四个月宝宝语言训练？四个月的宝宝已经能发出含糊不清的单音了，但是我们其实是听不懂的。不过这是宝宝一个学会说话的前期阶段，家长可以多和宝宝交流，引导宝宝说话。 训练方法 (1)连续音节训练：多数婴儿4个月发出的第一连续音节，一般为“hai-hai-hai”，妈妈在婴儿清醒时，对婴儿说[hai-hai-hai]在婴儿能接受以后再教第二连续音节[ba-ba-ba]，第三连续音节[ma-ma-ma]。 (2)与婴儿“交谈”“说话”，要养成与婴儿说话的习惯，平时见到什么就说什么，干什么就讲什么。 如见到气球就说“气球”，见到灯就说“灯”。边逗笑，边念儿歌给婴儿听，如“逗一逗”：小宝宝，怀里抱，一逗他一笑，[咯痒]再逗他还笑[咯痒]。合着音乐的节拍抱着婴儿跳舞。 评估：笑声响亮、能发出有音节的声音。能转头找到声源。

宝宝多大会说话？ 对于宝宝说话有不同的定义，有些人觉得宝宝喉咙能发出声音就算是宝宝会说话，有些觉得宝宝要发出单个有意义的词才算说话，那么宝宝到底多大算会说话呢？ 从牙牙学语到词语成句，每个宝宝都有自己“自成一家”的语言学成节奏。 有的宝宝6个月就会“麻麻~”的叫，而有的宝宝要等到1岁左右才会有第一个单词; 有的宝宝15个月时就能对答如流，而有的宝宝这时候才刚刚开口说话…… 所以，面对宝宝个体发育的差异，很多家长会无法判断宝宝成长发育是否正常。 下面的表格中整理了大部分宝宝语言水平的发展轨迹。爸爸妈妈们可以参考一下这个“水平线”。 宝宝语言水平的发展轨迹： 3个月 这个阶段的宝宝，主要是借助哭闹还表达需求，仅能发出a、n、m、b简单且无意义的单音节，开始牙牙学语。

一岁以内的宝宝如何护理？一岁以内的宝宝家长要根据不同年龄阶段选择适合的护理方法，比如半岁以内的宝宝要坚持母乳喂养。半岁之后要及时添加辅食。 0～6 个月 1.母乳喂养 6个月内请尽量做到。 2.准备好婴儿床 母婴同室不同床，培养孩子独自睡小床的习惯。 3.仰卧姿势入睡 1岁以内的宝宝每次睡觉时，都应该让他保持仰卧姿势入睡。 4.鼓励趴着玩 每天趴着玩一会儿，不仅能锻炼宝宝的腰背部肌肉，还能促进协调能力的发展，为以后翻身、坐、站立、行走打下良好的基础。 5.叫醒喂奶 在宝宝刚出生的几周，一天喂奶至少要达到 8～12 次，每隔 2～3 小时喂一次，如果宝宝一次睡的有点久，是需要叫醒他喂奶的。在满月之后，确认宝宝能够睡整夜了，就不必急着叫醒喂奶，

宝宝语言是怎么产生的？宝宝语言发展是有一个过程的，从出生开始的大声哭，到三个月能发出不明意思的单音节再到六七个月能说出清楚的单字了。我们来看看宝宝的语言发育过程吧！ 宝宝语言水平的发展轨迹： 3个月 这个阶段的宝宝，主要是借助哭闹还表达需求，仅能发出a、n、m、b简单且无意义的单音节，开始牙牙学语。 6个月 开始能说叠音字词了，他最喜欢哪个词呢?一定是“麻~麻~”!会想尝试发出各种声音，还处在口齿不清时期。 1岁 差不多能理解70个词(不是说哦)。他开始主动组织一些简单的概念，他甚至能用这些概念组成事物。例如，狗狗。一开始“狗狗”代表所有四条腿的动物，直到宝宝意识到狗不是猫。 18个月 18个月大的宝宝能够主动使用20个左右的单词说话。能叫出熟悉物品的名字，虽然还不会说很多话，

