根据2021年《民法典》对红包的归属权规定,限制民事行为能力人可以独立实施纯获利益的民事法律行为,8周岁是限制行为能力和无行为能力的一个分界线。红包就是纯获利行为,家长可以交给家长帮他们帮忙保管,但保管也只是保管,家长不能替孩子花。
也就是说:作为监护人除为维护被监护人的利益外,不得处理被监护人的财产,所以父母不能将孩子收到的压岁钱占为己有。
直接“没收”用于家庭生活就是侵害了孩子的财产权,属于侵权行为。由此可见,家长是不应该也没有权力没收孩子的压岁钱的。
专门为孩子开设教育储蓄
帮孩子办一张银行卡,将一定数量的压岁钱存起来。而另则就是父母及家长在代管过程中,要尊重孩子的想法,根据孩子的特点制定相应的措施,适当培养孩子的理财意识。比如,压岁钱存进银行,把利息给孩子用,让孩子学会记账;制定一些奖惩措施,如果孩子没有乱花钱,额外给予现金奖励,如果孩子花钱大手大脚,便扣除部分压岁钱。有必要时父母及家长要跟孩子“开会”讨论,帮助孩子对钱财做出正确规划。
当然,这笔钱家长还用来给孩子出上学学费及买一些昂贵的东西,家长们可不能当成自己的“小银行”哟~
让孩子对压岁钱有“参与感”
要想培养孩子的理财智慧和能力,提高“财商”就不应瞒着孩子,而是让孩子参与进来,让孩子参与家庭的“经济管理”。
家长可利用压岁钱的理财方式经常给孩子讲解正确的消费观,根据孩子年龄段进行教育。孩子们懂得了这些,会自觉地为家庭理财出主意,使他们走出高消费的误区,同时也增强孩子对家庭的责任感。
家长可以和孩子达成协议,如学费、生活费或全家一起出游的花费,就由父母出钱。但如果是孩子自己想买玩具、送朋友礼物等等,就让他们自己付钱。这样不仅可以让孩子懂得珍惜金钱,还能让他们学会如何管理和分配自己的“小金库”。
有时候,当孩子想购买的物品远远超出自己所拥有的存款时,家长除了建议孩子调整目标之外,还可以适度借钱给孩子。
这时,先让孩子自己提出一个还款的方案,并约定好如何还款、何时还清、是否支付利息等,最好白纸黑字记录下来,这样就可以逐步培养起孩子的借贷观念和其自身的责任感。
还没有人评论哦,赶紧抢一个沙发吧!