1岁左右的孩子虽然不会说话，也没有识字能力，但是可以适当地“看”一些童话书，父母可通过朗读的方式，与孩子度过快乐的亲子时光。 　　如果孩子在2岁左右，那么可以开始给孩子买一些图片书籍。这些书籍的特征就是没有文字，像类似于识别动物、水果的书籍，就很适合这个年龄的孩子。2岁的孩子基本上已经有了一定的说话能力，父母可以通过这些书籍，训练孩子的语言能力，例如让孩子描述自己看到的东西是什么样子的，同时也可以通过这些书籍，增加孩子对世界的认识。 如何为宝宝挑选适合的书 　　3岁以后，选书的重点要从以画为主向以字为主偏移。故事的内容要生动有趣，有寓意、有常识的讲解。要注意的是，相对培养阅读兴趣而言，识字是次要的事情。不要把图画故事书当作识字练习册，更不要让识字取代了阅读。对于喜欢问“为什么”的孩子，家长多和孩子一起看《十万个为什么》这类科普性

　　从生理上讲，儿童时期是大脑发育最快的时期，也是记忆力超强的时期，从心理学上讲，儿童时期，是儿童最爱玩最好动的时期，抓住这个特点让孩子采取玩乐认识的形式，他们学习的积极性会特别高。 　　3-6岁的儿童，识字最重要的结果不是孩子掌握多少汉字，重要的是在识字过程中，孩子的注意力、观察力、记忆力、想象力和思维能力等都能得到良好的发展。那么，该如何来引导孩子认识汉字呢?以下办法，也许爸爸妈妈可以试试。 　　1、看图识字 　　结合以图为主、以文为辅的短小故事，引导幼小儿童认识图文中对应明显的字，并根据图画的意思猜出文字。或者，找一些文字浅显、图画含义清晰、结合幼儿生活的儿歌，帮助孩子了解画面与文字的关系。孩子一旦掌握了这一方法，稍作努力就可以在阅读中认识更多的常用字。 　　2、利用游戏认字 　　游戏是儿童的天性，只要家长肯动脑，游戏中随时可以教孩子识字。比如孩子喜欢玩沙子和石头，家长可

　　3-6岁之前是孩子发育的黄金时期，这一时期，孩子们的理智与感性逐渐完善。为了让孩子更好地成长，不妨带着孩子到户外多多走动，亲近自然，看看大自然赋予我们的礼物。下面亲亲宝贝网小编，就为大家推荐，适合3-6岁孩子的5个户外游戏。 　　适合3-6岁宝宝的户外亲子游戏： 　　1、树皮特写镜头 　　游戏目的：观察和绘画 　　材料：放大镜、纸、黑色或棕色蜡笔 　　游戏方法： 　　带宝宝去观察附近的各种树，仔细用放大镜观察树皮的纹路。让宝宝闭上眼睛，用手去摸不同树的纹理，并用语言描述出来。用纸将树皮的纹路摹印下来：将纸贴紧树皮，用蜡笔摹印下树皮的纹路。在纸上摹印出不同的树皮，比较它们的纹理。注意不要将树皮剥下，以免将树木无保护的内层组织暴露在空气中，影响树的生长。 　　2、画影子 　　游戏目的：扩展思维 　　材料：厚而不透水的纸、蜡笔或彩笔、绘画颜料 　　游戏方法： 　　晴天的

　　父母都不喜欢孩子太淘气，因为淘气的孩子经常会搞一些小破坏。孩子的淘气让父母又着急又郁闷，批评也不管用。过后孩子还是该淘气就淘气。在孩子的世界里，孩子要是不淘气就会没事做，就会觉得非常无聊。那家长如何教育淘气的孩子呢? 　　孩子因淘气将父母的重要东西损坏时。该怎么办呢?其实孩子完全不懂什么是重要的，什么是不重要的。好奇心强的孩子，即使对他说“不要去摆弄”，他也照旧淘气不误。重要的是父母要加强管理，把这些东西放在孩子看不到、拿不着的地方。 怎样教育淘气的孩子？ 　　要知道孩子最淘气的年龄在3岁左右，父母即使感到不方便也要忍耐到孩子3岁以后，一过了3岁，孩子就会失去兴趣了。 　　水对孩子来说也是很重要的玩耍工具。在洗手时，孩子只有玩儿水的心情，而没有把手洗干净的心情。他常在水龙头处转来转去，用手指去堵水、玩儿肥皂等。而一过了4岁，孩子就不再这样淘气了。所以

