感知圈

在纸板上画圆形、正方形和三角形，然后剪下中间的形状，留下一个平的洞。用另一块纸板切割出与洞穴相匹配的圆形、正方形和三角形。让宝宝试着把圆形放进圆形洞穴。在玩耍的过程中宝宝认识圈。

宝宝你几岁了?

母亲问道宝宝“你多大了?”同时，伸出一根手指，宝宝会模仿母亲的动作，立即举起食指。宝宝当吃饼干、拿积木和玩玩具时，他们都用一个手指告诉他:“这是一块饼干(积木/汽车)”宝宝熟悉指示1的食指。

这个游戏允许宝宝通过举起食指识别“1 ”,并知道如何使用食指表示1。这可以回答一个人的年龄，也表明他想要一个玩具和吃的东西。

听声音，辨别图片

把印有动物、物品、食物等图片的认知卡片。放在桌子上，让妈妈命名，让宝宝找到相应的图片，重复研究多次。在这个阶段，婴儿对识别图片更感兴趣，也更有可能学会拾取新图片。

这个游戏使宝宝使用双手和大脑，学习听声音和辨别图片，也可以用手拿起它们。增加宝宝通过视觉、听觉和手的合作来记忆。宝宝对学习新地图要定期复习，并及时鼓励，培养学习兴趣。

识别颜色

买一些不同颜色的篮子，告诉你的孩子哪些玩具应该放在不同颜色的篮子里。例如，谜题放在黄色的篮子里，书放在蓝色的篮子里。

重复这些几天，然后让孩子们把玩具放在相应的篮子里。这不仅能教会孩子识别颜色，还能帮助他们学会做家务。

11个月大的孩子宝宝逐渐长大了。此时此刻宝宝在认知、认知、判断、语言、运动等各个方面都有了很大提高。

因此宝宝这个时期的早教也是一个非常关键的时期。许多父母想培养宝宝变成一个宝宝情商和智商占优势。然而，要实现这一步，父母还需要做出大量的心血和努力。