过分依赖是一种病态，培养孩子安全感是为人父母要做的第一件事。妈妈要离开一会儿，他就会特别的紧张，哭着喊着不让妈妈走。 妈妈很困惑：为什么隔壁的小婷才3岁，就已经能满大街跑，有时候还会自己串门、去买东西。而自己的儿子已经4岁了，为何一刻也离不开她呢? 在百度百科，对于依赖的解释为：依靠别人或事物而不能自立或自给。日常生活中有人对烟、酒、茶、咖啡的嗜好，其原因都是人们对这些物质产生了依赖性。 “人人都有依赖的需求和渴望，都希望有更强大、更有力的人关心自己”。美国著名作家、医学博士、心理治疗大师M·斯科特·派克，在《少有人走的路》一书中说：“不管我们看起来多么强壮，也不管我们花多大的心思，竭力做出无须关心的样子，但从内心深处，我们都渴望过依赖他人的感觉”。 依赖是一种正常的心理需求 孩子依赖父母是很正常的心理需求。心

《都挺好》的热播，让大家都在讨论原生家庭的影响，其实我们每个人多少都会带点童年的印记。比如我们长大以后的处事方式，思考方式，生活习惯等等。想想我们小时候，可能都经历过向父母伸手要钱的经历，当孩子向你伸手要钱，你会怎么给?如果你这样做，那真的会给孩子未来留下阴影。 我们先从一个小故事开始吧! 那是念高中的时候，每次需要住校三周，然后到第三周的周五会放假回家，那次跟同村的几个同学一起坐车回家，过大礼拜，坐车的学生好多，我们等了第三趟才上了车。上车之后，有个跟我玩的好的同学帮我付了车费，下车之后，正好车站那里有卖石头饼的，因为之前等车等的太久，赶上中午了，我们都饿了，我就用剩下的生活费给那个帮我付车费的同学买了一个石头饼，我们就一边吃着饼，一边回家。 到家里，我跟妈妈说：我给我同学买了一个石头饼。我没想到妈妈反应很激烈：你给同学买饼?你钱多烧的吧!你怎么

想让女儿拥有古典气质怎么办？家有女儿，怎么培养一个古典小美女出来？培养孩子的古典气质，家长从这4个方面培养就够了。 小玲自己平时就特喜欢跟古风、古典沾边的东西，所以女儿出生后，小玲就希望把她培养成一个，拥有古典韵味的小美女。不仅能提高女儿的气质，还能满足自己的喜好，可谓是两全其美。但想法简单，操作起来却不容易，真是让小玲有些无处下手的感觉。其实想要培养出一个古典小美女，家长可以在这四个方面开始努力! 1、梳妆打扮 想要培养女儿的古典美，家长首先要从梳妆打扮上开始。比如说从小就给女儿留一头长发，并教她认识各种古代的妆面、头饰。虽然在女儿小时候，这些知识用不到，但从小的熏陶和培养，才能让孩子对古典美形成深刻的认识。还有就是家长可以尽可能多的，让孩子穿的古风一点。多给孩子准备几身汉服，让她了解中国的传统服饰。并且还可以经常带身穿汉服的女儿，去看一些古建筑

宝宝讨厌与人分享怎么办？宝宝讨厌与人分享是不是不是好现象？宝宝今年不过两岁，但平时脾气暴躁得很，只要有一点不顺心，就会表现出摔东西、打人的行为，让宝妈非常头疼。 虽然也知道让宝宝一直这样霸道下去，对他的未来与交友没有好处，但小马却无从下手，毕竟跟一个两岁的宝宝讲道理，显然是没可能的。后来，小马去询问了儿童专家才知道，面对这种情况需要冷处理，可解决办法有了，小马却依然不清楚该如何培养宝宝的性格。那么，让我们看看，那些受欢迎的性格如何培养吧。 1、活泼 活泼的宝宝是每个人都喜欢的，而想要让自己的宝宝拥有这种性格，家长首先要做到给他自由。比如说，经常带宝宝进行户外活动，让他亲近感受大自然。不过，家长要注意，眼看夏天要到了，带2岁宝宝出门时，一定不要因为怕他着凉，就给他穿过厚的衣服，一般来说，穿一身纯棉的短袖套装就可以。这样既能避免宝宝裹太严，出大量的汗，

