当宝贝爱把“我不会”挂在嘴边，家长应该如何正确应对？今天就要来说说当听到小孩说“我不会”时，家长第一时间“不该回的话”是什么以及“正确的回复”又是哪些。 面对小孩负面话，家长的错误回应 有时候，在面对孩子一些负面话语的时候，大人避免不了会有一些错误的回应，比如： 右边的这些回复是否是你的日常呢?因为你是爸妈，所以你很了解孩子的能力，不管你是想要给他布置一个任务或作业，你知道他明明可以做到，但他对你说“没办法”的时候，你就会忍不住吐槽、生气，会想要说“你明明就可以啊!”抑或是为了增加他的勇气，你会说“这有什么好不敢的”，但当你站在大人的角度去和他分析、对话的时候，孩子就会比较不想听。大人总是在教孩子同理心，但在这件事的沟通话术上，所体现出来的恰恰是大人缺乏了同理心。 孩子说“我不会”，父母应该这样回 有不少父母抱

在家庭作业期间，有8种方法可以帮助您的孩子集中精力并注意。当你的孩子在家的时候，帮助他集中注意力，消除可能分散他注意力的不必要的刺激，比如响亮的背景音乐或电视。 1.减少噪音干扰 如果你不能完全阻止它们，就想办法把它们减少到最低限度。 2.和你的孩子在一个房间 研究表明，当一个孩子的父母坐在她旁边时，他玩具的时间会更长。这一原则也适用于学龄儿童。 试着这样做：当你的孩子开始做作业时，你可以在房间里你读一本书或报纸。 对他微笑，但不要聊天。你可能会发现这有助于他更好地专注的做作业。 3.整理她的环境 当孩子们拥有一个组织良好的学习环境时，孩子们会更加专注。 例如，如果你的孩子习惯在书桌，报纸，玩具，散落的钢笔和铅笔杂乱的桌子上工作，那就教他保持整洁。 4

这样跟孩子定规矩，孩子最不会抵触。你也许会想：孩子一半是天使，一半是魔鬼!在家庭教育当中，我们经常会遇到这样一种情况。 不过看过前几篇文章的朋友，对此类情况一定有办法解决此事。这里需要另外说几句。 孩子的反应很正常。假如我们大人打游戏打得正起劲，或是正在看喜欢的电视剧，突然电话铃响了，你也会很不情愿被打断。但是你会理性分析：“这个电话可能非常重要，对方有可能有急事找我。”所以你会做出正确的选择。而孩子终究是孩子，他不可能这么理性地去思考，所以他就会抵触! 既然这样，爸爸妈妈提前告诉他，让他心理有所准备，他就不会猝不及防，从而降低孩子的抵触情绪。比如告诉孩子，要他这一集动画片看完后就把电视关掉吃饭。把积木拼成什么样，就收拾吃饭。这样他有个缓冲时间。 另外，如前面所说，在和孩子说话时，要面对面，这样表示你是非常认真的跟他说话。

终于找到了！青春期孩子问题的补救方法。我有时候也讲，有些孩子吧，他在成长过程当中，他在学校的表现和家里有时候是不一样的。 所以有些家长呢，总觉得自己的孩子吧，就特别的守护。 这个守护是什么意思呢?就我们讲有点护犊子。 其实呢，真正的这种情感，应该是把所有的孩子都应该看做是一样的，那么我们也要去理解老师。 比如我的孩子成长过程当中，我经常跟她提一个问题，她们同学有时候背后给老师叫绰号，我说你不能这样，为什么? 因为老师是给你知识的人，老是要管理你们的人，所以你从内心来讲，他就是要尊重的人。 在学校参加一些活动，我记得有一次，我在一个地方也是做家庭教育讲座，当时那个开车的那个同事接我的，他就是个老师，他就给我讲了一件经历，讲了什么呢? 就说有一个孩子在家里边，就属于小霸王，这个小霸王呢就是

