动画片是迎合孩子的娱乐而生，不少孩子都喜欢看动画片。但是近日有专家指出，动画片的出现对宝宝的身心健康造成很大的影响。我们一起来看看吧。 　　色彩鲜艳跳跃毁视力 　　动画片的色彩和画面变幻速度会影响孩子视力和视神经发育。首先，为吸引儿童，动画片往往使用鲜艳的颜色、跳动的画面。项奕和吴学东都告诉记者，色彩过于鲜艳、对比度太强会影响孩子的视力发育，长时间观看，会对孩子的视力和身体产生不良影响。 　　其次，画面频繁变化会引起视觉疲劳。日本动画片《口袋妖怪》第38集快结束的4秒钟内，以强烈的连续红、蓝、白、黑四色闪光制造爆炸效果，造成一万名观众发生昏厥、呕吐、抽筋、头痛、暂时性失明等轻重不一的症状，其中大部分是儿童。大多数动画片每6秒就变换一次画面，超出了幼儿视神经系统的承受能力。研究人员观察发现，常看动画片的孩子容易急躁和神经质。 　　要想保护孩子的眼睛，家长不妨试试下面的4招。1.

　　家庭教育是孩子心理发展的基础 　　夫妻关系是否和谐、父母的教育方式、教育内容、父母的行为模式等都直接影响孩子的心理健康。 　　家庭教育是孩子心理发展的基础 　　家庭生活是人类生活最重要的组成部分。它对于个人心理的形成、性格的发展起着十分重要的作用。 　　第一，家庭是个人最早接受教育的场所，父母是孩子的第一任老师。家庭对一个人的智力、体力的成长，道德品质的发展，个性特征的形成产生全方位的影响。 　　第二，孩子的生活大部分是在家里度过的，他们最初的道德观念、价值观正是在家庭中形成的。个人的各种心理态度、心理品质、心理特点、性格以及行为习惯的形成与家庭环境和家庭教育有着直接的联系。 　　第三，家庭中教育的观点、方式，家庭成员的作风、习惯、品德修养，家长的心理品质、心理发展水平和个性、性格特征都深深地影响孩子的心灵。人的心理发展是有其客观规律的，先天遗传和生理发展是人的心理发展的

　　误区一：以知识学习为重，忽略学习兴趣的培养和综合能力的开发 　　有关权威调查显示：有70%的家庭把早教与知识灌输相提并论。科学研究早已证实，3岁以前的孩子虽然能靠鹦鹉学舌的方式将内容死记硬背下来，但记住的内容并不能帮助他们提升心智水平，也无助于提高他们的学习能力，甚至反倒给儿童带来心理压力，降低他们的学习兴趣，这样的早教贻害不小! 　　学龄前儿童的发育特点决定，他们的早期教育的着眼点应该是培养健康的心理、愉快的情绪、合作的精神、思维的方式、动手的能力、语言的表达等等，而知识的学习和积累主要依赖于孩子的体验，换言之，硬性灌输的知识难以转化成孩子的能力，这是家长尤其要了解的。针对“重知识灌输轻智力开发”的早教误区，有关专家建议家长能够科学认识孩子的发育阶段和特点，选择一些趣味、体验式的教育方式，让孩子在游戏、娱乐中进行基本的能力培养和知识体验，“寓教

资深理财经理王群说，“理财能力越早灌输，‘小鬼’就越早一天当家，而13岁前是黄金教育时期，还未行动的家长可要抓紧了!” 理财能力的培养可分为四个阶段 第一阶段年满3岁时： 家长就可教孩子认识钱币，可根据孩子对钱币实际认识的多少来确定教学的深浅度。 “因孩子尚幼，无法理解抽象概念，只对具体事物感兴趣，教育时可让他们知道钱所代表的实际价值。家长去购物尽量多用现金，告诉孩子，买他所需的日用品一共花了多少钱，有助于孩子了解物品的价格，了解钱是怎么花出去的。” 第二阶段8岁之前： 带上孩子去存钱。 从小学开始，家长就不能再简单地将钱直接存起来，而是要多和孩子商量。家长可询问孩子“打算用这笔钱干什么”，去了解孩子现阶段对金钱的态度，并给出一些指导。孩子若选择把钱存起来，家长可以进一步让孩子了