朋友之道在于分享，教孩子学会分享，聪明的家长这样做。就会也带着自己的孩子一同前去，家长带孩子赴约的目的是好的，希望孩子可以跟同龄的孩子交个朋友。 任何人的成长过程中都需要友情，需要朋友，但通常情况下，孩子之间友谊发展的各个阶段都伴随着战争，尤其是低幼年龄阶段的孩子，更容易在一起玩耍的过程中发生争吵、抢夺玩具的情况，发生这些情况的原因很简单： 首先，自私是人的本性之一，孩子的心智尚不成熟，他们不能真正的理解朋友的含义，捍卫属于自己的玩具这件事来自于他们的本能。 其次，孩子并不具备同理心，他们会因为自己的东西被别人抢夺走而哭泣，但是并不能体会其他小朋友这种伤心的感觉。 最后，孩子们并没有懂得分享的乐趣，更不明白朋友之间为什么分享，如果朋友的意义就是拿走自己心爱的东西，那他们宁愿不要。 如何帮助孩子交朋友，我们首先要

生活中的独生子女，家长如何培养团队精神！成为不少家长的当务之急，但孩子的团队精神培养是个长期的过程，给大家以下几点建议。 1、从学校生活做起 从学生身边熟悉的生活小事做起，是最有效的一种方法。如一起保持教室卫生，参加校运会少先队，为集体服务和参与赛事获得集体荣誉，在辅导老师的帮助下培养求同存异的思想，增强集体观念和荣誉感，通过生活中这些小事潜移默化的影响，团队意识会在孩子的脑海中慢慢形成的。 2、家长给孩子树立榜样 学校和家庭是孩子主要活动场所，在学校的引导后，家长平时生活中的引导也是至关重要的，孩子的模仿能力是很强的，做事风格，最先模仿的对象就是父母。所以从生活中言传身教，给孩子协作氛围更利于团队精神的养成。比如做家务合作分配，搞卫生每个人划分区域参与，妈妈做饭爸爸就负责洗碗，诸如此类。 3、通过社会实践加强

孩子发生冲突，父母的解决问题的态度非常重要！不过也有个别父母爱攀比，而孩子到2-4岁时，自我主权意识加强，就会一起抢东西。 “去，把那个紫色的球给抢过来!”一位年轻的妈妈对着3岁左右穿粉色裙子的小女孩说道。 但见一个穿粉色裙子的小女孩怯怯地跑到另一个孩子身边，趁着球滚落地上时，把球给抢到了手。小女孩抢到球之后，宝贝似的抱在怀里，心里正美滋滋的。谁知，突然有一个黑影一闪，怀里的球还没捂热呢就被抢走了。小女孩生气地望着远处比自己个头小一半的黑裙女孩子。 只听得先前被抢的孩子正“哇哇……”地哭起来。 站在树荫下的三四个大人中，又有一个人喊到：“不要怕，她抢走了，你们再去抢回来。” 于是，就见四五个孩子都在抢紫色的球，可是不管怎么抢，黑色裙子的小女孩始终占主导地位。她跑得最欢，也是最得意的，不管球是到了比她大的孩子手

做事情磨磨蹭蹭，孩子“慢热”长大会没出息吗？聪明的父母要知道。你说这孩子怎么跟小蜗牛一样啊。”我听了不禁哈哈大笑起来，不过也的确能够感受到她的烦恼。 在班级里处处比别人动作慢的孩子总是让老师感到更加头疼一些。不断接到老师投诉的父母当然也会更加头疼。那么我们的“小蜗牛”是没有办法改变了吗?“小蜗牛”的慢到底是属于慢热还是磨蹭拖延呢?作为父母到底该怎么分辨呢?父母又可以做些什么来帮助孩子改变呢?您不妨跟着小编看下去。 “小蜗牛”生活中的一些表现 一般来说，孩子动作慢都有一些共同的表现。各位父母不妨来对号入座一下。 1、做事情磨磨蹭蹭。这一点可能是“小蜗牛”们最明显的表现了。早上起床要催十次，穿衣服要催十次，吃早饭时更是要父母不断地在他耳朵边念叨：“吃快点吃快点，来不及了来不及了。”有时候看着他们缓慢的动作，父母恨不得能亲身上阵