　　一个好的习惯往往能令人终身受益。所以，从这个意义上说，良好的时间观念与孩子的健康成长也是密不可分的。那么，如何才能培养出孩子的时间意识呢?马来西亚的专家认为：“时间”这个看不见、摸不着的概念，很难通过解释说明的方式，让孩子了解到它的意义。因此，家长应该通过培养孩子有规律的生活，将时间概念以非常自然的方式融入日常生活，让吃饭、睡觉，都变成培养时间观念的一个环节。 怎样培养孩子的时间观念？ 　　一、首选教会孩子学会认时间 　　对于幼儿时间观念的培养，不宜一开始就给孩子灌输过多的道理，这时候的孩子有不少还分不清年、月、日和具体的时间，应该教孩子先学会最基本的认时间，如看日历、看时钟。对于家里的挂历、日历，可以让宝宝认识并教宝宝主动去撕下昨天的那一页。对于年月日，多数孩子应该可以很快就知道的，看时钟可能难度大一些。如果是较小的孩子，可以先认识长短指针的含义，大

　　3-6岁是宝宝成长极快的阶段，他们在继续练习已有技能的同时，也在飞快地学习新的技能。3-6岁是宝宝精力旺盛活力四射的阶段。你的宝宝对自己已经掌握的基本技能，如说话、跑步、画画、搭建积木，充满了信心，并充分施展。即使是比较内向的3-6岁宝宝也喜欢和各个年龄段的大人、孩子们在一起，从最小的小婴孩(和他们在一起4岁宝宝会觉得自己是“大人”了)，到年纪大的太爷爷、太奶奶(一老一小经常交流起来很简单，能相处融洽)。对于3-6岁的宝宝来说，从住同一楼的叔叔阿姨到表兄弟姐妹们，到游乐场上的陌生面孔，每个人都有趣极了。 　　顾及他人的感受 　　你的宝宝可能开始关心别人了，也可能会试着安慰伤心或生气的人。宝宝通过说的话或身体语言了解他人情感的能力提高了。他能够对不在眼前的人产生同情心(比如，你说到的某个阿姨，或故事里的一个人物)。而且，因为他的说话技能也提高了，所以，他现在可

　　不是有学都好 　　陈浩，福州新航道英语学校教务长。“我虽然是教英语的，但是我侄子的英语就不好。”在侄子很小的时候，一家人就对他寄予厚望，早早送去参加英语学习。“学得很差，一点都不感兴趣”.家人无奈，只好让孩子退出学习。 　　一个偶然的机会，陈浩发现侄子对中文极有天赋，在“识字班”如鱼得水，小小年纪养成了中文阅读的好习惯。家人欣然，便由着他的兴趣自己去发展。 　　“每个孩子的天赋是不一样的，不是有学都好，你超前施加压力只会将他的兴趣和忍耐磨光。 　　不是越早越好 　　都在说英语学习要趁早，但这个趁早也要有个度。福建新概念培训学校少儿教学部主任林老师认为，让孩子早一点接触英语对孩子以后的学习有帮助，但家长不能把一些超越孩子承受能力的东西过早地灌输给孩子。很多超前学习的孩子因为难度太大跟不上，信心急

　　看动画的利： 　　一、动画片可以满足儿童娱乐的愿望 　　将自身投射到某一角色身上。比如很受女孩子欢迎的芭比娃娃，每个小姑娘都想变成她，既漂亮又有气质。因此，家长可能发现3岁左右的女孩开始注重打扮。其实这就是很好的教养契机。父母想要幼儿学习良好的习惯，如保持环境清洁，都可利用幼儿喜欢模仿的习惯来达到目的，比如对孩子说：“要随时保护环境清洁，才能像芭比一样讨人喜欢那!” 宝宝看动画片有哪些利与弊 　　二、动画片可以充当儿童暂时的伙伴 　　一个健康的环境对儿童的成长至关重要。长年累月地看电视，一点点一天天，我们的孩子其实在无形之中已经把动画片里面的想象为自己，而动画片里面的人物也成了孩子童暂时的伙伴。 　　三、动画片可以为儿童提供有关社会和自我等方面的知识 　　孩子的社会交往能力需要自幼开始培养。一些表现人际之间美好情感和交往的卡通可以对孩子产生积极