四个月宝宝能力发展？四个月的宝宝已经能很熟练地翻身了，在这个年龄阶段，可以训练宝宝三种最常见的能力，比如智力发育、语言能力和运动能力。 1.智力发育 婴儿的动作发育和智力发育密切相关。大人要为婴儿创造丰富多彩的环境，对婴儿进行视、听、感、知觉的良好刺激，促进智力发展。4～5个月的婴儿视觉和听觉已建立联系，视觉与手的动作也协调起来。例如，听到声音会用眼睛去寻找声源;视野增大，能分辨颜色，特别又对红色感兴趣;看到的东西，手能按照视线的方向去抓。 因此，父母应该加强对这些方面的引导和刺激，促进进一步的发展。如为婴儿准备一些色彩鲜艳的玩具，或吊着，或挂着，让婴儿随时能看到，能摸到抓到。还可以抱着婴儿看看各种家俱摆设等周围丰富多彩的环境，刺激婴儿视、听、感、知觉的良好发展，促进智力发展。 2.语言能力 在婴儿语言的发生和发展中，家长的

一岁宝宝早教方法？一岁宝宝可以在家进行早教来增强宝宝的认知能力和社交能力了。这个时候的语言发育也比较完善，可以多和宝宝交流促进语言发展。那么一岁宝宝早教的具体方法有哪些呢？ 1岁宝宝早教方法有哪些 1、睡眠要充分。充足的睡眠是宝宝健康成长的必要条件，如果宝宝睡眠状况不好的话，会造成宝宝食欲不振，从而影响到脑部的发育，影响到智力。 2、学会穿鞋。宝宝1岁的时候大部分都已经学会了走路，家长要准备一双舒服的鞋子给宝宝，让宝宝慢慢学习如何穿上鞋子，这是帮助宝宝学会生活自理的重要方法。 3、学会穿衣。让宝宝在1岁的时候慢慢开始学习怎么样穿衣是非常重要和关键的，而且衣服的面料要注意到健康因素。 4、游戏和玩具。家长要了解和学习一些游戏来帮助孩子进行早期教育，由于1岁宝宝年龄比较小，所以游戏和玩具是最能够吸引孩子目光的方式。

六个月宝宝早教教什么？六个月宝宝认知能力和智力发育到一定程度了，家长可以在家进行一些早教项目，那么，六个月宝宝早教要教些什么呢？一起来了解下吧！ 6个月宝宝早教教什么 经历了好几月的日睡夜睡之后，爹妈们终于是等到宝宝开始学说话，开始顽皮的与外界互动，咬手指、咬衣服、啃玩具，各种“无恶不作”!宝宝的第6个月，逗比自己逗趣爹妈!每天顶着颗小脑袋在床上晃来晃去的，可爱极了，不过一些家长已经开始“打起主意”来了，该给宝宝上上课了! 怎么说，也不能让娃儿输在起跑线上呀，家长们也是“蠢蠢欲动”，各种交流，思索着这是宝宝上早教的时候了吗?上早教，上or不上?大家也是一头雾水呀，可是人家早教机构也是得养家糊口的，当然是很乐意给6个月的宝宝上早教培训了。所以各位家长们，你们是带着才半岁大的娃儿上早教嘛? 相信不少家长也是蛮困惑、纠结的，不给娃儿上吧，那别

宝宝一言不合就打人怎么回事？宝宝一言不合就打人家长应该先了解原因才能对症处理，因为往往在制止的时候达不到预期效果，下次了宝宝还是这样，所以弄清楚宝宝大人的原因是很重要的。 带你了解孩子“打人”背后的真相 1. 没有及时制止：9个月的宝宝对手腕到上臂的支配能力有了很大突破，打人会让他们体验到前所未有的乐趣。宝宝一开始打人时，父母没有严厉制止，而宝宝又没有辨识能力，不知道对错，就形成了习惯。 2. 模仿大人或者电视情节：看到大人互相拍打，宝宝误以为是“高兴、喜欢”，或者看到电视里的打斗场面，无意中模仿，未引起家长的重视。而当宝宝“打人”被家长批评时，他的判断就会产生错乱，分不清对与错。 3. 自我意识强烈：两岁以后的宝宝，自我意识开始萌发，非常在意父母对自己的重视程度。如果父母因为抱其他宝宝或家里来人，而转移了对他的注意力，孩