为赢在起跑线，三天两头换兴趣班?家长不如理解孩子这3个需求。丰富孩子的课余生活，许多家长为了赢在起跑线，纷纷带着孩子加入兴趣班大军。 我们常常跑遍了整座城市和周边城镇，就为了给孩子多报上几个兴趣班。虽然奔波劳累，但总心里就像石头落地一般——孩子，爸妈已经把你带到了起跑线上，接下来就看你的啦! 我们在脑海里畅想:孩子在优质教育理念的带领下，开阔了眼界;经过兴趣班洗礼和熏陶，他们掌握了炫酷的技能;孩子长大后靠着兴趣班学来的十八般武艺，在社会上一路过关斩将，走向人生巅峰。 然而，报兴趣班的后续，并不能时时如我们所愿。 比如说，我们给孩子报了一个围棋班，孩子下个星期就要求转到钢琴班，再一下个星期又要求转到乐高班。先不说家长在多地辗转的辛苦和报班的费用，这样折腾孩子能学到什么呢?是我们家的孩子难伺候吗? 之所以会出现这样

当孩子不想练琴时，做法值得琴童家长学习！却教会了孩子很多做人的道理，比如面对孩子不愿意练琴这个问题上，她的做法就很值得琴童家长学习! 随着三个孩子的不断成长，女孩子和男孩子产生了不同的兴趣爱好，当女儿说自己感到孤独时，却说：“你的朋友钢琴在客厅等你!这是妈妈帮你找的一辈子的朋友!” 通过日常的言语渗透，给孩子树立一个观念：“钢琴不是一件简单的乐器，更不是家里的一个摆设，而是你的朋友。任何人都不能陪你一辈子，无论谁离开你、谁不理你，钢琴都会默默的等着你!” 正因为有平日的灌输，女儿才不会把练琴这件事当作“父母交代的任务”，而是和“挚友”间的交流。当孩子出去旅行几天心野了，回到家不想再练琴时，也没有生气、批评，或是强制孩子坐在琴凳上，而是说了一句话，让孩子主动去练琴：“你不练琴妈妈可以接受，但它是你的朋友，你应该去和它打个招呼，去给它擦一

为什么你的孩子不积极上进？在孩子成长的路上， 很多家庭都会遇到类似的问题，那么导致孩子不求上进的具体原因有哪些呢? 首先，父母没有给孩子建立适当的长远目标和近期目标。父母的要求与孩子的能力优势不同，或者父母的要求高于孩子目前的能力范围。孩子经常达不到父母的要求，就会失去信心，消极颓废。 其次，父母的惩罚方式简单粗暴。自尊是孩子发展的基础，父母忽视了孩子的自尊心，简单粗暴的惩罚导致孩子荣誉感淡薄，不积极上进。父母错误的观念也可能导致误认为孩子只有走自己给他们安排的路才算积极上进。现在，很多家长都认为学习成绩好才代表着积极上进，其实只要能发挥孩子的优势，孩子就一样可以有所作为。 最后，父母不恰当的激励方式。父母要明白物质奖励不是万能的，物质激励不能代替精神鼓励。 荣誉感是一种强大的精神力量，不仅能带给孩子快乐，而且是孩子不断进

杀伤力最大的10句话，你对孩子说过几句？父母过好自己的生活，保持成长的步伐，才是孩子前进路上最好的榜样。 你怎么这么笨? 杀伤力指数：★★★ 孩子受伤后遗症：孩子觉得自己无论如何也达不到父母的期望，自尊心受到打击，对自己越来越失去信心。 分析：小时候父母的评价会成为一面镜子，映射出孩子对自我的认知。随意地给孩子贴负面标签，只会让TA朝你希望的方向越走越远。 父母这样做，孩子更优秀：每个孩子都有自己的花期，父母要接纳孩子的差异，唯有细心呵护和耐心陪伴，才能迎来花儿绽放。 跟你说多少遍了怎么还不改? 杀伤力指数：★★★ 受伤后遗症：孩子对父母的话听而不闻或者阳奉阴违，产生逆反心理，也会因为父母的过多提醒而缺乏责任感和独立意识。 分析：一味的唠叨和说教，让孩子感觉自己不

