宝宝出生后,通过触觉、视觉、听觉、嗅觉认识新的环境,他们喜欢被拥抱,喜欢看人脸,喜欢看颜色鲜艳的玩具,能够辨别妈妈的气味和声音……新的旅程开始了!
各位产妈妈你想过吗?
如何与孩子玩耍?
如何与孩子交流?
如何逗孩子笑呢?
运动能力发展运动的发育与脑的形态及功能的发育密切相关。此外,还与脊髓及肌肉的功能有关。
新生儿所有活动都是全身性的、对称的,如哭时整个身体都动,接受声音刺激时会出现全身活动增强
运动发育的规律:头尾规律,由近到远,从泛化到集中,正面的动作先于反面的动作
新生儿粗大运动的特点仰卧位时,上肢活动多位于侧方,逐渐到胸前;
下肢屈曲,呈随意运动俯卧位时,重心在前,生理性屈曲,头转向一侧,逐渐抬头1~2秒
粗大运动的家庭训练在喂奶前、换好尿布后,宝宝状态好的时候练习,可以轻柔地抚摸宝宝,帮助宝宝活动四肢、俯卧练习,还可以用玩具在宝宝的头两侧或前上方逗引宝宝
新生儿精细运动的特点精细动作发育规律: 先用手掌尺侧握物,然后用桡侧,再用手指先用中指对掌心一把抓、后用拇指对食指钳捏先能握物,后能主动放松新生儿两手握拳很紧——抓握反射,有时手放到嘴里 2个月两手握拳姿势逐渐放松。
精细运动的家庭训练妈妈在养育过程中,可以轻轻地抚摸宝宝的小手,按摩其手心,还要有意识地放一些有细柄的玩具在宝宝手中。
认知能力发展新生儿看的能力
新生儿出生后即有视觉,但不敏感
对光刺激有反应,屈光状态为生理性远视
1岁时视力达到0.2~0.25
看的家庭训练与宝宝面对面相距20cm,用轻柔的语言吸引宝宝注视妈妈的脸
追视红球,用颜色鲜艳的红球逗引宝宝,宝宝的眼睛有短暂的注视,目光缓慢地跟随移动的红球到中线
室内光线要有明显的昼夜区别,帮助新生儿分辨昼夜,建立昼夜节律睡-醒模式
新生儿听的能力在胎儿期就有听力,新生儿听到声音会有反应,如眨眼或凝视、啼哭或啼哭停止、惊吓反应、呼吸改变等
听的家庭训练用摇铃在距离宝宝10cm的位置轻轻地摇,观察宝宝的反应
在养育过程中跟宝宝用柔和、高调的声音说话
选择摇动起来声音不是很刺耳的玩具,宝宝更喜欢听比较柔和的声音
家里不要过于安静,尤其是白天,给宝宝一些适当的声音刺激
嗅觉与味觉嗅觉与味觉出生时已经发育完善
新生儿闻到乳汁的香味儿会去寻找乳头
对不同的味觉有不同的反应,对糖水表示愉快,对柠檬汁表示不愉快
妈妈吃了刺激性的食物会拒绝吃奶
皮肤感觉皮肤感觉包括痛觉、触觉、温度觉和深感觉
新生儿对痛觉不甚敏感,但对触觉有高度敏感性,对温度也比较敏感皮肤感觉对新生儿的生存和适应有重要意义。
皮肤感觉的家庭训练心理学研究发现,有过婴幼儿期抚触经历的人在成长过程中较少出现攻击性行为,乐于助人、合群
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