游戏4:捉蝴蝶
主要目标是训练孩子视觉追逐能力,练习孩子四散行走,转换蹲下、站起动作。
要点:家长拿着纸蝴蝶逗引孩子,让孩子的视线追逐蝴蝶的落点。逗引孩子追着蝴蝶走动,当蝴蝶落地时,让孩子蹲下捉住它。为增加孩子游戏兴趣,家长可以让孩子拿着蝴蝶,家长反过来追逐孩子。或者用气球做道具,家长手拿气球上下左右飞动,引逗孩子去追、抱气球。类似的还有追光游戏,晚上利用手电筒的光线,引逗孩子追光游戏。
游戏5:送小动物回家
主要目标是训练宝宝能独立稳步行走。
要点:引导宝宝用小推车装着小鸡、小猫、小兔、小狗等常见毛绒玩具送回家(用积木搭四间小房子,房子的上面贴有以上小动物图片,作为每个小动物的家)
游戏6:开汽车
主要目标是学习绕障碍行走,发展宝宝平衡能力、平稳行走。
要点:用积木等搭建路障,教宝宝模仿家长或老师发出“嘀!嘀!”的声音,手拿塑料圈当做方向盘,和家长或老师一起开汽车。家长或老师带领宝宝边开汽车边通过各种障碍物,如钻拱形门、绕过纸砖、走过小路等。
游戏7:踩纸球
主要目标是练习听指令行走,培养孩子感受音乐的能力。
要点:家长将报纸揉成纸球,绳子一头系着纸球,一头由家长拉着走,孩子跟在纸球后面用脚踩,教师控制录音机,音量小表示拖着纸球慢慢走,音量大则快走。在孩子熟悉了听音乐节奏变化行走之后,还可以听音乐变换方向走。
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