说宝宝有恋物癖不如说恋物情结来得恰当!

为什么会有恋物情结?主要因为宝宝对某一个东西有特殊情感，例如：绒毛玩偶、小玩具、奶嘴或是小被子的一角…等，因为安全感的转换，容易出现依恋的行为，大部分0～1岁小宝宝都会有，但通常不会太严重，除非孩子再大一点，例如已经要上学，较可能看出明显的问题。

宝宝恋物行为会有哪些症状?

婴幼儿认知能力还不成熟，大部分满6个月开始探索外在事物，透过身上感官功能进行探索，例如用摸的、闻的或吸吮等方式，再发展出对某一件东西特别的依恋，这主要来自照顾者给予的感觉，可能是柔软的、可以拥抱的，例如宝宝很喜欢用摸的，家长会给予一些小东西满足他，时间一久便产生一种安全感，继而出现恋物情结。

恋物情结是否会对将来产生负面影响?

有些妈咪会担心，恋物情结是否对孩子的将来产生负面影响?只要排除宝宝没有自闭的问题，否则大多数恋物情结是属于自然、正常的发展现象。宝宝出生6个月开始对事物想要探索，这时候照顾者如果未给予太多关注力，会从依赖关係过渡到依恋行为。

父母所给予的关爱是否足够?

什么家庭比较会有恋物情结的宝宝?主要还是和父母给予的关爱是否足够有关。恋物情结越严重，表示宝宝得到的关爱不够，需要更多安全感的照顾。宝宝不只需要吃、穿、生活方面的照顾，适时的陪伴、互动更是不能少，所以父母要多了解宝宝是否欠缺关爱;给保母带的孩子，一样要多加以关注，有些保母只是做好基本的生活照顾，比较没办法做到陪伴、互动，使得恋物情结更明显，家长要特别注意。

若影响上学后社交，必须想办法纠正

有必要特别去纠正恋物情结吗?杨玉君医师表示，要依个别情况做适当的处理，例如孩子特别爱吸奶嘴，刚出生会有较多吸吮的动作，是可以被接受的;但随着宝宝成长，假如已经到一岁半，这时候吸吮的动作就不是用在吸奶，而是单纯为了获得安全感。

倘若照顾者能给宝宝足够的安全感，不需特别纠正，类似行为自然会消失;若已到学龄期开始要上学，就要顾虑到会影响社交团体生活，孩子如果无法自我调整，就需要父母慢慢帮他纠正，例如特别喜欢某一个大玩偶，但是已经上学了还是要带着它，代表恋物情结延续太久，必须想办法纠正。

纠正宝宝恋物情结，家长应注意的事项

可以用什么方法来改变宝宝的恋物情结?主要在于本身的心态，以下几个建议提供给父母参考：

1.避免用强制方式：一味只是严格禁止，会剥夺宝宝需要的安全感，反而造成负面影响，孩子容易哭闹，或无法好好睡觉。

2.陪伴最重要：给予好的陪伴方式才是最重要的，现在很多家长用3C产品当保母来减少孩子哭闹，容易衍生许多问题，最好将恋物转移成对人的依恋。

3.引导对其他事物的兴趣：培养宝宝对更多事物、活动有兴趣，而不是局限在某一个玩具。

4.给予替代物品：给予较多替代东西，提供给孩子不同选择会有帮助，例如不只给一个玩偶，以免宝宝总是专注在一个物品上。宝宝如果特别喜欢毛绒绒的毛毯，可用雷同的东西，让他慢慢跳脱出来。

也有一些孩子对熟悉的小被子情有独钟，无论走到哪裡，都要带着才能入睡。碰到这种状况，家长一定要先了解塬因，是不是睡觉时灯关掉让他没有安全感，建议妈咪可常陪伴宝宝入睡，唱唱催眠曲，房间使用柔和灯光，让宝宝从恋物转变成恋人。

此外，有些宝宝一定要抓妈咪的耳朵才能入睡，也是很常见的状况。这是孩子对妈咪的感觉，抓耳朵如同吸奶嘴一样很有安全感，妈咪不需去改变或斥责。

多陪伴、互动，是解决恋物情结最好的方式

宝宝的恋物情结，大多是在学习分离过程中的一种过渡行为表现，家长记得只要多陪伴，持续给予好的关爱，从依赖到独立的过程中，孩子会自然跳脱出来，所以大部分能够很自然地改变。但是如果家长忽略这个环节，年龄延续到太大，当然比较不好，因为一旦进入团体生活，恋物行为会影响到社交。

孩子越大，处理上要越谨慎。倘若家长自己处理得还是不够，必要时可寻求专家协助。家长也不需要太担忧，宝宝的这些行为只是正常的转换，在适当的引导下自然会改变，对将来人格发展不会有负面的影响。

杨玉君医师表示，单纯因为宝宝的恋物情结到门诊寻求协助的人并不多，大多是因为宝宝的认知发展有问题，就医时会同时提出类似的困扰。

最后还是要提醒爸爸、妈妈，宝宝成长的过程中，必须多给予关爱以及保有良好的互动，让宝宝从分离一直到独立的过程中，很自然可以慢慢调整过来。