　　家有3岁宝宝 　　随着生活水平的不断提高，针对3-4岁幼儿精心策划的课程、班级、活动比比皆是，所以家长在选择时需格外谨慎。家长很容易给孩子选择过多的课程，他们不想孩子在哪方面学习有遗漏。但是，倘若学龄前儿童每时每刻都被这些过多的课程所占用，他们根本不知道如何使自己快乐起来，这甚至会阻碍孩子想象力、创造力以及独立性的发育。所以说，适当的休息时间和独处时间对于学龄前儿童是非常有必要的。 　　那究竟多少课程算是过量的呢?许多儿童专家认为，每周一类课程或者活动对于3岁幼儿已经足够了。父母应该注意观察孩子的行为。注意孩子在课堂上是否有走神、哭闹或者拒绝上学的现象发生。早上发脾气，失眠，脾气暴躁就很直接地向家长传递了一种信号：这个课堂活动很可能不适合孩子，或者这一天孩子度过的太结构化了。 　　专家认为，对于一个3岁的孩子，没有什么所谓的“错失机会”，假如这课程在他大一

　　视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉五大感觉系统，对小宝宝而言，不仅是自然生理发展的一部分，更是认识这个世界的管道，乃至于所有学习的基础。如何训练宝宝的感官系统?亲亲宝贝网小编，整理了几个适合3-4岁宝宝玩的游戏，这些游戏可以有效的训练宝宝的感官系统。 　　1.扔球 　　训练目的：手臂运动能力/手眼协调能力。 　　训练要求：把一个小型球或豆球扔到3米远的地方。 　　适用年龄：3-4岁 　　帮助给予： 　　1.开始时如果孩子不领会扔球的动作，可手把手地教; 　　2.给孩子在前方画一条线来提示他/她要扔的距离; 　　3.为鼓励孩子尝试，可在线的旁边放一玩具或小食品来作为奖励物; 　　2.扔豆子 　　训练目的：手臂运动能力/手眼协调能力，学习向着目标抛掷物件。 　　训练要求：能连续5次把豆袋或类似的玩具扔进1米距离外的大盒子中。 　　适用年龄：3-4岁 　　难度设置：

　　学龄前的宝宝，已经出具逻辑思维能力，并且对日常生活中事物的连续性和排列次序发生了兴趣，这个时期，有意训练宝宝的算术能力，将对他日后算术学习有很大的帮助，怎样训练学龄前宝宝的算术能力呢?本文亲亲宝贝网小编将详细为你介绍! 　　1、开始，可让儿童进行实物点数。 　　实物点数要点幼儿身边的事物。如几把椅子，几个小朋友，几块糖果，几支铅笔等。 　　2、“数数歌”，在游戏中学数数。 　　“一、二、三、四、五，上山打老虎;老虎打不到，碰到小松鼠。松鼠有几只?让我数一数。数来又数去，一二三四五。” 　　“一二三四五六七，七六五四三二一。七个阿姨来摘果，七个花篮手中提。七个果子摆七样：苹果、桃儿、石榴、柿子、李子、栗子、梨。” 　　“小黑鸡，两条腿;大黄牛，四条腿;蚂蚁六条腿，蜘蛛八条腿;蚯蚓膳鱼几条腿?蚯

　　学龄前儿童的情绪和行为问题主要由心理社会因素引起。家长在教育这个阶段孩子的时候要注意以下6点： 　　(1)父母对小儿期望过高。 　　当前“望子成龙”的父母很普遍，时常超过小儿的实际可能和兴趣给小儿施加学习压力，上各种辅导班如书法、舞蹈、外语等，使小儿经常处于紧张状态，以至引起焦虑、睡眠障碍和多种身体不适。学校过多抓学习而忽视文体活动，休息、睡眠时间不足，对思想品德素质教育重视不够等，均可促使儿童情绪和行为问题的发生。而部分家长对小儿不加要求，放任自流，期望过低也影响小儿心理健康。 　　(2)家长管教过严。 　　霸道不讲道理，动辄打骂，使小儿自小养成呆板、胆小怕事、抑郁和自卑，或反抗、说谎、逃学、偷窃和破坏等行为。 　　(3)父母溺爱子女。 　　尤其对独生子女放纵，易造成小儿以自我为中心、任性、依赖、独立生活能力差，对大