孩子一遇挫折就放弃，学霸妈妈亲身说法，用故事引导锤炼内心。孩子心理阳光，长大才能更自信！这件事，妈妈一定要做到！ 每位家长都希望自己的孩子快快乐乐、无忧无虑的成长，但前提是孩子心理上要充满阳光。因为一个心理阳光的孩子才能积极向上，更有自信，长大在社会中才能实现自己的价值。 那么，怎样培养出一个心理阳光的孩子呢?妈妈们不妨尝试下面方法，让孩子充满阳光、健康快乐的成长。 美国心理学家曾说过：“播下一个行动，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运。” 假如你的孩子正处在3-15岁这个年龄段，那他正处在快速成长、高速学习过程，一定会遇到很多挫折。 语文、数学、英语、音乐、美术各门学科，孩子总有喜欢不喜欢的，擅长不擅长的。 遇到自己喜欢的课，学的就是

家长必修课：同一个班，为什么孩子间的差异却那么大呢？同在一个班，课程一样、作业一样、老师一样，为什么孩子间的差异却那么大呢? 我们重视学校教育，却也因此常常忽视了家庭教育。其实家长的教育理念和教育方式，对孩子的成长至关重要。好的家庭教育将推动孩子的健康成长，而家庭教育一旦失衡，不仅不利于孩子的成长，还会对孩子的心理健康产生伤害。 同一个班级，孩子间拉开差距的20点原因： 1.同一个班上孩子之间的竞争，也是家长们的综合素质和付出心力的竞争。平时对孩子不管不顾，孩子成绩考差了就大发雷霆，这是极不负责任的表现。 2.孩子的问题往往是由家长的问题引起的。如果你发现自己的孩子存在一些缺点和不足，不要急着批评，请先反过来，在你自己身上寻找问题。就像如果你看到影幕上有一些瑕疵，要先看看投影仪的镜头有没有问题。 3.在同一个班

培养孩子自律能力：从他律，到自律，要明白这两个道理。却不能带来持久的改变，在不经意之间，一切仿佛又回到了原点。 为什么会这样?因为改变孩子，改变的是行为习惯，包括：改掉不好的行为习惯，和建立良好的行为习惯。 不好的行为习惯，是和环境交互作用的，看上去不堪一击，实际上却和亿万年以来让我得以生存的本能有着千丝万缕的联系，有着顽强的生命力，“野火烧不尽，春风吹又生”。 而好的行为习惯，不但要克服本能的力量，还要学会发现和借助一些本能的力量，才能让它在特定的环境中生存、发展和壮大起来。 习惯的力量是强大的，改变它并不是一件简单的事。要想引导孩子积极改变，培养孩子有更好的习惯，需要了解关于习惯养成的两个真理。 一、有意义的行为习惯改变，是很难做到的 积极的改变，巩固成为习惯，从他律到自律，需要有规划、有策略地

孩子“窝里横，外面怂”的性格，很可能与爸爸有关，你家是这样吗。就会非常担忧，而且不少家长都觉得自家孩子就非常符合“窝里横，外面怂”。 孩子的性格不是一生下来就有的，而是随着外界环境因素改变的，父母、长辈、同学、老师都会对他产生影响，不少家长把孩子送到幼儿园之后才发现一个问题，孩子在学校里面胆小怕事，动不动就哭闹不止，但是到了家里之后就变得非常厉害，乱发脾气，而且这种情况会越来越明显，家长对此也是不断地交流。 那么孩子“窝里横，外面怂”的性格，到底和什么因素有关系呢?通过家长们的交流总结，他们发现这种情况和爸爸的关系很大，看看你家是这样的吗? 1、爸爸做事没原则 父母在陪伴孩子的过程中需要扮演一好一恶两个角色，通常情况下妈妈都是扮演“恶人”，而爸爸总喜欢当“老好人”，每次孩子犯了错误，妈妈正准备责罚批评他的时候，孩子总会把爸

