一岁以内的宝宝身体机能和系统都未发育完全,但是父母可以创造积极的条件,促进婴儿的身心发展。一起来看看教养婴儿有什么注意事项吧。
1、要精心抚育,保证营养,促进婴儿身心健康。婴儿如果没有妈妈精心抚养,这个非常脆弱的新生儿是难以生存下去的。这个时期婴儿的生长发育是极快的,必然要消耗大量的营养物质。这时,如果营养跟不上,不仅会影响到婴儿的生长发育,而且对其智力的发展影响也极大。有些研究材料认为,如果在儿童发育期间,缺乏蛋白质;会对其智力发展造成灾难性的影响,甚至还会把这种缺陷传给其后代。这就向父母和保教工作者提出一个极为重要的问题——应该保证婴儿的营养,让婴儿吃饱、吃好,保证其身心健康地发展。
2、严格规定和执行适合于婴儿的生活制度,使他们从小养成良好的生活习惯。父母和保教人员要按时给孩子喂奶,保证孩子的营养需要。吃饱以后让孩子玩一会儿就睡觉。两三个月以后,一般的孩子都不大哭闹了。如果在没有到吃奶的时间哭,醒来时情绪不好,或是在睡觉中惊醒,大多是由于没有严格执行生活制度造成的。
3、积极促进婴儿视觉,听觉和动作的发展。从婴儿出生的第一个月起,就可以在他的小床上方挂一些彩色的玩具,摇动时能够发出声音更好。第二个月的婴儿,可以锻炼他的俯卧和扶着婴儿的腋下练习一起一蹲的动作。六七个月或九十个月的婴儿应该开始爬行或是扶着东西迈步了。如果婴儿还不会做这些动作,父母或保教人员就应该让婴儿在于净的地板上爬来爬去,在离婴儿不远的地方放些颜色鲜明的、能够发响的玩具,吸引婴儿爬过去或走过去,促进动作的发展。
近年来,有些托儿所开始推广婴儿体操。婴儿体操分为被动操与主动操两种。被动操适用于六个月以内的婴儿。由保教人员手扶着婴儿的肢体,有节奏地活动各个关节。主动操适用于六个月至一周岁的婴儿。在保教人员的扶助下,使婴儿主动做一些简单的体操动作,达到锻炼身体,促进动作发展的目的。
推广婴儿体操还可以增进婴儿和成人的接触,使孩子身心愉快,有利于语言的发展。
4、积极促进婴儿语言的发展。从初生起父母就要注意跟孩子说话,这是为他的语言发展作准备。四个月开始,就可以教婴儿发音,使他的发音器官逐渐得到锻炼。父母和保教人员应该多与婴儿说话,因为婴儿必须从成人那里学习语言。为了发展婴儿的语言,父母或保教人员给婴儿洗脸,喂奶时都可以说出和这些动作有关的名称。在替婴儿穿衣服时就可以叫他伸出手来,给他穿裤子时叫他伸出脚来,这些词和一定的动作联系起来,就可以使婴儿了解这个词的意思了。在父母和保教人员的正确教育下,一岁的婴儿就能按照成人的问话,指出身体的各部分。同样,父母和保教人员给婴儿玩具时,应该告诉他这是“娃娃”,那是“小车”。教,婴儿说话,要从教会婴儿认识日常所接触到的东西开始。
婴儿是模仿成人的语言的,因此,父母或保教人员在对婴儿讲话的时候,要注意语法和发音的正确性。
5、注意培养婴儿的良好情绪。由于婴儿的机体和神经系统、特别是大脑的机能一天一天的增强,每天醒着的时间逐渐增加,睡眠的时间渐渐减少。一周岁时,每天醒着的时间可以达到7—8个小时。婴儿积极活动的时间增多,父母和保教人员要创设条件,经常引起婴儿天真快乐的反应。但是,要避免不合理的逗引和戏弄,既不要使婴儿过度兴奋,也不要使他经常处于抑制状态。要使婴儿常常处于舒适愉快的情绪状态之中。
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