　　现如今，父母都非常重视学龄前教育，他们千方百计让孩子接受各种知识训练，早期阅读习惯的培养就是其中一种。早期阅读是幼儿从口头语言向书面语言的前期阅读准备和前期书写准备，其中包括知道图书和文字的重要性，愿意阅读图书和辨认文字，掌握一定的阅读和书写的准备技能等。 　　早期阅读者——幼儿最为鲜明的特点就是没有经过正规的识字教育，他们完全不识字或只能识别极少见简单的文字，这就决定了他们的阅读活动不能针对单纯的词语、句子、段落、文章进行。另外，由于幼儿年龄小，身心发育尚不完善，关于自然和社会的知识经验不多。 　　因此，幼儿在阅读中的认知水平尤其是推理水平较低，主要表现：自觉性差，常常不能使自己的思维活动服务于当前的目的任务，逻辑性差，不能按照事物本身的客观逻辑进行判断推理;抽象概括性差，常把判断和结论跟直接感知的事物相联系，根据事物之间的

　　儿歌，是孩子们的最爱的童谣。因为它节奏轻快，朗朗上口，哼唱儿歌，成了我们儿童时代记忆的一部分，今天亲亲宝贝小编为3-6岁的儿童推荐，一首关于剪纸的儿歌，小朋友们，快跟着小编一起哼唱吧! 　　小剪刀，银光亮，小朋友，剪纸忙： 　　剪条鱼儿活蹦跳，快乐欢腾戏波浪; 　　剪只小鸟吱喳叫，冲向蓝天展翅膀; 　　剪片葵花金灿灿，朵朵花儿向太阳。 　　剪群娃娃怎么样?手摇国旗把歌唱。

现如今，针对学龄前儿童，各种各样的兴趣班层出不穷，这给家长带来了不少上的选择难题。 问：我孩子的幼儿园办了许多兴趣班，有钢琴、舞蹈、绘画、体燥、英语等。许多家长积极报名。有的家长还给孩子报了三四个班，也有的孩子参加社会办班的同时也参加园里办的班。我想别的家长都如此积极，那我也不能落后，但是该报什么班，报几个班合适，我真吃不准，请指教。 　　答：当前，许多幼儿园都在举办各种班，统称为兴趣班，实质上应是为满足孩子的不同兴趣和发展的需要，而创设的环境和条件。 　　各种兴趣班都有其各自的教育价值。孩子参加兴趣班的整个过程，是孩子学习、发展的过程，不仅他自己要付出一定的努力，家长也要付出一定的精力去配合

　　会做游戏的家长，愿意陪孩子疯的家长，才是最受欢迎的家长，亲亲宝贝小编，为大家推荐适合4-6岁宝宝的亲子游戏，想做一个受欢迎的爸爸妈妈，就从亲子游戏开始吧! 　　游戏一：猜爸爸妈妈(4-6岁) 　　目标： 加深亲子依恋之情，培养孩子热爱自已父母的情感。 　　准备： 小椅5-6把，蒙眼巾5-6条。 　　玩法： 幼儿5-6人，蒙眼坐成一排，父母分别走到幼儿面前，主持人说出此人特征，如发式，衣着，由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。 　　注意： 1：猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。 2：猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作，以表示奖励。 　　游戏二：小心陷井(4-5岁) 　　目标： 培养幼儿与妈妈一起共同动手动脑，细心地合作。 　　准备： 空奶瓶4个，火柴棍若干。 　　玩法： 发给每个参赛家庭空奶瓶1个、火柴若干。比赛开始孩子与妈妈一起将火柴巧妙的随意摆放在瓶口上，但不能掉入瓶中，在规定