三个月的宝宝听什么音乐比较好？ 三个月的宝宝适当听一些轻音乐能帮助安抚情绪，还能促进听觉神经的发育。那么，三个月宝宝适合听什么音乐呢？ 三个月宝宝的音乐感悟处于朦胧接受的阶段，他们可能只听到音律的起承转合，而不会在乎当中歌词写得是唯美还是现实。所以，在给宝宝选择音乐时，无须从音乐的内容多加考虑，只要注意节奏缓慢、快捷，旋律的刚柔，音量的大小等方面，至于是西洋乐，还是民乐都无关紧要。但是诸如迪斯科音乐、摇滚乐等，切不可滥听，因为这类音乐对新生儿身心健康无益，甚至会产生损伤听力，惊悸心脏，钝化听觉敏感等负作用。 除了一些格调高雅的轻音乐外，日常生活当中的声音也是早教音乐界当中的下里巴人。例如厨房中的切菜声，锅碗瓢盆碰撞时发出的音响，自然界的刮风声、雷雨声及雨滴声、流水声，各种昆虫、鸟类、家禽发出的鸣叫声等等，都是宝宝获得智慧的来源。

十一个的宝宝已经能说一两个字了，是宝宝语言的一个黄金发育时期，家长应该把握好这个时间多教教宝宝说话，除了日常的亲子交流，还应该选择合适的训练方法。 训练方法 (1)认图片：先取出婴儿认识的实物，如苹果、香蕉取出画有该物的图片，将实物与图片对比让婴儿学习。婴儿很快就理解图片代表实物。待婴儿认识4—5张图片后，可将这几张图片放进其他图片中，再让他在这些图片中找出他熟悉的那几张。一旦准确找出来，家长就要鼓励婴儿，抚摸和搂抱。 (2)看画册：让婴儿看有动物、水果、玩具的画册。在看画册的过程中，家长用准确，清晰的语音给婴儿一边看，一边讲，讲的时候，可以学动物的叫声，汽车火车的鸣笛声。 (3)学押韵：选一首常给婴儿念的儿歌，而且每句最后一个押韵的字要容易发音，如小娃娃，甜嘴巴，喊妈妈，喊爸爸，念时故意加重每句最后一个字的语气，并将前边的字音拉长，念

家里或者宝宝生活的周围是复杂的语言环境，是会对宝宝学说话有很大的影响的，比如爸爸和妈妈都说不同的方言，宝宝就很难模仿正常的语言了。 一、复杂语言环境对宝宝学说话的影响 一个家庭如果有2种以上方言，这个家庭的孩子会比在单一语言环境的家庭孩子更容易发生发育性语言障碍，尤其是2-3岁的孩子更为明显。这个年龄段的孩子正处于学习模仿语言的时期，过于复杂的家庭语言环境会让孩子产生困惑进而导致说话比别人晚。 二、混杂的语言影响孩子说话的表现 1、宝宝产生困惑，难以开口 家庭中老人家用方言，爸爸妈妈用普通话，交流语言完全不统一，宝宝脆弱的辨别能力让他不知道要模仿谁，不知道哪个音是正确的，所以宝宝跟谁在一起就学谁讲话，因为同时要学习不同的语言，所以学习阶段就拉长了，还说不清一整套完成的语言，导致宝宝到了该说话的年龄还难以开口。

宝宝到七八月就开始会爬了，家长在这个阶段应该多训练宝宝爬行，不仅能促进宝宝运动能力的发育，还能增强宝宝抵抗力。 训练宝宝爬行的好处 能提高宝宝的活动能力 爬除了能锻炼宝宝全身大肌肉活动的力量和四肢活动的协调性、灵活性外，还有助于视听觉、空间位置感觉、平衡感觉的发育，促进身体的协调;还可使血液循环流畅，并且促进肌肉、骨骼的生长发育，能从整体上提高宝宝活动的能力。 能增强宝宝体质，促使其健康成长 训练宝宝爬行的好处之一就是可以锻炼胸肌、背肌、腹肌以及四肢肌肉的力量;并且爬行中消耗能量较大，有助于宝宝吃得多、睡得好、体重、身长长得快。 可以增进亲子间交流，培养亲子间的感情 训练宝宝爬行能增进母子间的交流。在宝宝会爬后，在父母的引导下获得的成功体验不断增多，并且能够在爬行中获得兴奋、成功、失败等

