你真的会给宝宝买玩具吗?你可知道给宝宝买玩具也是一门学问。今天我们就教大家分阶段为0-1岁孩子准备玩具。下面就一起来看看吧! 宝宝0-1岁的身体发育大概可以分为四个阶段，每个阶段都会解锁新的姿势，1-3个月的宝宝都是躺着;4-6个月的宝宝能够翻身且可以借助辅助物坐起来;7-9个月的宝宝可以独立坐着且能爬行;10-12个月的宝宝能够站起来且学会走路。 第一个阶段(1-3个月) 视觉和听觉的发展 新生婴儿的眼睛最开始只能区别明暗，所以这个阶段的婴儿喜欢复杂曲线和形态，以及对比色鲜明强烈的玩具容易引起宝宝的注意，家长可以准备黑白对比色的吊铃、黑白的螺旋图以及黑白立体床围挂在婴儿床及围栏上，刺激宝宝视网膜和大脑的发育，准备一些音乐魔盒，音乐魔方类的玩具，刺激宝宝听力神经的发育。 第二个阶段(4-6个月) 眼睛和手协调发展

6个月的宝宝会有什么发育特征？家里有了宝宝以后，父母的关注点都落到了孩子的身上，孩子的一举一动都牵挂着父母的心，6个月的宝宝有这4大重要发育特征，宝妈注意到了吗？ 一些细心的宝妈在说：我家的宝宝似乎一天一个样子。没错，新生儿的发育是非常迅速的，下面带大家聊聊6个月的宝宝有哪些发育特征吧。 1.语言特征 在发音方面，6个月的宝宝与5个月之前的宝宝会有很大不同，他们已经可以将声母和韵母合念，尽管宝宝还不能像大人一样说的那么标准。同时让宝妈们兴奋的是，宝宝可以自己控制声音的高低、快慢。声音对宝宝的自我表达越来越重要，6个月的婴儿可以通过不同的音调来表达自己不同的情绪。 2.动作发育 6个月的宝宝仰卧时，双脚可以比之前抬得更高。同时可以熟练的从仰卧翻为俯卧，宝宝在俯卧时，可以用双手和膝盖同时支撑起自己的身体，并且能够像毛毛虫一样慢慢

三个多月就会喊妈妈，相信很多人会感叹这娃难道是天赋异禀吗？其实不然。在语言发展中，所有的学者都认为语言获得分为语言前期和语言期两个阶段。而孩子在三四个月大的时候会有mama的发音就属于“语言前期”阶段，而非平常人口中的“神童”。三个月龄的宝宝会叫妈？正常吗？ 语言前期 1岁之前基本都属于语言前期，早一点的孩子大概在10个月左右。 语言前期时，孩子的语言发育会经过三个阶段：发音、理解和表达。 而早在胎儿时期，孩子就已经开始累积声音，出生后的哭泣及慢慢开始的咿咿呀呀，大人对他说话时，他露出的笑容，都是他的表达与对声音的兴趣。他喜欢妈妈与他讲话，甚至还会模仿，一部分孩子在三四个月大时，会有mama的发音，但那是无意识的，并不是真正的叫“妈妈”。这种无意识的发音可能会持续几个月。 语言期 随着月龄的增大，到

0-22个月宝宝动作能力该如何训练？要知道大动作指涉及胳膊、腿、足部肌肉或全身的较大幅度的动作，例如爬、跑、跳等。适度锻炼对宝宝一生有益。接下来看看0-22个月宝宝大动作能力训练清单。 1个月 竖抱抬头：喂奶后，竖抱小儿使头部靠在父母肩上，轻拍几下背部，使其打个嗝以防吐奶，然后不要扶住头部，让头部自然立直片刻，每日4-5次，以促进颈部肌肉张力的发展。 俯腹抬头：小儿空腹时，将他放在大人胸腹前，使小儿自然地俯卧在大人的腹部，把双手放在宝宝脊部按摩，逗引小儿抬头。 俯卧抬头：两次喂奶中间，让小儿俯卧，抚摩小儿背部，用哗铃棒逗引小儿抬头并左右侧转动。 四肢运动：小儿清醒状态时，给小儿做四肢被动体操。将小儿置于铺好垫子的硬板床上，室内空气新鲜，双手轻轻握住宝宝的手或脚，和着音节节拍，做四肢运动，