　　孩子性早熟，已经是很普遍的社会现象。跟我们所生活的环境，所吃的食物息息相关。孩子性早熟的表现有哪些?3-6岁孩子性早熟有哪些类型?亲亲宝贝网小编一一为大家解答3-6岁孩子性早熟的类型以及原因和治疗方法。 　　真性性早熟 　　由于下丘脑—垂体—性腺轴功能过早启动，GnRH脉冲分泌，患儿除有第二性征的发育外，还有卵巢或睾丸的发育。性发育的过程和正常青春期发育的顺序一致，只是年龄提前。主要包括继发于中枢神经系统的器质性病变和特发性性早熟。 　　症状 　　即乳房发育，阴毛、腋毛出现，月经来潮，骨龄提前，身高、体重迅速增长，除有第二性征的发育外，还有卵巢或睾丸的发育，真性性早熟已经具备生育能力。 　　原因和治疗 　　真性性早熟的原因很多，比如说肿瘤。另外，还有一种特发性的性早熟，找不到任何原因，尤其在女孩子当中比较多现，它有很多因素，饮食营养是一个很重要的因

　　白雪公主、睡美人、丑小鸭、猫和老鼠...这些都是家喻户晓的动画片，非常适合4岁左右的宝宝观看 通过这些动画片，孩子们可以认识友情、懂得分享等，现在亲亲宝贝小编就为大家推荐适合4岁宝宝看的动画片。 　　学外语：《朵拉》《洪恩宝宝》 　　男孩： 《小羊肖恩》 《工程师巴布》《小企鹅pigu》 　　《海尔兄弟》是一个科普动画,相当于《十万个为什么》的动画版。 　　迪斯尼的动画：《汽车总动员》 《超人总动员》 《玩具总动员》《海底总动员》 　　《小鹿斑比》-讲述一个小鹿在妈妈 的关爱下,又是在失去妈妈的情况下,如何自强,成为森林之王的 。 　　《白雪公主》 《睡美人》《丑小鸭》《美女与野兽》《猫和老鼠》《宝尼兔》这些是家喻户晓的作品，也可以给孩子看看。

　　宝宝什么时候开始学英语?美国耶鲁大学的心理学家通过分析研究认为，学龄前的幼儿，是学习英语的最佳年龄段，这个时期的幼儿学习英语的效果是最好的。下面本文小编就为你讲解如何教3-6岁学龄前的宝宝学习英语? 　　学龄前的幼儿学英语要注意以下两个问题： 　　1.选择一本好教材。 　　我们所说的教材，既包括书报、画册，也包括录音、录像和电视节目。教材的形式和版本可以五花八门。选择教材要慎重，种类不宜过多，最好是录相或电视节目，然后按这本教材系统地学到底。 　　2.注意发音。 　　幼儿学英语，家长扮演十分重要的角色。如果父母对孩子的学习极为关注，并为孩子创设积极的英语会话气氛，对孩子的学习是大有好处的。但有些父母的英语是“中国式”的，如果不加纠正地教给孩子，容易使孩子发音不准，到大时就难以纠正了。因此，父母教孩子要注意发音，如果自己说不准，应尽量让孩子跟老师或电视

　　选择什么样的幼儿园才适合自己的孩子呢?这可不是一个简单的问题，有些家长为了图省事，就给孩子就近或随便找了一个幼儿园，就把孩子送了过去;还有一些家长盲目的追求高端幼儿园，认为那些知名度高，或者是所谓的一类园就好，拉关系，找门子，也要进入这些所谓的高端幼儿园。 　　一、看环境。古人有“孟母三迁”之说，可见环境因素对于孩子的影响是巨大的。一个幼儿园所处的地理环境和社会环境，是家长应该考虑的因素之一。比如幼儿园如果处于教育的高端社区，或者周围居住的人士的受教育水平较高，那么这个幼儿园中的孩子可能相对素质就会较高，对孩子产生好的作用的可能性就较大。另外幼儿园的地理环境应该在居民区内较安静的地方，应该远离闹市，避免城市的喧嚣，以保证孩子得到较好的休息环境。 　　二、看教师。最近网上曝光了武汉某幼儿园教师体罚孩子的现象，虽然被曝光的只是个案，但是不难看出，在国内的幼教行业