让儿童心理健康发展的妙招

　　建立儿童健康心理妙招四：不要勉强孩子做一些不能胜任的事

　　情景：童童已经6岁了，可是什么家务活都不会做，妈妈又烦恼又无奈。一听说邻居的小孩已经能自己拖地板了，妈妈也迫不及待要锻炼童童。晚上刚吃完饭，妈妈就命令童童去拖地板，还一直抱怨：“邻居家的孩子5岁就会拖地板了，你都这么大了，也应该会了!”童童只好笨手笨脚地搞起清洁，可是却把地板弄得到处是水……

　　爸爸妈妈总喜欢拿自家的孩子和别人的孩子作比较，认为别人家孩子会的事情，自家的孩子也要会，所以常常不知觉地勉强孩子做一些他不能胜任的事情。像童童的妈妈，二话不说就让童童去拖地板，却没有教童童怎么做，结果只能一团糟，而且还容易打击孩子的信心，让他觉得自己不如别人。

　　其实，孩子的自信心多半是由成功慢慢培养起来的，强迫他们做力所不及的事情只会打击他们的自信心，让他变得自卑。爸爸妈妈们可以鼓励孩子尝试一些新的事情，但是在尝试的过程中爸爸妈妈要陪着他，教他怎么做才更好，孩子有了第一次的经验，下一次在放手让他去做，他不仅能做得更好，也能增加孩子的信心，一举两得呢。

　　建立儿童健康心理妙招五：不要对孩子太严厉、苛求甚至打骂

　　情景：丁丁的学习成绩可好了，常常受到老师的表扬。可是有一次，丁丁考试退步了，回到家里爸爸一见到试卷，就生气地边打边教训他：“你最近是不是不认真学习了，怎么成绩考得这么烂，这样下去你就变成倒数第一了!”丁丁委屈得大声地哭起来。

　　孩子无意间犯了一点小错误，或者成绩有所退步是很正常的，爸爸妈妈应该冷静地对待，不要对孩子太严苛，要求他什么都要做到最好，如果孩子做不到就要打骂他，这样容易让孩子产生被羞辱的感觉。如果爸爸妈妈常常用这样的态度对待孩子，长大后他可能会变得性格孤僻，对人缺乏信任，或导致反抗、残暴、说谎离家出走等等。

　　发现丁丁成绩退步了，爸爸应该先稳住自己的情绪，可以让丁丁自己分析一下这次退步的原因，然后告诉他：“丁丁平时成绩都很好，这一次退步是给丁丁一个提醒，提醒丁丁要更加认真学习了，知道吗?”通过跟孩子的交流，让孩子学会正视自己的问题，并认真地改正好，这样可比打骂更有效呢!

　　建立儿童健康心理妙招六：不要欺骗孩子

　　情景：下班回家，爸爸好累好累，想回房间好好休息，这时候安安跑过来缠着爸爸跟他一起玩，爸爸只好哄他说：“安安乖，爸爸好忙，要回房间看文件了。”安安只好放开爸爸，自己乖乖地看书去了。过了一会，安安又跑到爸爸房间，想问让爸爸教他认字，可是爸爸正躺在床上睡得可香了。这时候安安一脸疑惑：“爸爸怎么在撒谎呢?!”

　　有时候，大人会无意中说谎，即使大人的谎言有时是善意的，但是孩子从小就被教育“说谎是坏孩子”，看到爸爸妈妈也在撒谎，他们会觉得疑惑，或者以为爸爸妈妈也是在骗他们，这样父母在孩子心目中的权威也会慢慢地消失，更严重的是，孩子可能会学着爸爸妈妈撒谎了。

　　所以，爸爸妈妈即使为了哄孩子而说一些善意的谎言，也要小心不要让孩子发现，不要给孩子树立一个错误的榜样，这样父母在孩子面前没有了信誉，而且也难保孩子有样学样。即使说谎被孩子发现了，也要及时地补救，比如妈妈可以告诉孩子“爸爸刚刚撒谎了，丁丁不能学他，我们要批评他。”