孩子那么小能送去早教班吗？宝宝才四个月就要被送到早教班，这样可行吗？早教对娃到底有多大用处？ 很多父母现如今都特别热衷于早教，对于早教机构，他们总认为孩子越早上早教课越好，能够开发大脑智力，尤其是那些还未满一岁的宝宝，更应该去上早教课，宝宝从爬到会坐着，老师的一举一动对宝宝影响也很多。那么，面对这么小的孩子到底该不该上早教课呢？ 看到楼上邻居七旬的张奶奶（化名）抱着他们家八个月的小孙子去早教班。只见孩子在张奶奶的怀里哇哇的哭闹不停，而张奶奶一直把孩子抱在怀里，走来走去，不知道如何是好？ 张奶奶说：“孩子这么小就被安排去早教机构，真不知道儿媳是怎么想的？花这么多冤枉钱有什么用，孩子一直哭。” 看到张奶奶的情况，阅心估计很多家长也会问道：“这么小的孩子需要上早教课吗？”果不其然，后台也收到了很多宝妈的留言。 @咖啡

如何培养心灵手巧的乖孩子？哪家父母不喜欢心灵手巧的乖孩子，下面我们详细了解一下关于1到3个月的宝宝该如何做早教？ 儿童的智慧在他的指尖上，想培养一个聪明的孩子，首先便要培养他的动手能力，孩子长大后过分依赖父母，做事马虎，根本缘由在于动手能力欠缺，而培养孩子的动手能力关键在于儿童期，小时候养成的习惯往往会伴随孩子的一生。 那么心灵手巧的孩子是如何培养的呢？不同年龄段的宝宝有不同的发育及智力特征，所以相应的，也有不同的培养方式。 1到3个月 这是新生儿感官机能迅速成熟的时期，宝宝会做一些无意识地抓握动作，还喜欢看自己的手，玩自己的手，会对身边的语言、声音、鲜艳图画产生注意，这时要对宝宝开始动作方面的训练，让宝宝用手握住妈妈的手指，训练握力。 再比如悬挂色彩明亮的玩具，协调发展宝宝的视觉、听觉、动手能力。

爸妈读懂孩子的“爱之语言”？孩子们之间是如何表达爱意的？解读宝宝的9种“爱之语言”，明白孩子们之间的“爱之语言”吗？ 当宝宝发现新事物，他们会兴高采烈地与你分享每个点滴，这就是一种表达他们的爱和信任的方式。 与你分享生活中的快乐和开心，会让你的孩子有很好的自我感受，因为这时她会记得：“爸爸妈妈永远爱我！” 可能你从未想到，自己的孩子能有这么多表达他的爱意的方式。从让你追着跑，到拿着黏黏的棒棒糖给你惊喜，原来，孩子们表达爱意的方式有很多很多。 他们有自己的一套“爱之语言”。 1、磨蹭、拖延出行时间 似乎每次当你急着要去什么地方的时候，你的小孩就突然间就磨蹭了起来，做起事来慢悠悠的。 我想起以前的时候，当时跟我大儿子走一个街区要花半个小时，他每次看到蚂蚁都要蹲下来指给我看，看见小棍子要给我，或者每一步都要

宝宝多大的时候进行早教比较适合？0-6个月宝宝早教分为哪几个阶段？0-6个月宝宝早教该如何做？接下来看看下文了解吧。 0-6个月宝宝的早教分为两个阶段，0-3个月和4-6个月。可以根据宝宝的情况做出有针对性的练习，比上早教班还有用哦。 0-3个月的宝宝，视觉练习，宝宝仰卧位，准备些颜色鲜明的玩具，比如红色或者黑白色，在距离宝宝20-30cm慢慢来回晃动，观察宝宝的眼睛是否随着玩具的位置移动而移动；听觉练习，宝宝出生后，爸爸妈妈要尽量多的与宝宝讲话，有助于宝宝提早理解语言，学会说话；动作训练，可以用带长柄的玩具触碰宝宝的手心，他能抓起来并举半分钟，练习抓握。 4-6个月的宝宝，视听觉训练，训练宝宝追寻物体，用玩具声，吸引宝宝转头寻找发声玩具；动作能力的培养，仰卧支撑练习抬头，手部训练，伸手够物使宝宝从游戏中学到新技能；让宝宝学说话和发音

