小宝贝一般要三四个月才能学会翻身，九个月才可以爬。在这样一段宝宝活动还不是很自如的时间里，陪他玩些什么样的游戏好呢? 　　一、宝宝照镜子拿一面镜子，放在宝宝面前 　　看到镜子里面的自己，这个阶段的宝宝通常都会开心得不得了(你可以先用叠好的毛巾被或者是柔软的枕头垫在宝宝的小肚皮下面，以减轻他胸部的压力，让他趴得更舒服)。 　　小编提示：此游戏适合4个月左右的宝宝。 　　二、宝宝摸摸看 　　经常抚摸宝宝。拿一些玩具放在宝宝周围，确保他能很方便地够到它们。可以给宝宝一些皱纹纸，或者是不同材质的纺织物，让他感受不同的触摸的感觉。 　　小编提示：这会使宝宝了解不同物质的触感。此游戏适合5-6个月宝宝。 　　三、宝宝爬呀爬 　　把宝宝最喜欢的玩具放在离他稍微远一些的地方，鼓励他爬过去够这些玩具。 　　小编提示：爬对宝宝空间概念的学习很重要。爬和身体的移动使宝宝的脑子里开始有了&l

　　科学家认为宝宝的大脑急速发育是一次性完成，3岁时的脑重已经达到成人的80%。从胎儿期宝宝脑细胞数目快速增长，到6岁长成发达的“大脑互联网”，6年多的时间是宝宝大脑发育的黄金阶段，在不同时期呈现不同的特点。那么，小宝宝的大脑发育有哪些特点呢?妈妈们应该把握哪些大脑发育的关键词呢? 　　一、睡眠 　　宝宝睡眠充足有利于大脑发育。脑细胞的发育完善过程，主要在睡眠中进行，睡眠有利于脑细胞的发育，对提高宝宝的智力，促进宝宝思维能力发展是很重要的。新生儿时期几乎所有时间都在睡眠。此后，随着大脑皮层的发育，宝宝的睡眠时间逐渐缩短。 　　二、抚触 　　为新生儿抚触能让智力升级。抚触可促进宝宝的感觉能力的发展，新生儿感觉发展的同时可促进大脑的发育，充分进行新生儿感觉的训练，可有利于智力的发展。妈妈应抓住婴儿醒来的短暂时机，可积极进行感觉训练。 　　Tips：宝宝出生后，

　　美国一项关于学龄前儿童教育计划的研究结果显示，给孩子过多的玩具或不适当的玩具会损害他们的认知能力，因为他们会在如此多的玩具面前显得无所适从，无法集中精力玩一件。不仅如此，英国牛津大学教育心理学教授凯茜•茜尔娃在进行相关研究后也指出，那些玩具较少的孩子，由于父母与他们一起阅读、唱歌和游戏的时间会相对更多，所以他们要比那些家境优越、玩具成山的同龄小朋友智力水平高。 　　对此结论，中国家庭教育学会理事、幸福泉儿童发展研究中心主任程淮也表示赞同。他说，如果玩具太多，就会刺激得孩子不知所措，只能像狗熊掰棒子一样，掰一个、丢一个，玩一样、扔一样，结果什么也没玩成，一直处于简单的摆弄阶段。 　　其实，玩具的作用主要是辅助、促进孩子生理、心理发育，它不在数量，而在于是否适合。所谓适合，一是要适合这个年龄段，二是要能起到促进孩子在此阶段正常发育的作用。比如，1岁左右的孩子正在学走，这时，就

　　第一阶段：4个月前多看黑白 　　0—4个月是视觉发育的黑白期。在这段时间，宝宝看到的只是黑白两色，而且视物距离只有20—30厘米。所以，即便家长们拿出各种色彩的小玩意放在他面前，也只是徒劳，不如换一种更有针对性的方式来得实用。 　　由于宝宝出生后最先看到的是妈妈的乳房，所以对靶心图像比较敏感。杨健建议家长，拿一些类似靶心的黑白玩具，在宝宝眼前来回晃动，以增强他们对黑白色调的敏感度。 　　当然，为了给孩子日后的视觉发育铺路，家长也可以买些红、黄、蓝色的玩具时不时给他们展示一下。因为虽然宝宝刚开始看不到这些色彩，可时间长了，却能起到刺激视觉的作用，为宝宝进入视觉色彩期奠定基础。 　　另外，宝宝所穿的衣服，也应该色彩多一点，灰暗色调的、明亮色调的服装都要有，否则很可能因为长期看同一色系，导致视觉迟钝。宝宝的床沿及床头，同样要装饰一些彩色饰品，比如气球、挂饰、彩

