要为孩子提供活动机会,鼓励他和同伴去游戏、交往,参加竞赛、演讲、辩论、公益活动等等,培养语言表达能力和人际交往能力,并且引导孩子多使用左眼、左耳、左手、左脚,促进右脑的发育。
不少家长担心孩子的安全而限制孩子的活动,其实这是因噎废食,正确做法是,家长一边鼓励孩子参与活动,一边用加强监护和安全教育来预防安全问题的发生。
意识地发现或者培养孩子的兴趣爱好,比如让孩子参加集邮、摄影、下棋、收藏、插花、剪报、饲养小动物等活动,不仅能开发孩子的潜能和智力,还能培养耐心,磨炼意志力。
宝宝3岁前,可以把世界名曲作为家庭的背景音乐来播放,让孩子看看世界名画、著名风景和建筑物的画片,孩子会在潜移默化中受到艺术的熏陶。
当发现孩子在某方面的特长时,可以让孩子接受进一步专业训练,如舞蹈、声乐、吟诗、作画、主持、书法、雕刻、乐器、足球等,这些可以深入地培养孩子的求知欲和创造精神,而且会让孩子在专业训练中获得一技之长,让孩子从此找到自己发展的方向。
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