你的宝贝动手能力越来越强了，你有给他创造更多的机会去探索和练习吗?今天的游戏帮助宝宝打下自我服务的基础，不需要购买玩具，只需要一些家中的常备物品就能和宝贝开心玩耍咯! 游戏一：勺豆子 作用：促进手指手腕的灵活性和稳定性，为自我服务打下基础。 方法： 1. 为宝宝准备一个勺子，大花豆和两个塑料碗，并将这些物品都放在一个托盘上。 2. 示范给宝宝看，如何抓握勺子，小心的勺豆子，从一个碗勺到另一个碗。注意宝宝抓勺子的方式和成人不同，整把抓对他们来说更加容易，不妨从这种方式开始。 3. 让宝宝多次尝试，当动作熟练后，可以选择更小的豆子给宝宝练习。 爸爸妈妈知多D：刚刚一岁的宝宝，可能还处于口欲期，玩豆子类的小物品一定要看好宝宝，不要放入嘴巴。平时要多和宝宝

很多人都认为小孩子刚刚出生肯定什么都不懂，所以就各种乱来，让孩子吃饱了睡，睡饱了吃！偶尔没事的时候在逗一逗就完事了！孰不知，其实孩子虽小，但却是啥都“懂”！并且还会“说话”呢！只是你听不懂而已！ 第一：张嘴——朕要吃饭了 如果你在逗你的宝宝的时候，发现他的嘴巴总是张开，撅着小嘴似乎再找什么，那么这就说说明你的宝宝他饿了！这个时候还不给你家皇帝喂奶？ 第二：咧嘴笑——伺候的满意 虽然贵为天子，但孩子也不是冷面人，你对他好他也会对你好！当他觉的在你的怀里或者跟你在一起很开心的很舒服的时候，他通常都会咧开嘴对你笑！ 第三：双眼迷离——伺候朕休息 当孩子双眼开始迷离，并且整个人看起来懒羊羊的时候，那么就说明你的宝宝他累了！他需要休息，这个时候就不要在逗他玩了！ 第四：憋小嘴——朕受委屈了

父母们可以对小宝宝的哪些能力提前进行培养呢？过了百天，宝宝的这四种能力需要尽早训练，下面我们来看看训练宝宝能力的方法。 在中国，小宝宝出生一百天的时候，是一个特殊的日子。民间认为小宝宝满了一百天之后就好带了。这个时候宝宝身体特征开始发生比较大的变化，父母和长辈们也都会通过各种形式庆祝小宝宝的百天。 有的老辈人会有疑问：刚百天的孩子，能有什么能力呢？这种想法，太瞧不起小宝宝了，出生三个多月的小宝宝，已经会很多东西了，有了很多的能力了。 为了培养一个聪明的小宝宝，在这段时间，要训练小宝宝四个方面的能力。 ★第一个方面能力：声音。 3个多月的小宝宝听力能力已经形成了，可以寻找声源，追踪声音了。爸爸和妈妈可以准备一些发声的玩具，小鼓、口琴、摇铃等，训练时，爸爸和妈妈可以在小宝宝面前敲响玩具，引起他的注意，然后再在宝宝视线之外，敲响这

如果宝宝有口吃该怎么办？很多宝妈们担心宝宝有口吃的问题，要知道宝宝快满周岁的时候，已经开始牙牙学语了，下面我们来看看5招让宝宝一改难言之隐，说话又快又好。 这普天下的爸爸妈妈们都希望自己的宝宝学说话又快又准确，因为说话早的宝宝比较聪明嘛。 但这口吃的宝宝，也着实令人担忧。 我们强调这个，不仅是为了让孩子躲开口吃的“阴霾”更是为了让孩子说话又快又好！ 那么我们该如何帮助宝宝进行语言训练呢？有这么5点可以帮助宝妈们！ 1.让宝宝模仿他喜爱的动画角色说话 给宝宝看动画片也有是可以帮助宝宝训练说话的哦。找一些孩子喜欢的动画角色，爸爸妈妈让孩子模仿这个角色的语气来说话，宝宝带着对动画角色的喜爱，学习说话也会更流利。 2.和宝宝一起唱儿歌  所谓儿歌，相对于其他音乐来说，比较顺