　　1、宝宝每天总在哭 　　在宝宝出生后的好几个月里，哭泣都会伴随着他每天的成长。2~3周大时，哭泣的情况会开始增加，到6~8周大时达到高峰，然后慢慢减少，到4个月时就越哭越少了。在傍晚和清晨的时候，宝宝会哭得比较多，因为过了漫长的一天，他们的情绪需要得到一定的释放。 　　当宝宝哭泣时，爸妈首先要检查宝宝的基本需要是否被满足(如尿了、饿了等)。如果不是这些原因，那很可能是因为宝宝觉得孤单了，用他喜欢的方式安抚他一下。 　　2、宝宝什么时候会笑 　　宝宝的社会性微笑会在长到6周时出现，12周时这种微笑会常见起来，等到宝宝6个月，他就会经常对熟悉的人微笑了。如果宝宝3个月还不会微笑，爸妈最好向儿保科医生咨询一下。因为大多数宝宝在这个年龄段，都会对熟悉和喜欢的人或玩具露出微笑。 　　3、什么时候宝宝会对自己的名字有反应? 　　在宝宝5个月时会对自己的名字有反应，在平时的生活中，和宝宝

宝宝注意力的发展，注意力易分散，家长可有意识地创造一些能够引起孩子注意的环境，让孩子在轻松有担的话动中集中注意力。 一、有意识地创造能够引起孩子注意的环境。 宝宝注意力的发展点，注意力易分散，家长可有意识地创造一些能够引起孩子注意的环境。心理学的研究表明强烈的、新奇的、活动的物体最能引起孩子的注意，家中要有意识地放置一些鲜艳的、活动的玩具，如彩色气球、不倒翁、会跳舞的娃娃、小熊打鼓等，以便引起孩子的注意。另外，家中还可准备一些新奇的，可供孩子操作并且能够探索其奥秘的物品，如天平、小电动机、多棱镜、磁铁等这些物品也能够引起孩子的注意。 二、增加幼儿生活经验，丰富幼儿的知识。 幼儿所拥有的生活经验和知识，对引起和保持他的注意有密切关系。人对熟悉的事往往会有较多的注意，例如一首熟悉的歌、一个熟悉的东西、一本熟悉的书都能引起幼儿的注意。对于

在美国，经过一些教育部门的研究和调查，培养聪明孩子的家庭环境的标准已经出台。这些专家们认为，有益于孩子智商发展的家庭环境是这样的： 1、家应该是一个语言性的环境。 孩子的基本能力是语言能力，如果语言能力得到增长，那么认识数字、社会性的能力也会相应地获得增长。 因此，家作为孩子成长的第一环境，首先应该是一个语言的环境。家长应该用优美、规范的语言和孩子交流，在良好的语言环境里，幼儿的语言能力才能得到最优、最快和最好的发展。 2、家应该是一个能激起好奇心的环境。 美国一些儿童教育专家认为，只根据学习能力与别的孩子比较，是没有什么意义的，应该在培养孩子的学习能力的同时，使孩子具备健壮的身体和独立的生活能力。但是，要做到这一点，培养孩子的好奇心是先决条件。 培养孩子好奇心，家必须是一个能够激起孩子好奇心的环境。在这个环

　　孩子长得不像爹也不像妈，这并不等于孩子就不是亲生的。人的相貌、身高、性格和智力这类特征的遗传除受多个基因控制外，还受到非遗传的环境因素影响。 　　疑问一：不像爹来不像妈，这个孩是谁的娃? 　　正解：孩子长得不像爹也不像妈，这并不等于孩子就不是亲生的。人的相貌、身高、性格和智力这类特征的遗传除受多个基因控制外，还受到非遗传的环境因素影响。 　　人类的遗传特征主要有两类：一类是单纯由某一对等位基因决定的遗传特征，称为单基因遗传特征如血型、DNA多态性等。父亲与母亲分别将自己的一个基因传给后代，组成孩子的基因型，一旦形成，不再改变。另一类是复杂的遗传特征，如人的身高、胖瘦、肤色、智商、性格、行为和相貌等。这些遗传特征是由多对基因和环境等条件共同作用后形成。每对基因的作用是微小的，多对基因的共同作用就决定了个体的特征。在精子、卵子成熟的减数分裂时，位于不同染色体上的基因是随机组合的，因此