小孩子的语言表达能力不是天生的，是从小培养的，家长可以在宝宝学说话就有意引导宝宝，多和宝宝交流，多让宝宝表达自己的想法。 1. 跟从孩子的意愿及兴趣：尝试跟从孩子的意愿，让孩子选择自己喜欢的玩具、游戏活动或玩耍方法。这样，孩子才有兴趣学习。通过观察、等待孩子表达及给予响应，家长会更加了解孩子的能力和需要。 2. 多形容成人和孩子眼前的活动：在日常生活中，多形容孩子正在做的事情或看到的事物;或者在取得孩子的专注后，给孩子描述家长自己正在做的事情或看到的事物。当你每做一件事或看见一些事物时都加以形容，你便可帮助孩子理解不同的词汇及学习表达他感兴趣的事物或你所做的事。 3. 多给予机会让孩子表达：在日常生活中，应尽量多给予机会让孩子说出自己的需要。不宜对孩子过份照顾周到，并多给予孩子时间去表达心中所想，不要急于替他说话或未说完的内容。当家长在日常生活中让

只要婴儿的声带是正常的，其实从出生之后就能发声了，比如哭，所以家长从宝宝一个月开始就刻意训练宝宝语言了，但是有一些语言训练的误区需要家长避开。 误区1：认为宝宝太小听不懂 父母是孩子学习语言的第一任老师，对孩子的语言发展有深刻影响。婴儿听觉研究专家发现，婴儿脑内的“听觉地图”大概到1岁左右完成，在此期间，给零岁婴儿输送越多的有意义的声音，越能促进婴儿脑内主管听觉的神经元的敏感性。另外，还有研究表明，婴儿获得的词汇量的多少，很大程度上取决于母亲对他说话的数量。 如当给宝宝穿衣服时，或给宝宝喂奶、换尿布时，要和宝宝说话，告诉他“妈妈在给你换衣服，凉不凉啊?伸伸小胳膊、抬起头”等等。也就是说要尽可能地与宝宝多说话，时间一长，这种语言信息就储存在了他的脑子里。随着他的智力发育，再经过几十次的语言重复，他就明白，原来总抱着我的人就是妈妈。 误区2

现在市面上婴儿早教玩具品类繁多，家长需要从中选择适合宝宝的安全有益智作用的玩具，比如图画书、球、积木等。大体上是可以区分为九种的，分别是复合形状盒、玩具车、响环、图画书、球、盛杯、积木、娃娃、沙子。 不同年龄的宝宝玩的玩具也不同，三个月大的婴儿就可以开始尝试玩早教玩具了，可以握着“响环”玩，训练宝宝的听觉和触觉，然后逐渐把玩具增多。 婴儿早教玩具有哪些 1、复合形状盒。这是一种用于给孩子观察物品形状的儿童玩具，通过这类的婴儿早教玩具，孩子能够懂得形状一样的开口只能和同一种形状的物品通过。通过玩具让宝宝认识生活用品各种各样的形状，像这样的玩具只对18个月左右的婴幼儿较合适。 2、玩具车。到了快三岁的时候了，宝宝已经能控制身体的部位了，已经会开“小车”了，有时开快有时开慢，也会骑“大马”了。要是“小车”还可以载满宝宝们自己的婴儿早教玩具，而

在宝宝半岁到三岁期间是整个语言、运动、智力发育的一个黄金阶段，尤其是一岁的宝宝，一岁是上造假的最佳年龄，家长应该让宝宝这个阶段从接触早教到上早教班，学习一些比较的知识。 宝宝多大可以上早教 早教中心的接收范围是六个月到三岁的宝宝，一般将近一岁左右去是最好的阶段。经济条件好的话，可以上的，有好处的，但也并不是绝对的。因为早教中心一星期只上一两节课的，大部分时间还是需要依赖于家庭性早教为主的，早教中心为辅的原则。 现在比较大的早教中心只在一些大城市有慢慢普及。 早教中心有必要吗 0-3岁这一阶段是孩子感官发展、语言发展、肢体协调能力发展的关键时期，也是最敏感的时期，很容易受到环境与教育的影响，确实非常重要。很多父母认为，早教是传授知识或者对智力的开发。所谓的“不让孩子输在起跑线上”，这其实是对早教的一种误解。早教跟知识性教育不同，它是最大程