怎样对5-6月宝宝进行听的能力以及听觉训练？大概5个月大的宝宝听力已经有了很大的发展，并且具有良好的寻找声源的能力，下面我们来看看如何训练宝宝？ 听的能力：能区分不同语音 听的能力始于五六个月的胎儿，这时的胎儿可以听到透过母体传来的频率在1000赫兹以下的外界声音。婴儿在高频区的听力要比成年人还好。婴儿不仅能够听声音，对声音的频率也很敏感。 已经能初步区别音乐的音高 这个时期的婴儿已经能够区分语言和非语言。还能区分不同的语音。人在胚胎期便对音乐有感知能力，妈妈在孕期可能已有这样的体会。当悦耳的音乐响起时，胎儿会出现乱动情况，如路过施工现场。有研究证明，孕妇在孕期时，如果居住区有施工现场，出生后的孩子会爱哭，易烦躁。这个月的婴儿已经能初步区别音乐的音高。 不要在婴儿面前吵架 父母应该了解孩子听力发展

宝妈知道吗？2-3个月宝宝的每天都有新动作，要知道2-3个月的婴儿动作能力发育比较快，父母们要多注意留心观察并帮助宝宝。 运动能力：每天都有新动作 用手够东西和看手 宝宝开始会有目的地用手够东西，并能把放在他手中的玩具紧紧地握住，尝试着放到嘴里，但还不够准确，时常打在脸上其他部位。一旦放到嘴里，就会像吸吮乳头那样吸吮玩具，而不是啃玩具。手指可以伸展或握起，会把一只手放在胸前看着自己的小手。慢慢地，宝宝就开始双手互握，在眼前摆弄自己的小手了。 吸吮大拇指 开始学着吸吮大拇指，而不是吸吮他的小拳头了。有的妈妈会认为孩子吸吮手指，是不好的习惯，要加以制止。每当孩子把手或拇指放到嘴里吸吮时，就马上把孩子手拿开，或认为孩子没有吃饱，开始给孩子喂奶，这是不对的。这么大的婴儿吸吮手指是这个时期的婴儿所具备的运动能力，妈妈不

宝宝味觉灵敏，为什么会比成年人的味觉更敏感？宝宝在妈妈肚子里的时候味觉就已经开始发育了，宝宝出生第二天就有味觉能力，这是真的吗？ 味觉能力：天生喜欢甜味 味觉是新生儿时期最发达的感觉，而且在整个婴儿期都是非常发达的。过去认为婴儿好喂药，是因为婴儿不知道苦，这是错误的认识。婴儿比成年人的味觉更敏感，而且婴儿对甜味表现出天生的积极态度，而对咸、苦、辣、酸的味道反应是消极的、不喜欢的。 总是遇到这样的问题，妈妈说她的孩子不喜欢喝白开水，而喜欢喝加糖的水，这是婴儿的天性。如果妈妈用奶瓶给孩子喂糖水，再用奶瓶喂白开水时，孩子就不喝，他仍然想喝令他喜欢的糖水。如果拿奶瓶给孩子喂药，再拿奶瓶给孩子喂水或奶，孩子就会拒绝奶瓶，因为他记住了奶瓶里的东西是苦的。当你把奶瓶中的糖水滴入孩子的嘴里时，孩子尝到了甜味，才会重新吸吮奶瓶。妈妈知道了这个道理，遇到

宝宝什么时候开口说话正常？宝妈怎样才能为宝宝创造一个好的语言环境？多数宝宝在1岁左右就开始咿咿呀呀地学说话了，说话早的到1岁多点甚至可以说出简单的句子了。下面看看在宝宝的语言发育过程中，这些错家长一定不能犯！ 也有宝宝开口较晚，宝宝说话晚，除了遗传及生理因素之外，家庭养育环境也起着重要的作用。 婴幼儿期是宝宝语言启蒙的关键时期，父母是宝宝最好的启蒙老师，家庭就是宝宝最好的语言启蒙学校。如果在宝宝0~3岁大脑发育的关键期给他们创造良好的语言环境，就能促进宝宝的语言发展。相反，如果宝宝生后缺乏相应的语言环境，那么他们的语言能力将受到不同程度的影响。 早期良好的语言环境对宝宝的语言发展至关重要。在宝篮贝贝咨询门诊，经常会遇到因为语言落后来就诊的宝宝，经诊断发现很多宝宝语言能力的落后是源于缺乏父母语言的陪伴。 怎样才能为宝宝创造一个好的语言环境