　　1，家长陪孩子读书不可提倡。正如一位权威人士所说：“有的孩子学习拖拉是因为没有养成良好的学习习惯，更多的则是由于父母过分关注他们做作业，甚至包办代笔。”事实上，大多数儿童教育专家都不赞成家长陪孩子读书，因为家长总会情不自禁地敦促孩子不要这样做，而要那样做。这些时断时续的语言刺激，更易于分散孩子的注意力。同时，也会让孩子对家长产生强烈的依赖性。 　　2，发现孩子注意力不集中的症侯。比如，有的孩子注意力不集中是因为患有“多动症”，这就需要看心理医生。注意力不集中有如下症侯：经常无缘无故就烦躁不安，好像对什么都不太感兴趣;对任何一种东西都无法保持较长时间的专注;在课堂上，眼神游戈，自己都不知道自己在想些什么。出现上述行为时，家长须带孩子去医院就诊，也可以去竞思注意力训练机构做注意力训练， 借助于脑电生物反馈治疗仪将大脑皮层各区的脑电活动节律反

　　第一种 　　夫妻关系较近，都给孩子均等的爱 　　对孩子影响：有利孩子性格形成，同时学习男性形象和女性形象 　　第一种模式的夫妻关系很紧密，都给孩子比较均等的爱。 　　教育专家认为，在一个健康的家庭关系中，夫妻之间的感情是最重要的，夫妻关系比亲子关系更重要。人力资源和社会保障中国就业培训技术指导中心CETTIC“亲子咨询师”授课专家徐亮表示，在这种模式中，一方面，夫妻关系很和睦，能给孩子充分的家庭环境，由于父母关系很好，孩子也会对婚姻产生美好的感觉和向往，感受到婚姻就是像父母那样相处;另一方面，父母双方能给孩子比较均衡的爱，这样，孩子便能从父母那里同时学习到男性形象和女性形象，这对孩子的成长也是很有益的。 　　在生活中，常常会出现“异性相吸”的情形，家庭中也不例外。有时，男孩更倾向于母亲，女孩更倾向于父亲。南宁佼佼喜托儿中心园长

　　“教师和家长应该成为通力合作的双方，不应该总想着要通过压倒对方来执行自己的教育方式。” 　　“开学一月摧毁家长坚持6年的教育观”。近日，一位家长在《中国青年报》上发表的自述文章《6年后我将收获怎样一个孩子》引发热议。家长在文章中称，如今部分小学对于学生的要求过于整齐划一：回答问题都把手举得一样高;打开书包所有书皮都一模一样;所有的铅笔笔尖都一样粗细……这位家长担忧，这将摧垮对孩子的个性化教育，遏制孩子成长中的创造性。 　　家长担忧的背后，值得我们反思的地方很多，以下三个方面更应引起关注。 　　学段之间的衔接教育，应该成为学校教育的重要组成部分。 　　学段的每一次变化，对孩子来说都是一次考验：新的学习环境、新的老师、新的同学、新的规则和要求……新生进校之后，学校不用着急让学生立

　　夫妻关系是否和谐、父母的教育方式、教育内容、父母的行为模式等都直接影响孩子的心理健康。 　　家庭教育是孩子心理发展的基础 　　家庭生活是人类生活最重要的组成部分。它对于个人心理的形成、性格的发展起着十分重要的作用。 　　第一，家庭是个人最早接受教育的场所，父母是孩子的第一任老师。家庭对一个人的智力、体力的成长，道德品质的发展，个性特征的形成产生全方位的影响。 　　第二，孩子的生活大部分是在家里度过的，他们最初的道德观念、价值观正是在家庭中形成的。个人的各种心理态度、心理品质、心理特点、性格以及行为习惯的形成与家庭环境和家庭教育有着直接的联系。 　　第三，家庭中教育的观点、方式，家庭成员的作风、习惯、品德修养，家长的心理品质、心理发展水平和个性、性格特征都深深地影响孩子的心灵。人的心理发展是有其客观规律的，先天遗传和生理发展是人的心理发展的物质前提，而后天的环境和教育是人的心理

