孩子不爱收拾是怎么回事

1.对维持现状不感兴趣

爱整理爱收拾固然是个好习惯。如果孩子不爱这样做，也没有错。他能忍受也就说明他很享受这种凌乱的状态，不受礼仪与习俗拘束。世界上没有任何东西总是有组织的，它会随着时间的推移而分散。

2.凌乱中灵感更多

心理学家指出，在混乱的环境中可以激发人们打破常规，涌现新思想。换句话说就是，房间凌乱的人更富有创造力。不少名人都有不爱收拾的习惯，比如著名科学家爱因斯坦。

3.富有冒险精神

房间或工作台凌乱、不爱收拾的人，不拘泥于细节，而把时间和精力集中放在眼前重要的事上，着重大局，有冒险精神，勇于抉择。所以孩子不爱收拾不是坏事，反而是好事。

怎么让孩子做到“乱而有序”

1.制定需要整理的标准

虽然房间到底要整洁到什么程度，是每个家庭的习惯。但是如果说有一个平衡点，那么乱而有序，可能是最好的状况。第一是足够干净，没有放了很久没有洗的衣服，地面上没有垃圾;第二是能很快地找到东西。如果能满足这两点，家长就不要做太多干涉。

2.教给孩子收纳方式

有时候看到孩子混乱的房间或者游戏区域，家长会不断催促：这么乱，要收拾一下啊。却忽略了一点，孩子太小，还不善于整理，因此，家长不妨将整理玩具当成一种游戏，引导孩子用标签将玩具箱分类，进而教会他们该如何分类、归类。

3.划定区域

由于环境对于行为具有很大影响，如果注意力本来比较差的孩子，在学习时身处充满玩具、绘本零食的环境中，就很容易注意力分散影响学习效率。在对待混乱不同的区域，容忍度最好也要有差别。比如玩耍和休闲的区域，适当混乱是可以的。而要开始正式学习了，就最好能整洁一点。

4.将收拾当作一种仪式

将收拾玩具或写字台当做是进入学习状态的一种仪式。写作业时，提醒孩子将注意力转移回书本上。同样，小一点的宝宝，可以将“送玩具回家”作为睡前仪式。