　　专家研究证明：0~2岁婴儿坚持每天游泳适当时间能促进婴儿的健康成长和发育，增强免疫力，提高婴儿抗病能力。 　　神经系统：婴儿经常游泳，能有效促进婴儿大脑和神经系统的发育，激发婴儿潜能，为提高儿童智商、情商打下良好的基础。 　　消化系统：新生儿游泳，能够促使胎便早排出，生理性黄疸早消退，营养早吸收，生理性体重下降早恢复。婴儿经常游泳，运动量增加，婴儿体力消耗大，宝宝营养增加，胃肠蠕动增加，宝宝体重增加优于同龄婴儿。 　　呼吸系统：婴儿经常游泳，为宝宝提供一个自然、安全的运动方式，坚持一段时间之后，宝宝的胸廓发育和肺活量的提高明显优于同龄婴儿。 　　循环系统：婴儿经常游泳，使全身肌肉的耗氧量增加，由于水对外周静脉的压迫，有效促进了血液的循环，提高了宝宝的心脏功能。 　　肌肉、骨骼系统：新生儿游泳，能够使婴儿在宫内蜷曲的肌肉、关节、韧带和肌肉发育，宝宝身高增长，有利于宝宝体格健康。

　　提升宝宝记忆力的游戏： 　　游戏1：认亲人 　　拿一些爸爸的照片给宝宝看，看30秒钟之后把照片拿开。1分钟后，拿1张妈妈的照片和1张爸爸的照片一起给宝宝看。如果宝宝的记忆中仍然保存着爸爸的形象，那么他就会更愿意看妈妈的照片。 　　在宝宝3～6个月大时，大脑皮层发育得更加成熟，他能够有意识地存储并回忆一些信息。这时，他只需看一眼，就知道某个东西是他所熟悉的。宝宝对物体或人物有了初步的记忆。在婴儿阶段，由于宝宝总是不断地寻找新鲜事物，因此，一旦他对某件东西熟悉了，实际上也就是他们记住了某件东西。 　　游戏2：藏玩具 　　当着宝宝的面，妈妈把他喜欢的某个玩具藏在右手里，然后把双手都放在背后，再把双手伸到前面来，玩具仍藏在右手里。伸开两只手，让宝宝看见右手的玩具。反复几次后，妈妈再把双手伸到宝宝面前并紧握，让宝宝自己拿玩具，看宝宝会伸向哪只手。如果宝宝的注意力集中在妈妈的右手上，则说

　　1、目光接触：当你对宝宝说话或者给宝宝一个指令的时候，如果希望宝宝记住你说的内容，那么目光要和宝宝对视。 　　2、游戏娱乐：宝宝很乐意与爸爸妈妈玩记忆游戏，在游戏中大家都心情放松、精神愉快，能提升记忆效果，而游戏内容应根据宝宝的年龄不断调整、不断更新。 　　3、丰富感觉：当一个活动使用到多种感官的时候，记忆的效果会更好一些。比如带宝宝外出游玩的时候，鼓励宝宝用视觉、听觉、触觉或者嗅觉去全方位地感受游玩的整个过程，回家之后，和宝宝一起回忆看到、听到、摸到和闻到的东西，这样宝宝就更容易记住发生和经历过的事情。 　　4、呼唤姓名：在和宝宝说话时，如果先说出宝宝的名字，将更容易吸引宝宝的注意力，注意力集中了，宝宝的记忆能力也会明显增强。

　　关于单纯性乳房早发育 　　微小青春期所致 　　单纯乳房早发育是指女孩仅有乳房发育提前，不伴有其他性征(如阴毛、腋毛)的出现，也没有骨龄的提前和生长加速。大多数发生在6个月～2岁年龄婴幼儿，常为微小青春期所致。 　　非微小青春期所致 　　单纯乳房早发育也可以发生在儿童期(2～8岁)，发生机制与婴幼儿期不完全相同。除了下丘脑-垂体-性腺轴不稳定外，儿童期发生单纯乳房早发育可能与以下因素有关： 　　长期高蛋白饮食; 　　环境中类雌激素污染物的影响; 　　摄入含有性激素的食物; 　　经常接触与性有关的传媒。 　　可以明确的是，单纯乳房早发育者下丘脑-垂体-性腺轴尚未完全启动。 　　乳房早发育与儿童生长发育的关系 　　对乳房早发育，最重要的是排除真性(中枢性)和假性(外周性)性早熟。一般来说，单纯乳房早发育会自然消退，不会对儿童的生长发育造成不良影响，故不需要治疗。 　　