　　“几十年前，我们曾经面临同样的挑战，而你们现在对这些特殊孩子发自内心的承诺，也是我们曾经走过的。”来自美国的诺瑞女士深有感触地说。 　　20日，来自美国柏欣融合早教中心和林肯国际大学教育学院的六位老师来到了河北唐山，参加华北地区首届特殊教育国际研讨会，并为这里的特殊教育老师进行培训。 　　林肯国际大学教育学院副院长凯伦教授第一次来到唐山感到很欣慰。她说，用爱心服务这些孩子，真的是自闭症教育的关键。老师们体现出了他们对于工作的热爱和愿意成长的谦卑，我们美国教育界在专注于自闭症教育的时候，也要寻找这样的人才。 　　美国柏欣融合早教中心校长诺瑞女士表示，对于自闭症儿童来说，早期教育是最为重要的康复手段。只有在0-5岁之间对其进行系统的康复训练，他们才能够更好地与同学、老师相处。不同于中国，美国的自闭症儿童都会在专门的学校学习，并且有专门的活动基地。他们长大后都会

　　每个宝宝在出生后的不久就会有一定的记忆力，但是要想有个好的记忆力，是需要时间慢慢积累的。尤其是在五岁前，父母有方法的对宝宝进行教育，可以让他们的记忆力增强不少，下面就让小编来告诉大家关于增强记忆力的法则吧。 　　首先，对于两岁前宝宝，他们会记住一些令他们兴奋或恐惧的事情。所以在看到白大褂就会想起打针，看到糖就会兴奋。所以家长此时可以尝试着重复做一些有益于宝宝的事情。例如，每天睡前给他喝杯水，讲一个小故事， 　　如果爸爸需要长时间出差，妈妈可以经常拿爸爸的照片给他看，提醒他爸爸的样子，这样不仅会增加父子感情，还会增强记忆力。 　　可以让宝宝尝试着自己动手，去记住游戏的步骤和规则，记住水果的颜色等等。 　　其次，对于2-5岁宝宝，此时是增强宝宝记忆力的关键。他们在这是还没有推动记忆力的能力，但是却可以讲一个故事，而这种叙述的方式，是增强宝宝记忆力的好方法。家长可以尝试着让宝宝叙述他

　　给孩子进行早期阅读，有利于培养孩子的阅读兴趣。很多父母都会念故事给孩子听，给孩子念书的时候有什么窍门呢? 　　1、轻松愉快地念故事 　　阅读是孩子人生起点上一种充满刺激与想象的游戏，如果一开始念书的过程就非常的生动、活泼、富有趣味性，孩子就会养成“书本即乐趣”的信念。而父母为孩子念书的第一要件，就是热忱与保持愉快的心情，并且把念书给孩子听当作是一种游戏。而图画书中的巧思与趣味，大人一样可以从中获得许多单纯的惊喜。所以父母在念书给孩子听之前，最好自己先看几遍，熟悉书中的情节，然后再以愉快的心情念书给孩子听，那么不仅是父母给孩子快乐，孩子也同样带给父母快乐。 　　2、重复念一个故事 　　反复念孩子喜欢的书，是协助孩子进入书本世界的方法之一。一遍又一遍地聆听，是孩子成为一位阅读者的必要过程。重复多次之后，孩子对文字与语音的印象加深了，对内容也会有进一步的了解。

越来越多的孩子离不开电视，就爱盯着电视屏幕看。很多儿童因为看电视导致学习时间减少，眼睛视力受损，如何帮孩子戒掉电视呢? 1、限制看屏幕的时间 2岁以内婴儿不看电子屏幕;2岁的孩子看电视20～30分钟之后就休息一段时间;3岁的孩子看电视也不能超过1个小时，看完一个节目后应到外面玩玩。婴幼儿居住的房间不摆放电视。 2、哺乳和用餐时间远离电视 虽然吃饭时看电视已然成为部分大人的习惯，为了宝宝养成良好的生活习惯，建议爸爸妈妈在小宝宝哺乳时间和用餐时间将电视关闭，仔细品味食物的味道。 3、用玩耍代替看电视 带宝宝发现一两项他喜欢的运动，然后陪他一起玩，运动技巧可以先忽略，重点让宝宝享受运动的乐趣。在家里和宝宝一起玩玩具做游戏，一起看有趣的图书，或带宝宝去旅行。这些看起来比打发宝宝看电视、玩电子游戏要麻烦的活动，不仅会