这几种错误的教育方式，正在教坏宝宝！妈妈们现在改正还来得及。近年来，家长们对孩子的教育越来越重视，都在想着怎么让孩子变得健康而又优秀。 真正意义上的早教，并不是指学习知识，也不是强调要宝宝学会什么，而是通过外部的感官刺激，促进宝宝大脑发育。早教的内容其实非常广泛，还包括良好性格习惯的养成、情绪的抒发、思维创造力的开发等等。通过运动、活动、游戏来实现这些，都是早教班的内容。 早教是潜移默化形成的，孩子更多的是家长潜移默化中教给他们的。 这几种错误的教育方式，正在把孩子教坏，家长们需注意! 一、过分强调“赢”的概念 很多家长都希望自己的孩子是第一名，什么都是最好的，但这对于孩子来说也是一种压力 如果孩子经常不能赢，在输的时候就会哭，会闹。家长过分强调赢，就会让孩子也过分在意赢 就会导致孩子

怎么教孩子认字轻松又高效，要善于运用周边事物。所以采取合适的方法能够让孩子爱上识字，今天就来讲一下让孩子识字的几个方法。 1. 不要太早 虽然说早教越早越好但是也要注意时间，认字的话最好不要太早，因为这样会限制孩子的想象力形成，而且会在后期造成孩子的阅读障碍。 孩子年纪很小的时候就被家长强迫认字时间长了会导致注意力不集中或者是睡眠障碍的问题。一般来说在孩子四岁之后就可以让他们接触文字，早期还是以绘画或者是绘本为主。 2. 怎么识字效果好 孩子一开始接触文字的时候会有些摸不到门道，所以要先以他们对文字感兴趣为基础，这是让孩子爱上文字的第一部，所以可以选择颜色比较丰富的识字卡，或者直接把卡片贴在相应的东西上来方便孩子认字，当他们可以把文字和实物对上号之后就可以单独将卡片拿下来来对孩子进行测试。 3. 故

法海不懂爱，我们懂爱吗？努力做一个有爱的父母。大部分人还是不敢生二胎，据估算，一个孩子从小到大的花费没有200万下不来。 周边熟悉的人，大都是一个孩子，父母及双亲一共6个人来宠爱，非要孩子成龙不可，2岁多已进入了所谓的早教班。孩子的童真呢?玩泥沙的日子呢?孩子的朋友呢? 很多人甚至不愿意让孩子接触人，生怕孩子受伤等等。 还记得小时候，我们在河里抓小鱼;在野外荡秋千;油菜地里玩耍;和小朋友一起躲猫猫等等;我们童年没有电脑，只有黑白电视机还老是没信号。我们那里6岁才上小学，可能我们没有当今的孩子聪明，但是我们的童年过的自由自在，我们有自己的玩伴，估计现在的孩子都没办法体会。 大部分父母对孩子的教育非常重视，因为身边的人都在重视，你或许不想做那个另类。他们认为孩子不能输在起跑线，所以孩子的学校一定要找知名的，甚至是花高价去读私立学校。小

中国式父母“坑”娃的育儿方式，你给孩子的爱，很可能是错的。现在年轻人生活压力大，计划生育的等，很多家庭就这一个宝贝孩子。 对于这一个孩子很多爸爸妈妈非常重视，爷爷奶奶那个稀罕，外公外婆也是恨不得天天揣在怀里。孩子有点磕磕碰碰全家人心疼的好几天睡不着觉。 六个大人的心思都围着一个宝贝孩子转。恨不得把自己全部的爱一次性都倾注在孩子什么。当然心疼孩子没有错的，就这一个孩子不疼他疼谁呢。在我们家里面也很心疼孩子。 在心疼孩子的同时，我发现很多家庭进入了一个常见的心理上的育儿误区。就是误以为把全部的爱给予孩子是培养孩子爱的能力的唯一途径。 在我闺女刚上幼儿园那会，老师和家长最希望培养孩子能有个好的性格和培养孩子爱好及特长。孩子放学回家后都是问，在幼儿园学到了什么，认识了多少字。 现在不一样，孩子幼儿园放学回家都问，今天有