0-3月新生儿感官活动是什么样的？在之前就提到在小曦出生之后，除了新生儿那几天，之后都是每天给她盆浴，然后按摩。这个抚触感官活动对新生儿到一两岁的宝宝都适用。 小曦一岁以内都特别喜欢抚触，并很享受互动。但是现在过了一岁，受到外界注意力的干扰太多，有时候非常着急去玩。 从来没有按摩、抚触过宝宝？！新妈可以从这里开始。 小曦当时体重一直没有到五斤，所以医生各两三天就会到家里来一趟。在普及怎么喂奶的同时，也给了一些怎么抚触、感官活动和抬头趴着运动的一些好方法和重要性。曦妈在这里也分享一下。 首先趴着做些抚触按摩，也是一种感官活动。感官，顾名思义，就是对五官耳朵、鼻子、嘴巴、眼睛、手的刺激，这些对今后宝宝的感觉、感知、精细运动的发育都有着非常重要的作用。我在这里就是简单的介绍一下当时医生怎么给我指导。

新生儿的智能发育是怎么样的？宝妈知道吗？宝宝智能发育的过程中，是需要妈妈爸爸悉心和敏锐的照顾。下面来看看新生儿的智能发育与外界交流。 一、脑科学的最新图景研究发现 美国科学家利用“正电子发射计算体层摄影”技术，对新生儿大脑发育进行扫描，发现新生儿出生后，由于视、听、触觉等信号的刺激，脑神经细胞间迅速建立起了广泛的联系。 过去几十年里，人们一直以为，人类大脑的结构是由遗传模式决定的。最新研究成果已经改变了这种认识，可以肯定地说，新生儿的喂养经历很大程度上影响着其脑部神经网络结构的建立，新生儿的生活环境对其大脑结构的形成有很大影响。 视觉是大脑发育的起点。新生儿出生后几分钟内，妈妈目不转睛地注视新生儿，宝宝活跃的眼球会暂停转动，瞬间凝视妈妈的脸。这时，新生儿视网膜上的一个神经细胞，就与大脑皮层上的另一个神经细胞联系起来，妈妈

我的孩子已经两周岁了，但还是不会说话，怎么办？孩子的生长发育是每个家长最关心的事情，今天就和大家谈谈孩子说话晚的这个问题。 孩子说话晚的问题，很多家长都遇到过，虽然很多老人都说：孩子讲话晚是正常的，“贵人话语迟”——没事的，不要瞎担心！ 我也见过很多孩子都上幼儿园才会说话，可是，身为父母的我们看着人家孩子能完整的说话，自己的孩子却迟迟不开口，担心自然是难免的。 但小编在这还是要告诉各位家长，勿强求孩子能够早早说话，每个孩子开口都有他的时间表，家长可以根据它有的放矢的训练孩子的语言能力。 一. 咿呀期（6~12个月） 在孩子4个月左右，家长就可以试着教他一些单的发音词，如“ma、ba”等，并重复孩子发出的声音。这不但能够训练孩子的发声能力，还可锻炼孩子的听力。 二. 单词句期（1~1.5岁）

小编今日要分享的是8-9月龄婴幼儿精细动作游戏，家长们要跟宝宝一起玩，要知道，手是人进行活动的主要器官，也是人认识事物的重要器官。以下就是8-9月龄婴幼儿精细动作游戏的推荐。 婴幼儿精细动作游戏（8-9月龄） 手部的精细运动能加速大脑的发育。宝宝每个阶段的精细动作进步都标志着TA的大脑神经，骨骼肌肉，感觉统合的成熟程度。多玩精细动作游戏，能为宝宝探索学习打下良好的基础。 8个多月的宝宝语言理解能力有大幅度提高，他能听懂一些简单的指令。家长可以通过语言和动作引导让宝宝去做一些特定的动作，促进对手部的控制能力，也为宝宝的认知和执行指令的能力打下基础。 游戏一：有趣的百宝箱 作用：学习从特定的位置拿取玩具，促进语言，理解和认知能力的进步。 方法： 1. 家长准备一个大纸巾盒和几个大小合适的玩