　　很多父母都认为孩子看看电视，玩玩电脑没什么关系，就放任孩子。你知道吗?有关研究发现，常看电视会阻碍孩子的语言发育喔。 　　无论出于早教目的，还是想“偷懒”，越来越多的父母让孩子看电视或玩电脑，致使孩子坐在屏幕前的时间多于户外游戏等其他活动时间。一些育儿专家认为，对大脑发育而言，自由玩耍比电子媒体更为有益。 　　美国非营利机构“常识媒体”调查1400名父母，发现8岁及以下儿童看电视时间是从事其他活动时间的近4倍，孩子日均看电视1.44小时，阅读、听音乐和玩电脑游戏的时间大约半小时。 　　被动看电视不利孩子健康 　　牵头美国儿科学会这项研究的美国得克萨斯州育儿专家阿里·布朗建议：“如果想与孩子沟通交流，你得关掉电视。房间内大家的关注点集中在电视节目时，对话交流时间会减少，不利于孩子语言能力发育，给日后适应学校

　　学龄前儿童处于成长学习的阶段，比较容易养成不良的行为习惯。因此，父母应该及时纠正孩子不良的行为习惯，培养良好的习惯。 　　不良生活习惯对孩子成才的危害是非常严重的，这主要表现在三个方面： 　　1. 精力分散，学习受干扰 　　儿童应当通过学习、游戏、锻炼身体、劳动等活动全面发展自己的身心素质。而有好吃懒做、滥使化妆品、看电视和玩电子游戏入迷等不良生活习惯的孩子却没有心思去做应该做的事情，反而对那些低级趣味的活动津津乐道、兴致盎然。他们没有理想的追求，价值观念很乱;他们没有心思学习，多数是学业上的落伍者。 　　2. 身体受损害，精神不振奋 　　儿童身体发育是有规律的，人体自有“生物节律”。可是有爱睡懒觉、挑食等不良习惯的孩子却根本不顾身体发育的需要，随心所欲。身体素质差、精神萎靡不振、烦恼和失望时时相伴、贪婪症、焦虑症等便随之而来。 　　3. 生活能力

　　很多孩子都有揉眼睛的习惯，而且不管手是否干净。有医生提醒， 宝宝经常揉眼睛容易患眼部疾病， 应该教育宝宝养成不肉眼，勤洗手的好习惯。 　　沙眼早期症状不明显 　　恒初网专家介绍说，沙眼是由沙眼衣原体感染所致的慢性传染性结膜炎，因其在睑结膜表面形成粗糙不平的外观，形似沙粒，故名“沙眼”。 　　沙眼为双眼发病。通过直接接触患者眼睛分泌物或其污染物件传播。沙眼患者往往仅有轻微的眼痒、异物感、干燥和烧灼感，早晨醒来有少许分泌物。早期由于无明显不适，常在体检时才发现。可见上睑结膜及穹窿部滤泡、乳头增生。而角膜血管翳和睑结膜瘢痕为沙眼的特有体征。沙眼急性期症状包括畏光、流泪、异物感、较多分泌物、眼睑红肿、结膜明显充血。儿童染病由于不善于表达，等到家长发现时，往往已发展到比较严重的程度。黄仲委提醒家长，当宝宝经常揉眼，可能提示他的眼睛痒或有异物感，最好带他到眼科就医。

         相关研究发现，每天吃早餐的儿童智商会明显偏高喔。我们一起来看看这究竟是为什么吧。你的孩子每天吃早餐吗?          据美国“心理中心”网站报道，美国宾夕法尼亚大学的一项新研究发现：每天都吃早餐的孩子智商会明显偏高。 　　研究人员研究了1269名6岁左右的中国儿童，结果发现，经常吃或总是吃早餐的孩子，智商得分比不常吃早餐的孩子高出4.6分。具体来看，不吃早餐的孩子在文字测验中的得分低5.58分，在操作测验中的得分低2.50分。即使在调整了其他影响智商的因素(如家庭的收入状况和学校教育)后，上述结论依然成立。 　　研究人员认为，童年时期是儿童养成良好的饮食习惯和生活方式的关键时期，这