一岁以内的宝宝是早教的最佳年龄阶段，但是从六个月开始家长就可以让宝宝接触早教了，下面介绍一些比较好的早教方法。 1、眼神的交流。 当可爱的宝宝睁开双眼时，你一定要把握住这短暂的第一时刻，用温柔地延伸凝视她。要知道，婴儿早期就能认清别人的脸，每次当他看着你的时候，都在加深对你的记忆。 2、呀呀儿语。 你看到的可能只是一张天真无邪，不谙世事的小脸，但不妨给他一点机会，让他也能和你交谈。很快，他就会捕捉到与你交流的节奏，不时地插入几句自己的“言语”。 3、母乳喂养。 尽可能地用母乳哺喂宝宝。妈妈在哺乳的同时，给宝宝哼唱儿歌，轻声细语地与他交谈，温柔地抚摸他的头发，这样可以增进你们的亲子关系。 4、吐舌头。 有实验表明，出生2天的新生儿就能模仿大人简单的面部表情。 5、照镜子。

宝宝智力发育有八个最关键的时期，家长掌握了这八个时期，可以帮助提升宝宝的智力，下面来详细介绍一下宝宝智力发展的八个关键时期吧！ 第一关键期：5周 宝宝在第5周左右出现器官迅速成熟，变化最明显的是，宝宝在哭的时候第一次流泪，他也更多地微笑表示高兴，更经常地进行观察和聆听，对气味和动静会作出明显的反应。宝宝对环境的兴趣变得大多了。 在这个阶段，应该充分利用家里的空间来培养宝宝的视觉。比如，在墙壁上贴上色彩鲜艳的图画，也可以给宝宝看色彩鲜艳的图书，你会发现他特别喜欢颜色鲜艳的纸张、衣服和玩具。 第三关键期：12周 宝宝在第12周左右处于认识活动的过程，他自己的动作也不那么死板了，而且受到了控制。他会发出尖叫，格格地笑，兴奋地牙牙学语。 在这个时候，是训练宝宝自主学习，自主接受饥饿的关键时期。这时，爸爸妈妈可以多给宝宝看

家长可以根据不同年龄阶段的宝宝来制定适合他们的阅读计划，比如六个月以下的宝宝可以给宝宝看一些颜色鲜艳的绘本，可以用早教机给宝宝读一些舒缓的小故事和放一些音乐。 6个月以下：宝宝阅读越早开始越好 不同于给宝宝辅食的添加，需要等到宝宝足够大时才能开始，宝宝阅读是越早开始越好。你可以准备一些颜色鲜艳的画片或绘本，可以吸引宝宝的注意力，同时你可以跟他讲书里的内容，研究发现，早期的语言交流有助于宝宝的语言发展。不用在意书的内容到底是在讲体育还是在讲艺术，重要的是你和宝宝在一起的时间，所以，和宝宝一起好好享受阅读吧。 6-12个月：给宝宝准备可以“吃”的书 这个年龄段的宝宝，最感兴趣的就是将所以他能够到的东西往嘴里塞，当然书也不例外。现在，可以让宝宝坐在你的腿上，拿出一本书，可以敲打、旋转、翻页等等，做所以能引起他兴趣的事情。你会发现，你特别需要一

一岁的宝宝可以进行一些专业的早教训练了，不一定非要去早教机构，家长在日常生活中也可以教，比如最简单的语言学习、读绘本、唱歌等。 1.眼神的交流。当可爱的宝宝睁开双眼时，你一定要把握住这短暂的第一时刻，用温柔地延伸凝视她。要知道，婴儿早期就能认清别人的脸，每次当他看着你的时候，都在加深对你的记忆。 2. 呀呀儿语。你看到的可能只是一张天真无邪，不谙世事的小脸，但不妨给他一点机会，让他也能和你交谈。很快，他就会捕捉到与你交流的节奏，不时地插入几句自己的“言语”。 3. 吐舌头。有实验表明，出生2天的新生儿就能模仿大人简单的面部表情。 4. 照镜子。让宝宝对着镜子看自己。起初，他会觉得自己看到了另外一个可爱的小朋友，他会非常愿意冲着“他”摆手和微笑。 5. 呵痒痒。笑声是培养幽默感的第一步。你可以和宝宝玩一些小游戏，比如“呵痒痒”