　　大人带婴儿学游泳的步骤 　　相信大多数家长都知道游泳可以锻炼孩子身体，培养孩子的坚强意志。亲爱的家长您知道吗?从小进行游泳训练还可以开发宝宝智力哦。如何教孩子学游泳呢?下面说说步骤。 　　大人带孩子学游泳的步骤 　　1.可以先让孩子在浅水里练习走动，走圆圈儿，走曲线，向前走，向后退，也可以在水里做各种动作。 　　要逐渐学会在水中呼气。先练憋气，把头浸在水中憋足气，睁开眼睛，看池里的东西或数自己的手指头。然后吸足气，头没入水中，用嘴和鼻子吐气，吹泡泡玩儿。学好呼气很重要，这是关键。 　　学习蛙游腿部动作和手部动作，可以先在岸上作蛙游的模仿动作，在石阶上学蛙游腿的模仿动作，这两个动作平时在家里也可以学。 　　2.然后下水做一个漂浮的动作，蛙泳的蹬腿练习或站在水中作蛙泳的手部动作，使婴儿知道蛙泳的手和腿是怎么样。 　　拴绳游泳，家长用一条绳子或带子拴住婴儿腰部，另一头家长握住，

　　当宝宝开始越长越大，其对营养物质的需要就会越来越多了。这个时候许多爸爸妈妈都会选择给宝宝喂养牛奶。可是牛奶喂养并不是越早就越好，比方说过早地给宝宝喂养牛奶的话宝宝就容易患糖尿病。因此，应该科学安排喂养时间才行。那么，什么时候给宝宝喂养牛奶最合适呢? 　　在儿童糖尿病医院，患糖尿病的宝宝，平均年龄只有十来岁。看着别的宝宝都拉着爸爸妈妈的手买雪糕，他们只能想像这些零食的美味。专家指出，目前中国主要城市的儿童糖尿病年发病率为每10万人中有1.6人。 　　儿童1型糖尿病发病的原因： 　　1. 感冒、腮腺炎等病毒感染。 　　2. 与基因有关，目前医学界认为新生儿糖尿病与遗传基因有关，父母可能有遗传基因，在自己身上并没有体现，却在孩子身上体现出来。 　　3. 饮食方面，宝宝应该8个月大之后再进行牛奶喂养，喂养牛奶过早宝宝容易患糖尿病。这样将大大增加患糖尿病的概率，食物对婴幼儿糖尿病有一定

　　吃饭吃七饱更健康，很多人都知道，但为什么这样更健康很多人却不知道。其实七分饱的时候就是饱了，因为胃的感觉要传输到大脑是比较慢的，不可能在你饿了，东西一下肚子就有感觉，还需要一段的时间。所以，在你七分饱的时候就是已经吃饱了。 　　定期为宝宝测身高 　　从宝宝出生开始，父母就应持续记录孩子的身高。小婴儿最好每3个月一次，一岁之后每半年到一年一次。对于孩子的身高，家长一定要关心，一旦发现生长速度缓慢就要及时就医，查明问题所在。若确定是矮小症等疾病引起的，则可尽早治疗，避免抱憾终生。 　　宝宝喂养七分饱最好 　　儿童全身的各个器官都处于一个幼稚、娇嫩的阶段，它们的活动能力很有限，如消化系统器官所分泌的消化酶的活动比较低，量也比较小。父母在给宝宝喂食时一定要把握好度，使宝宝能始终保持一个正常的食欲，特以“七分饱”最佳，这样既能保证生长发育所需营养，又不会吃得太饱加

　　影响婴儿身高的6大要素 　　先天遗传基因 　　在身高这一点上，遗传有着“绝对的权利”。孩子的家族遗传史对他成年身高的影响，是排第一位的。观察父母的身高、体型，评估一下孩子的生长发育状况，大概就能够知道他成年后的身高。 　　核心营养缺乏 　　决定身高的因素中遗传基因只占三分之一，后天的环境条件占三分之二。而在后天的条件中，赖氨酸、锌、钙等核心营养又是最关键的。而在后天的条件中，赖氨酸、锌、钙等核心营养又是最关键的。 　　赖氨酸是生长介素分泌很有效的促进剂;锌直接参与DNA复制;钙不但是骨骼牙齿的主要功能成分，也是人体内钙的储藏库。可以想象，缺钙的骨骼变软变形，孩子生长就无从谈起了。因此，均衡而全面的影响对宝宝的成长是十分重要的，尤其是核心营养的摄取。需要注意的是，父母在为孩子提供的食物上，至少应该是健康的。而婴儿不管多胖，都不应该采用限制级食谱。 　　

