1、最佳年龄:
8、9岁以后。
2、原因分析:
考虑到萨克斯单簧管黑管长笛小号属于吹奏乐器,需要一定的气息来支持演奏,年龄太小的话,力气小,肺活量也小,孩子太小不会换气,学习起来也比较吃了;加之乐器自身又有相当的体积和重量,所以建议小孩子一般在七八岁左右开始学习萨克斯比较合适,气息正好是发育快速期,牙齿也刚更换完毕,适合吹奏管乐器。
儿童太早学习萨克斯并不好。
1、原因分析:
那正确的学习萨克斯会对呼吸系统有一个好的影响,跟女人练习瑜伽对身体好是一个道理。太小的小孩不听话,萨克斯很贵,一旦被撞一下,或掉地了,就坏了,修不成。萨克斯很重,虽然有个背带,但脖子承受的重量很大,七八岁以下的孩子的脖子甚至会被压得变形了。七八岁的孩子理解能力强了一些,学起东西来也相对快了一些。
2、贴心提示:
如果给初学孩子买,建议买个中等偏上好点的,音色对孩子的听力影响很大的。
1、增长智力:
(1)儿童期的音乐训练对智力增长有显著的效果 (实验证明同时学习音乐对课业成绩有明显帮助)
(2)抽象概念的学习 (乐理)
(3)可增进数理及推理能力 (音阶与音程)
(4)记忆力训练 (读谱、背谱)
(5)集中注意力 (听音的训练)
2、均衡的发展:
(1)音乐可平衡左右脑的发展
(2)音乐能使身体与心理得到的平衡发展
(3)音乐可帮助幼儿的人格发展
3、开发潜能激发创造力:
(1)音乐是人类基础能力与情感本能,如经适当的启发与指导,可丰富儿童未来的生活。
(2)透过创作与编曲的训练,可使儿童的想像力与创造力进入未曾触及的空间。
(3)小朋友的音乐天份有发芽茁壮的机会。
4、陶冶性情:
(1)经过慎选的优质音乐对小朋友的个性有潜移默化的效果。
(2)音乐是最好的情绪宣泄窗口。
5、建立良好的学习态度:
萨克斯演奏技巧讲究心手合一,会教导小朋友表现耐心与追求正确的态度。
6、学习人际关系:
(1)团体班课程打下团体学习的基楚,增加生活领域,认识更多朋友。
(2)朋友间的示范与模仿,可得以很好的互动学习效果。
(3)透过合奏、分部奏、部份弹奏等训练方式,让小朋友体会分工与团体的重要性。“心灵手巧”——萨克斯对手指精密动作的训练,十分有益于学习者大脑细胞的发育。呼吸用气锻炼肺活量。变化的触键使手指触感敏锐,倾听音乐使耳朵听觉灵敏,视谱演奏锻炼了视觉反应。脑、手、眼、耳的协调并用,在培养孩子“一心多用”的本领的同时还可以提高孩子的修养涵养以及自我控制能力。
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