孩子内向害羞？想让孩子变得大胆自信、更优秀，5个方法来改善。上周五一假期约了几个好朋友一起去郊游，大家都带着孩子。大家都被她逗的哈哈大笑。 姗姗一到目的地，就撒了欢儿似的跑跑闹闹，也不怕生，跟其他小朋友撒欢打闹，嘴也甜的不行，很知趣的见到男的叫：帅叔叔，见到女的喊：漂亮阿姨。整个快成了人群的焦点，大家都被她逗的哈哈大笑。 一位朋友看到后说：“姗姗妈，你好幸福，有这么一个开朗外向的孩子。不像我家果果，整天就粘着我，看着生人就躲。” 看着躲在妈妈身后的娇羞小姑娘，长的甜甜的，看到大家都在看她，羞涩的一笑。 “果果从小就这样吗?” “是呀，我无数次想要果果外向些，努力引导她，把她放到人群里，可她还是很内向。” “你为什么一定要逼着孩子外向呢?” “外向多好啊，你看姗姗，多受欢迎，以后人际圈肯定

夸孩子只会说“真棒”？斯坦福大学：父母要知道鼓励与表扬的区别。我们平时也经常表扬他，可是他一点自信也没有，问题出现在哪里了? 与我们小时候接受到的教育不同，现在的父母意识到称赞对于孩子的重要性，会经常对孩子说”真棒“”真聪明“，本以为这样就可以让孩子勇敢、自信起来，事实却不是如此，那么到底是哪里出了问题呢?——父母知道表扬孩子，却不能鼓励孩子。鼓励与表扬的区别有多大呢?我们要如何说才能真正帮助孩子呢? 首先给大家分享来自美国斯坦福大学著名发展心理学家——卡罗尔德韦克的研究：她在10年的时间，对纽约20所学校，400名五年级学生进行调查研究，他特别想知道一句鼓励的话和一句表扬的话对孩子的影响有多大的差别。 第一轮：从一个班里随机抽取两组孩子，一组叫A组，一组叫B组，进行的是类似于七巧板的测试，游戏难度相同，因为游戏难度很简单，很快所有的

父母的情绪，决定孩子一生的性格和命运！一定要做好这6点。脾气暴躁是人类较为卑劣的天性之一，人要是发脾气就等于在人类进步的阶梯上倒退了一步。 在记忆中，如果小朋友不听话或耍小脾气，再甚者违抗爸爸妈妈的指令，一般来说，都会是被批评一通，甚至可能挨一顿打。发脾气是中国家庭教育的最大死敌，父母脾气越大，教育效果越差。 有一次我带着孩子参加一个绘画比赛。在众多参赛的家庭中看到了这一幕，一位母亲因为孩子在这次绘画过程中表现不是非常理想，就当着众人的面训斥孩子，看到孩子那因害怕而低头哭泣的背景，看着真让人难受。 人的脾气都有互动性，你投射出去的脾气往往会加倍反弹回来。如果你只会发火、发脾气去对待，孩子从你这里能学会什么呢?除了发火、实施暴力外，没有任何受益。 大人应多给孩子耐心、宽容和信任空间，虽然看着孩子犯错而不马上纠正，很考验父母的

做好这两件事，轻松搞定孩子的启蒙教育。跟闺蜜一起吃饭，一不小心就扯到了孩子身上，当了妈的女人啊，满脑子都是孩子。 闺蜜的孩子刚刚一岁，她开始焦虑了，想着要不要给孩子报个早教班，人家都说不能让孩子输在起跑线上，可市面上的早教班动辄好几万，她和老公一个月就那点工资，真是有点吃不消呢，所以特别纠结。 许多父母都像我闺蜜这样，让孩子上早教吧，真有点承担不起，不上吧，又不放心，生怕孩子落下了。 经常在网上看到好多人问，孩子的启蒙教育到底应该怎么做呢?从什么时候开始呢?难道除了去早教班就没有别的选择了吗? 还真不是，除了去早教机构，在家也一样能给孩子做启蒙教育，效果还真的不错。 启蒙教育的黄金期 启蒙教育也称为早期教育，指的是按照婴幼儿运动、智能和情绪发育的规律，采取一定的游戏和活动方式，目的是让孩子的潜能得到