　　很多家长都会抱怨自己的孩子注意力不够集中，担心孩子入学后会影响到学习。儿童注意力是否集中与哪些因素有关呢?父母应该怎样解决好这个问题呢? 　　注意力是智力结构中的一个重要组成部分，即此人专心于某事物的能力。如果孩子的注意力不集中，将对他的成长产生不好的影响。下面看看哪些因素会影响孩子的注意力。 　　有些孩子活泼好动，坐不住，而且注意力分散，对学习缺乏兴趣，不善于支配自己的行动;也有些孩子做事三心二意，常常半途而废。如果不采取措施纠正，久而久之就会养成一种坏习惯，对任何事物都难以进行深入的思考，头脑简单，行为幼稚。这对于孩子的学习、成才都会带来极大的不利影响。要解决孩子注意力不集中的问题，首先要清楚影响孩子注意力的因素有哪些。 　　影响孩子注意力的因素主要有以下几个方面： 　　一、生理方面 　　由于孩子大脑发育不完善，神经系统兴奋和抑制过程发展不平衡，故而自制能力差。这是正常的

　　儿童成长的环境影响着儿童的发育成长，如果有一天，孩子突然说了脏话或者不雅的词汇，家长应该如何找原因和解决对策呢? 　　孩子说脏话的原因 　　说脏话是一种不文明的行为，是缺乏教育的表现，它直接影响到人与人之间的交往。这种不文明的行为发生在孩子身上，不外乎以下三种情况： 　　1、学着说脏话。没有是非观念，是儿童的特点。别人骂，我也跟着骂，是孩子学骂人的一种普通心理。作为父母，要分清孩子是跟谁学的，然后进行有针对性的教育。 　　2、被迫骂人。这种情况一般发生在小伙伴之间：发生了矛盾，以牙还牙，受了欺负，借骂人来发泄自己的不满……这时父母千万不能劈头盖脸地训斥一通，或袒护自己的孩子，而要耐心地进行说服教育，教孩子用谦让的态度来解决小伙伴之间的纠纷，并应明确表态。孩子怕失去父母的爱，怕失去小伙伴的心理，会促使孩子改掉自己的不良言行。 　　3、习惯骂人。对这

　　在孩子的成长过程中，会遇到很多的问题。父母是孩子的成长导师，应该关注孩子成长的心理是否健康发展，怎样做才能建立宝宝的健康心理呢? 　　儿童时期孩子们身体发育，智力和性格发展最关键的时期，孩子身心是否健康，会直接影响到他日后的成长。同时，孩子的健康心理有利于锻炼他的感知、记忆、思维、想象等能力的发展，提高孩子的学习效率，更好地适应外界环境。现在的家长们都很注重对孩子的培养，以孩子为重心，但是，这样的做法是正确的吗?快来看看建立儿童健康心理的十大妙招吧! 　　建立儿童健康心理妙招一：不要过分关心孩子 　　情景：5岁的明明在家里倍受宠爱，吃饭前妈妈总要问他：“明明，今天想吃什么呀?你要什么妈妈就做什么。”吃饭的时候总会先给明明夹菜，好吃的都给他。有一次，妈妈给明明夹完菜，又给自己夹了一只大虾，明明看到了，生气地命令妈妈：“不许吃!这是我的!&rdq

现在不少家长都发现，不少孩子都有厌学的情绪，这是为什么呢?国外的小朋友为什么厌学的情绪又会比较少呢?一起来探究一下原因吧! 我们为什么只把学生的视野、思维甚至行为的准则限制在如此狭小的教科书、课堂和校园之中? 我们真的必须剥夺孩子们的轻松和快乐，真的必须让他们与精彩的现实世界隔绝开来，才能使他们成才吗? 我常常想到中国的小学教育，想到那些在课堂上双手背后坐得笔直的孩子们，想到那些沉重的课程、繁多的作业、严格的考试……它让人感到一种神圣与威严的同时，也让人感到巨大的压抑与束缚，但是多少代人都顺从着它的意志，把它视为一种改变命运的出路，这是一种文化的延续，它或许有着自身的辉煌，但是面对需要每个人发挥创造力的现代社会，面对明天的世界，我们又该怎样审视这种孕育了我们自身的文明? 1995年，我回国后，将自己对美国小学教育的观察与思考写成一篇