宝宝口吃的原因

1.遗传因素

家族中有口吃患者时，口吃的发病率会比其他人高，最高可达半数，因此，专家认为，口吃跟遗传因素有关。有人认为口吃患儿及其患病家属多出现左手使用便利的情况，因此推论口吃和大脑半球发育优势也有着密切关系。不过大家也不用过分担心，好在这种遗传因子不是特别顽固，经过后天的及时矫正，宝宝还是可以恢复正常的。

2.模仿他人

宝宝学习说话初期是通过模仿父母或者其他人的发音开始的，宝宝自身语言系统发育还不完善，加上口吃感染性极强，如果和宝宝交流的人中有口吃患者，宝宝会很容易受到影响，在说话的时候无意识地模仿口吃患者，如果父母没有及时纠正，很容易导致口吃。

3.突然精神刺激

在生活中，成人在受到惊吓时，通常会发生语言系统短暂性混乱，说话不利索，甚至词不达意。那么宝宝也是一样，比如环境的突然改变、父母争吵、受到惊吓或强烈刺激时，都会使宝宝感到很紧张，父母们需要及时地帮助宝宝舒缓紧张情绪，否则可能因为太过紧张导致口吃。

4.父母过于求急

宝宝在学习说话的阶段，时常会出现咬字不清、字节重复、发音不准的情况，这是正常的学习过程。部分父母们却太过着急，一旦发现宝宝出现错误便立马纠正，甚至宝宝一句话还没有完整说出便被打断，这样的情况很容易造成宝宝紧张，给宝宝无形中施加了很大压力。精神紧张加上心理压力负担，导致宝宝越来越怕说错话，越怕就越容易说错话，父母们便会更加着急，宝宝也会失去信心，容易引发口吃。当孩子讲话有些拖长音或者重复，家长要注意听，不要急于纠正，一定要等孩子讲完，要在反复的发音、讲话中慢慢锻炼孩子的听说能力。

5.强行纠正左手习惯

人们习惯于把控制说话能力的半球称为优势半球。习惯于用右手的人，优势半球在左侧；习惯于用左手的人，优势半球在右侧。这是大脑半球优势的自然发展。现实生活中，很多父母们都会强迫孩子改掉左手便利的习惯，包括幼儿园的老师也会在各种活动中让孩子用右手完成任务，这可能使正在发育的大脑优势半球产生功能紊乱，从而导致口吃。