摧毁孩子天赋的最快方式，就是催ta、再催ta！各种各样的灵光，不是ta们太慢了，只是我们太快了，有人说，孩子的世界很简单，我倒认为，大人的世界才简单。 大人总是想快速达到目的：早上上班快迟到了，要快一点;老板交待的事还没做完，要快一点;这个月的业绩还没完成，要快一点。做饭太慢，于是有了快餐，快速解决温饱;看书太慢，于是有了移动资讯，快速攫取资讯或经验;创新太慢，于是有了伪造，快速占领市场;伪造太慢，于是有了造假，快速敛取钱财。 快经济、快习惯，人们的思想都很快，行为却越来越浮躁! 孩子吃饭慢，可能ta在慢慢口味食物;孩子走路慢，可能ta在欣赏风景;孩子做作业慢，可能ta有更好的思路。在大人的眼里，孩子的好多行为都是慢吞吞的，恨不得立刻帮ta把事情做完。 我的女儿四岁多，是典型的慢热型。每次吃饭在家能吃一个小时，在幼儿园是

孩子人生的3次叛逆期，这样做，比你吼一千句都管用。孩子在经历叛逆期时，很奇怪，不可理喻，家长怎么做都没用，拿孩子一点办法没有。 2-4岁，鸡蛋碰上石头,第一“反抗”期 反抗： 顾名思义就是说一方对另一方不满意，从言行上给予对方有声或者无形的反对。拿到家庭教育中来，就是孩子情绪反作用在家长身上，在家长身上体现出来的一种张力。 对于2—4岁这个年龄段的孩子们，经常会看到他们有不听话现象，你说你的，我做我的，有时弄的家长急了，就吼孩子两嗓子。甚至还有性急的家长，在指挥命令无效状态下，给孩子几巴掌，结果弄的孩子哇哇大哭。还有的家长一安排孩子做什么事，孩子马上说不，或者干脆坚持自己的想法，任凭家长怎么讲道理，怎么说劝都无法改变孩子的想法，气急之下的家长不是批评就是干脆暴打一顿。 看到这些现象，我经常会想到：孩子有时像“鸡

想拉近亲子亲密关系又想孩子独立，爸妈该如何引导教育呢？“示弱势教育”对孩子的成长有帮助吗？父母学会向孩子撒娇有什么好处？ 和朋友家人一起带娃吃自助餐，发现她家7岁的儿子真的太暖、太贴心了，妥妥的一枚小暖男——不仅时不时地就照顾一下动妈家的孩子，还会贴心的帮我和朋友取餐、取水果。 而孩子这么懂事，则完全取决于朋友在日常生活中的“撒娇”，也就是所谓的“示弱式教育”。 适当的撒娇示弱能拉近亲子关系、激发孩子内心的积极力量 将“示弱势教育”进行得最好的人，小编觉得应该当属霍思燕和刘烨了。 让动妈记忆尤深的是在《妈妈是超人》中，霍思燕和儿子嗯哼的互动。 在一起节目中，嗯哼打来一盆热水帮霍思燕洗脚，然后问她上次磨的脚还疼不疼，霍思燕回答说“疼”，嗯哼十分心疼地帮妈妈按摩。 除此之外，在玩滑梯时，霍思燕还装作自己不

心理学家告诉你，0-18岁各阶段的养育重点，做对了才能成就孩子。快3岁的小男孩不会自己吃饭，不愿意下地走路，更让爸爸妈妈担心的是，不太会说话。 同龄的小朋友早就能说完整的句子了，只能偶尔说几个词，大部分时间都不愿意开口，和大人交流基本靠“意会”。 为什么在语言、自理能力、运动能力这些方面有那么严重的滞后呢?一个重要原因就是家里老人的养育方式不对。 尤其是爷爷，一直在用照顾小婴儿的方式照顾。整天把他抱在手上，陪他玩举高高，吃饭全靠喂，除了玩不让做任何事，满足他的一切要求。 虽然爷爷很用心地陪伴，即使上班回来很累，只要孙子开心，他就可以不休息、不吃饭，一直抱着二十几斤满屋子转。但因为爷爷没有遵循孩子的发展规律，所以爱得越深，对的阻碍就越大。 其实不止是老人，很多爸爸妈妈也会一直用同样的方式对待孩子，没有意识到他们已

