宝了，而是因为工作等原因必须要离开一会儿，妈妈会很想念宝宝的。同时，妈妈要说出对宝宝的“期望”，如：“我不在你身边的时候，你一定会表现得更加勇敢，妈妈相信你。”当妈妈回来的时候，家人一定要当面把宝宝好的表现一一叙述

嘲笑孩子发音 宝宝刚开口说话的时候一般发音都会不准确的，可能会经常说错一些词很搞笑，比如会把姑姑说成狗狗，爸爸说成嘎嘎等等。这个时候不要嘲笑孩子，也不要学习模仿孩子这样的发音，这会伤小孩子的自尊心，让孩子变得不爱开口说话。当孩子的发音不正确的时候，家长要及时的纠正，同时要放慢语速给孩子讲话，这样小孩子才会改正错误的发音。 抑制孩子表达 父母不要对孩子有求必应，这样会抑制小孩子的发音机制，让孩子失去表达的机会，进而影响孩子的语言发育。不等孩子去表达自己想要的东西就迅速的给孩子弄好，这样小孩子的就没有机会去表达，从而孩子说话的动机受到了抑制，多让孩子表达，不要打断孩子说话。 同孩子沟通少 孩子说话也建立在语言的刺激上，在家里多与孩子说话和沟通，这样能够刺激孩子的语言能力的发育，让孩子尽早的学会说话。同

不会说话只会哭，那新生宝贝的需求我们怎么才能懂？妈咪完全不用慌，哭声中自有宝贝的密语！ 啼哭，真正的意义在于交流 研究表明，啼哭是婴儿表达自己以及与人沟通的最有效的方法。婴儿实际上在母亲子宫里就开始练习啼哭的动作，因为哭对于初到人世的婴儿有着非同寻常的作用。 宝贝日常 最喜欢“说”的几句话 1.我好痛！ 如果宝贝的哭声突然、尖锐、短促，哭声和停顿时间都比较长，好像在喘气，并伴随四肢收缩、嘴巴大张、脸部痛苦等状况。宝贝有可能生病了，导致宝贝鼻塞、呕吐、发烧、耳朵发炎等，这种疼痛信号则提醒妈咪要立即寻求医疗帮助。 2.我好饿！ 这是宝贝最多的哭声。如果妈咪不予理睬，几分钟后哭声加大，并伴随四肢蹬踹，如果吃到奶了，哭声立即停止，而食物过稠、过热或者吃的姿势不舒服，他还会哭。

　　1岁的宝宝到底要不要上早教课?1岁宝宝早教课程都有哪些?这些问题，困扰着很多家长，针对1岁宝宝早教课程，亲亲宝贝小编，整理网友的回答，供大家参考! 　　求助：我家宝宝快1岁了，我平时太忙，没时间带他去早教中心上课，网上有没有相应的早教课程啊？ 　　我家宝宝也快一岁了，我觉得宝宝太小，没必要去早教中心上课，在家做做亲子游戏，听听潜课程就好了，这个时期家庭教育最关键了，也是培养亲子关系的最佳时期。我在七彩摇篮网跟着程跃博士学习父母课程，然后带着宝宝玩，觉得效果不错，你可以试试。 　　求助：1岁宝宝早教课程都有哪些啊?哪儿有专业的介绍呢? 　　我用的是【英才幼 教秘籍】教材。每个月都有一次智力开发玩具，图书，2个月一次DVD基本上教孩子学良好的生活习惯，与人相处之道，还有就是对数字文字的认识。没有什么负担，孩子挺喜欢玩的。我从一岁开始定的。到幼儿园阶段有加英文的。德智体美劳多方发展吧

　　婴儿EQ培养 　　现在越来越多家长非常注重从小培养宝宝的EQ，比如带他们参加集体活动，到不同环境中学习跟别人沟通交流。但在活动中，很多家长会苦恼：为什么我的孩子没有兴趣跟别人交往? 　　最近一项心理调查显示了一个很有趣的结果： 婴儿性情预定成年后恋爱表现。这项调查是由美国明尼苏达大学心理学家辛普森和同伴们用20多年的时间对78个人进行了追踪调查，结果表明，根据一个12个月大的婴儿的性情举止，就可在很大程度上预测他在21岁后是什么类型的恋人。辛普森介绍：“如果一个人在1岁的时候表现得过于焦虑，很可能这个人在今后的生活中将不善于交际。在他成年后的恋爱过程中，比其他人会有更多的负面情感。”但这仅仅是婴儿性情对成年人格发展影响的其中一部分，在当今“沟通”

1个月内： 出生1周的婴儿处于最初发声的阶段，这时婴儿会发出两种声音，一种是哭声、一种是细语声，如a之类的声音。1周后，宝宝开始喜欢听到爸爸妈妈和他说话，开始与人交谈”，向他说话时他会发出咿呀声，并且能够辨认出妈妈的声音。 2个月： 该阶段的主要特征为反射性发音，会发出a、o、e”三种或3种以上声音，该阶段的发音部分地决定于婴儿声道的生理结构。 3-4个月： 3个月时，宝宝开始发出一些舒适状态的声音，比如呵呵笑声，能大声地发出类似元音字母的声音，如ou、h、k、ai，有时还会长声尖叫。4个月的婴儿在这个阶段喜欢与大人对话并且能够自言自语，咿咿呀呀。能喊叫也能轻语，大声笑，发出平稳哭泣声，能对音调进行模仿。 5-6个月： 大人在宝宝面前呼唤他名字，他会注视大人