　　不同时期宝宝的发育特别都不一样，出生第一年的宝宝，每个月的发育成长变化都很大，所谓“三翻六坐七爬爬”讲的就是这个意思。没几个月的时间，宝宝就已经发生很惊人的变化。有些妈妈还会跟其他妈妈讨论自己宝宝和情况，还比一下谁长得更高更快。那么4-6个月的宝宝其实有哪些指标是需要达到的呢?下面小编给你解开谜团。 　　一、晃动有声响的玩具 　　宝宝到了4个月的时候，就会对自己发出的声音表示出关心和兴趣。自己发出的声音不仅仅来自于宝宝，还来自于宝宝手中的玩具。宝宝会对晃动而发出声响的摇铃等玩具表现出极大的兴趣。 　　Tips：为了训练宝宝的抓握力和刺激听觉，妈妈可以将多个摇铃同时发出多种声响，让宝宝受到声音的刺激，也可以上宝宝寻找声音传来的地方。为了避免宝宝把东西吞咽下去，要选择一些体积比较大、颜色鲜明、声音不太大的玩具。 　　二、能翻身、独坐一小会儿 　　前三个月的

　　宝宝的小乳牙像春天的小苗“破土而出”了，伴随着小乳牙的萌出，关于牙齿的保护问题也就越来越重要。很多妈妈有这方面的困惑和小难题，下面让我们一一破解。 　　怎样观察宝宝有没有龋齿? 　　宝宝的小乳牙应该是白白的，有光泽。妈妈要经常检查宝宝的小牙，如果发现牙齿表面的光泽消失，就是龋齿初期;如果有发黑的现象，甚至有小洞洞，在遇冷、热、酸、甜时感觉牙痛，说明龋齿已经达到一定的深度了。有时龋洞出现在牙齿的侧面，如果仅注意咬合面，可能发现不了。所以，为了避免遗漏，妈妈可借助干净的筷子或小勺的帮助，观察宝宝的颊、舌侧牙面。 　　龋齿遗传吗? 　　科学研究发现，在同一家族中，父母和子女的龋齿发病情况有显著相关性。如果父母的龋齿多，其子女的也较多。造成这一现象的原因是，牙釉质结构，牙齿的形态、大小及其牙列、牙弓形态，牙齿咬合面裂沟深浅，口腔唾液含量及其缓冲力等，均具有遗传性

　　现在，很多家长都不希望宝宝输在起跑线上，宝宝很小的时候就让他上早教。希望可以早点开发宝宝的智慧。其实爸爸妈妈很多时候都是宝宝的好老师，生活在的点点滴滴可以启蒙宝宝。通过生活中的小细节让宝宝变得更聪明。 　　1、让宝宝猜一猜 　　在日常生活中，当你和宝宝准备一起吃早点的时候，早饭盒还没有掀开时，爸爸妈妈可以让宝宝先猜一猜：“猜一猜看，我们今天早餐吃什么呢?”或者对宝宝说：“你今天想吃什么早餐呢?想喝牛奶还是豆浆?”等话语，这样可以锻炼宝宝多想想，多说话，从而可以提升宝宝的数学逻辑能力。 　　2、看商品标价 　　平时爸爸妈妈带着宝宝去超市或者商场购选日用品的时候，可以和宝宝一起看看商品的标签，让宝宝知道每样商品都有属于它自己的标价。除此之外，还可以告诉宝宝标签上的数字，让宝宝对数字有所了解。然后再和宝宝玩算一算的游戏，例如：这个标价5

　　新手爸妈们，别忽略了日常与宝宝的交流，你的一个眼神，一句话都对宝宝的智力开发起到作用，下面为大家介绍，通过训练宝宝五官来开发宝宝智力的方法! 　　不要看宝宝只是小小的，看似什么都不懂，其实，他们是有很多惊人的潜力，只要你能细心点观察，宝宝还是有很多你没有发现的聪明才智。对于宝宝的早期开发，妈妈或许还需要多花费一些力气。宝宝的早期发育可以从训练五官感觉、培养敏锐的观察力入手，开拓智力和其他能力。正常宝宝大概从出生15天左右就可以进行一些训练了。 　　1、视觉训练 　　新生儿期的宝宝具有活跃的视觉能力，TA们能够看到周围的东西，甚至能够记住复杂的图形，分辨不同人的脸型，喜欢看鲜艳动感的东西。这样宝宝的视觉就更好了，宝宝视觉好，智力也就更好了。 　　(1) 对视法 　　当妈妈注视宝宝时，宝宝会专注地看着妈妈的脸，眼睛变得明亮，显得异常兴奋，有时甚至会手舞足蹈。个别宝宝和妈妈眼神对