别老埋怨孩子，快节奏生活下,家庭教育应当“同步”进行,做“知心父母,家庭教育的六个重要理念你要知道！要懂得观察孩子言行，学着做“知心父母”，尤其要注重6个教育理念。 1.心理问题滞后反应。“我们小时候都没人管，现在不都挺好?”这是我听过最多的话，可当孩子真遇到问题，可能已经晚了。举个简单的例子，我们都知道糖尿病、心血管病、癌症这些病不是在确诊前一周里罹患，一旦确诊，也不可能短时间治好。孩子心理问题也一样，前面不做工作，事后很难扭转。因此，孩子成长中家长要学习一些心理学知识，心理养育越早开始越好。 2.孩子的问题大人造就。当孩子出现问题时，家长要先考虑自己在哪些问题上能调整。很多教育问题看似在孩子身上，但根在大人。家长是孩子的第一任老师，，学会跟孩子一起成长，改正错误。 3.心理抚养比物质抚养更重要。父母爱孩子，大多体现在物质上，买名牌

你的焦虑症不是因为你混的差，而是因为你攀比的多。上个周六，我跟一位一年未见的朋友聚餐，为此他跟他的妻子发生了很多次的争论。 他的主张是让孩子在玩儿中学习，寻找孩子的天赋，不用给孩子报太多的兴趣班，让孩子快乐成长就行。 他的妻子咬定一个教育理念：“千万别让孩子输在起跑线上”。 只要一听说哪个家长给孩子报了一个什么班，他的妻子也必须给孩子报上，什么绘画班、滑轮班、书法班、声乐班、舞蹈班、学钢琴、学吉他等等。 后来他的妻子在孩子教育的问题上，出现了严重的焦虑感。 我问他：孩子学的怎怎么样? 我的友人回答： 孩子其实啥也没有学到，我也根本没有感觉到孩子是在快乐的学习，其实就是我的妻子自我安慰罢了，别人家孩子学，我的孩子也学，她以为只要报了那些班，就没有输在起跑线上了，实际上是花钱买

父母给孩子一个快乐童年，孩子会受益一生。父母给孩子一个快乐童年，孩子会受益一生，参加了一个线下读书会，小时候妈妈总说她没用，这也不行那也不行。 在妈妈的打压教育中长大，很自卑，也很叛逆。 一次，被同学推到了河里，她很希望妈妈为她说话，却不想妈妈觉得同学间打闹很正常。 彻底心寒，当坐月子最需要照顾时，她却不让妈妈照顾了。 现在谈及这些，脸上依旧很伤心。 原生家庭的伤害在心底里扎下了根，就再也难铲除。 另一位书友恰恰相反，她从小被爸妈欣赏、支持。 爸妈从不会因她犯错误就否定她，总是指出她的优点予以鼓励。 爸妈一直告诉她，遇到欺负了要大声说不，必要时要勇敢反击。 虽然在班里个头最小，但气势强大，从来没有人敢欺负她。 一次，亲戚带小朋友过来玩。 临

青春期孩子在母亲节情绪失控后，妈妈才明白“爱的表达”有多重要。风风雨雨的陪伴里，零零碎碎的叮咛里，细心呵护的温柔里，勾肩搭背的亲昵里。 刚过去的母亲节，被青春期孩子搞砸，并且闹得一家人心里郁闷、不快后，我才明白爱不仅是表现在行动上，为孩子做多少事情上，还要通过语言表达并传递给孩子，让她清楚地明白：妈妈爱你! 周六晚，青春期孩子借故要外出，刚开始爸爸阻止：周二就要期中考试，应该抓紧时间做考前复习，在她保证半小时就赶回后便急匆匆出去了。以我对孩子的了解，她一定是去为我准备母亲节礼物了，爸爸半信半疑。果然，孩子回到家后，神神秘秘地躲在房间里几分钟后才出来。我和爸爸装着什么都不知道，但从孩子的表情上，看出喜悦里透着几分心神不定与焦虑，神经大条的我没有太往里心去。 晚上10：30，孩子坐在我未来得及关机的电脑前，吵着要在网上买仓鼠。我的态度是等