三个月宝宝语言发育 三个月宝宝除了咯咯的笑声之外，还能发单音节了，比如咿、呀这种，但是比较模糊，家长可以与宝宝多多交谈。 能够尖叫、发出；”咯咯”、”咕咕”的声音;3个月的宝宝不再仅仅是在哭的时候发出声音了，类似于“咿咿呀呀”这样的单音节也是宝宝可以发出的，宝宝通常会通过这样的声音来表现自己的开心和欣慰。 三个月宝宝怎么促进语言发展 三个月宝宝要促进语言发展，除了多交流鼓励宝宝发音，还可以通过放一些简单的小音乐或者说话来锻炼宝宝的听力。 听觉能力不单单是指听见，更重要的是分辨声音和对声音的捕捉和追逐能力。听觉能力的训练对宝宝的语言能力和注意力的发展都有重要作用。 从出生起，你就能注意到宝宝会被大的声音吓一跳，慢慢地他会对各种声音感兴趣。 你可以利用身边的物体为宝宝制造各种声音，摇摇铃铛

　　第一次在第5周左右时，机体器官迅速成熟，所有感官都开始工作。例如，他开始在哭的时候流眼泪，或者用微笑来表示高兴，他还不时地对周围发生的一切进行观察和聆听，对气味和动静作出明显的反应。 　　第二次在第8周左右时，婴儿发现周围环境原来并非统一和固定不变，而是由活动的具体的东西组成。这种眼花缭乱的变化，让他感到恐惧。不过，要是能经常躺在母亲的怀里，同母亲保持亲密的接触可以在相当程度上消除恐惧感的出现。 　　第三次在第12周左右时，婴儿发现了动作，还认识了某些活动的过程。于是，他过去呆板的动作变得灵活起来，而且懂得了自己可以控制自己的行为。这也证实自己拥有的“本领”，他发出了尖叫，格格地笑，兴奋地学语，并且不断地试图跟母亲或其他人“交谈”。 　　第四次在第19周时，婴儿懂得抓东西，会转动或翻动可以拿到的东西，会注视物体的活动过程。这时他对一

宝宝1岁前的早期教育 　　根据本人多年对早期教育的研究和探讨，总结出“0～1岁宝宝不同月龄的早教重点”，供家长们参考。本人围绕该课题曾多次做过大型育儿讲座，并出版发行了相关内容的视频光盘，受到家长的广泛好评。实践证明，这些原则是科学而行之有效的。 　　“0～1岁宝宝不同月龄的早教重点” 　　0～3岁是儿童早期发展的重要阶段，这段时期是人类大脑发育的最快时期，也是可塑性最大的时期。在儿童生命早期大脑迅速成长的阶段给予适当、有效的刺激，将使人类大脑神经元突触的数量大幅度增加，如再配以适当方法，孩子的智力潜能将得到极大的发挥。 　　早期环境对大脑发展的影响具有长效性。在生后的前几年，良好的环境(健康、营养、照料、刺激与他人的互动等)对儿童脑功能的影响将延续到15岁。由于早期是儿童智力、人格、社会行为发展的关键时期。大脑早期的经验对形成大

　　专家表示，让孩子从婴幼儿时期就接受游泳锻炼，可以有效提高婴儿身体机能、刺激婴儿认知能力，从而对幼儿大脑进行教育(干预)，促使孩子健康发展，并能最大限度激发孩子的潜能。 　　父母当教练有助于情感交流 　　作用 婴幼儿游泳健身又健脑 　　专家观点：婴幼儿游泳益处多：可最大限度释放宝宝好玩的天性，帮助宝宝更健康、快乐地成长，可以促进婴幼儿神经系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、肌肉骨骼等系统得到充分发育。 　　新生婴儿游泳还可促进婴儿脑神经的生长发育，促进消化吸收，提高对外部环境的反应能力，提高婴儿的抗病能力，促进婴儿正常睡眠节律的建立，减少不良睡眠习惯的形成，有利于孩子早期的教育，提高孩子的智商、情商。 　　新生儿保健：专家表示，新生儿游泳时由于不断地蹬腿，从而促使排泄，如果给刚出生不久的婴儿训练游泳，还有助于孩子胎便早排出，生理性黄疸早消退，营养早吸收等好处，生理性体重下降早恢

　　宝宝到了3,4个月大，妈妈就会带宝宝进行婴儿游泳。为什么婴儿游泳会这么火呢?有研究发现，孩子游泳学得早，智商会越高喔。 　　游泳是一项近乎完美的运动。近日，发表在美国“每日医学网”上的文章称，澳大利亚学者进行一项新研究发现：早学会游泳的孩子比同龄人的学习能力更强。 　　澳大利亚格里菲斯大学教育研究所的研究人员对生活在澳大利亚、新西兰和美国的7000名5岁以下儿童进行了为期3年的跟踪调查。 　　结果发现：那些在较小的时候就学会游泳的孩子要比同龄孩子能够更早地掌握很多技能。他们不仅体质发育更为强健，而且在视觉移动能力(如剪纸、填色、画线条和图案)和数学能力的测试中得分要明显高于同龄人。此外，这些孩子的语言表达能力较强，读写能力和识数计算能力也优于同龄人。 　　因此，研究者认为：尽早让儿童学会游泳，不仅会让他们的身体更为强壮，也有利于智力发育。专家建议，最好4