虽然占有欲无对错，但是，如果孩子非要把别人的东西据为己有时，这时候我们还是要及时制止。
帮助孩子建立所有权的观念，明确地告诉他这是你的东西，你可以选择分享，也可以选择不分享，这是你的权利。
无论孩子作出分享还是不分享的选择，都要尊重并支持他的选择。当然，如果他愿意分享时，家长要第一时间给予表扬和鼓励。
随着年龄的增长，孩子对“自我”有了更清晰的认识，也对社会规则有了更多的了解。
一般情况下，他们会辨别哪些东西是自己的、哪些东西是不能私拿的。
平时，可以鼓励孩子多参与集体活动，在活动中与小朋友们经常分享，渐渐地，他就会了解正常的社交规则，也就学会了该如何与小朋友们分享。
无论父母怎么爱孩子，都要为孩子建立规则。
如果做父母的不能坚持做父母的原则，放纵孩子，不让孩子明白道德规矩，教育出的孩子也不会有原则，不会有纪律观念。
比如，在玩游戏的时候，可以跟孩子说清楚一些游戏规则，规则制定了，不管孩子能否完全遵守，至少给他们树立了一个意识。
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