左转转、右转转

7个月左右的宝宝，大部分会独坐了，但可能还坐的不够稳，我们可以设计一些小游戏，来锻炼宝宝的平衡能力。

适合月龄：能独坐后

开发方向：大运动、平衡能力

准备物品：宝宝喜欢的玩具或物品

让宝宝坐着，把玩具放他前面，距离不要太远，鼓励宝宝坐着然后去拿玩具。

如果宝宝很容易就拿到了，你也可以增加难度，把玩具放在宝宝的左面和右面，甚至身后，让宝宝拿。

除了玩具，妈妈还可以在宝宝身后同宝宝说话，吸引宝宝转动头和身体去看妈妈，爸爸在另一侧用玩具引逗，又使宝宝的头和身体转向另一侧。

这个游戏可以让宝宝学会控制自己的身体，在身体往各个方向转动的同时学习维持重心，保持平衡，另外还可以锻炼身体的肌肉，特别是腰部的力量，促进大运动的发展。

神奇的丝巾

宝宝刚出生的时候，如果把玩具藏起来，她就会认为玩具不存在了。但6、7个月的宝宝已经开始初步理解物体的恒存性。

再现游戏，也叫躲猫猫游戏，可以强化宝宝的这一理解，这类游戏可以从小玩到大。

适合月龄：7个月～20个月

开发方向：物体恒存性，触觉刺激

准备物品：丝巾，卷筒纸芯、牙膏盒等

把丝巾从纸筒的一端塞进去，然后在另一端露出一点点，让宝宝把它拉出来。

配合着游戏的进度，边玩边对宝宝说：“丝巾呢?它去哪儿了?找找看，哦，在这儿呢”。你的解说可以增添游戏的乐趣，并调动宝宝的积极性。

也可以不用纸筒，把丝巾大部分都塞到拳头里，让宝宝找到露在外面的一端并拉出来。

看着丝巾消失，然后从另一端出现，让宝宝初步明白即使看不到的物体其实也仍然存在。

小鼓手

宝宝会坐后，双手被释放了出来，他们的自主空间又大了很多。7个月左右的宝宝，抓握能力和手臂的协调性进一步增强，我们可以为宝宝准备一些可以敲的玩具。

适合月龄：7个月～15个月

开发方向：听觉能力、手眼协调、理解因果关系

准备物品：各种材质的盆、木头勺子

把不同材质、不同大小的锅碗放在宝宝周围，再给他一个木头勺子，然后你就等着欣赏宝宝的音乐会吧。

如果宝宝不知道该怎么玩，你可以先示范，然后鼓励宝宝自己尝试。一开始宝宝可能只是不经意的敲到，但很快他就会有意识的敲打了。

通过敲打物体发出声音，宝宝会意识到自己的行为会对周围环境产生影响，这可以增强宝宝对因果关系的理解，同时锻炼眼手协调能力。不同的物体有不同的声音，也可以帮助宝宝了解物体是有差异的。