父母坚持做好这一点，未来再大的逆境，孩子都能乐观应对。父母总是希望孩子做得更好，如果孩子做得好，我们喜欢指出“美中不足”，激励孩子“百尺竿头更进一步”。 如果孩子做得不够好，往往通过“批评”来改正错误，希望帮助孩子做得更好; 如果孩子对“批评”不服，大人们会说：“有则改之，无则加勉”，告诉孩子：我给你指出缺点错误，有，你就改;没有，就用来提醒自己以后不要犯这样的错误。 这个逻辑很有意思，就是千方百计让孩子关注“不好”的地方，以提示他们绕开它，千万不要发生这样的错误。 这让我想到一个游戏，你可以来试试： 首先，请你闭上眼睛。 然后，全神贯注来听我的指令，并且按照我的指令去做： 我的指令是： 请你不要想象舞台上有一只粉红色的大象，一定，一定不要去想它。

让孩子爱上阅读，是你这一生最划算的教育投资。特别是大部分父亲都不是拿着手机划划点点，而是愿意与孩子共同看书，共同讨论问题，共同享受阅读的美好时光。 其实，我们大部分家长都懂得阅读的好处，但是如何激发孩子的阅读兴趣?如何培养孩子的阅读习惯?如何让孩子爱上阅读?这些问题一直困扰着我们家长。在此，焦糖大叔汲取许多教育专家有关孩子阅读的建议，特整理给予各位家长收藏借鉴。 一、让孩子可以随手拿到书 孩子爱读书，首先要有一个“氛围”，这个“氛围”并不是在孩子的房间里，给孩子一个漂亮的书架，把书整整齐齐的“陈列”在上面，“氛围”的目的就是让孩子可以随手拿到书。 有关学习的书可以放在学习桌的旁边，有关睡前阅读的书可以放在床头柜上，有关美食的书可以放在厨房里，有关儿童文学类的书可以放在客厅沙发旁，哪怕厕所间都可以放两本漫画书，放书的位置不局

不要随便怪罪孩子不听话，先看看自己，是否给了孩子错误的信号。孩子也会犯罪，这是因为什么呢?有时候，正是父母的言传身教影响的。 一、不懂得管教孩子。 “管”和“教”，是必须要分开做的。许多父母，只“管”，不“教”。 许多父母，他们对孩子十分关心，管好他们的衣食住行，还会管着他们不犯错误，对孩子的不正确的语言和行为也会约束。但是，父母忘记了“教”。 父母不是太上皇，不能一味地打骂孩子。而是在约束的同时，要告诉教导自己的孩子，什么是对的，什么是错的。哪些我们应当做，哪些必须要禁止。现在的孩子都十分聪明，领悟能力也强，如果父母不能说服他们，让他们懂得是非深浅，而是打骂，孩子是不会听话的，只会越来越叛逆。 这也是我们经常说的，要与孩子做朋友。要记住，这个朋友可不是很容易就能做的。你必须要有比孩子更丰厚的知识，更宽广的心胸

三件事教会孩子如何尊重别人。孩子猛推一孕妇只因想看看她会不会流产;一男孩儿因为不想上幼儿园，把自己反锁在家，之后，被发现卡在阳台的防盗窗上动弹不得。 熊孩子闯祸事件频发，有很大原因是他们没学会如何尊重别人，尊重规则，误以为这个世界唯我独尊。 孩子当众耍熊的时候，说了几次也不听，那这个让人头疼的问题应该怎么解决呢? 想让孩子和别人好好相处，懂礼貌，守规矩，需要教会孩子的三件事。 第一件事，尊重别人说不的权利，不粗暴地对待，不伤害别人。 身为父母，首先要以身作则，阻止孩子无理的谩骂和伤害，让他好好说话。 当你说不的时候，如果孩子出现大吼大叫，拳打脚踢的行为，首先要理解孩子行为习惯的纠正需要时间。纠正的方法在于同理心，并且让他知道后果，让孩子想想，如果别人对自己拳脚相向，会是怎样的感觉。 如果