• 准爸和准妈一起做胎教
    准爸和准妈一起做胎教

      胎儿的心灵和性情在妈妈肚子里就已经开始蕴酿和培养了。因此,胎教是有其必要性的,而且很重要!   在一般人的观念中,总以为胎教是准妈妈一个人的事,但是在此我们要提醒大家一件很重要的事,那就是--准爸爸也要参与胎教!因为,根据一项研究报告指出:胎儿对男生低频率的声音比对女生高频率的声音还敏感。   而且,准爸爸参与胎教能让准妈妈感觉受到重视与疼爱,胎儿也能感受到愉快的心情,使得胎儿日后成为一个快乐的孩子,因此准爸爸在胎教中所扮演的角色非常重要。   宝宝受孕后的4-5月,胎教就可以开始了。这个月内应该以音乐胎教为主,乐曲以优美、悦耳、抒情的简单音节为好,重复播放,每天听2次,每次3-5分钟。5-6月间的乐曲可以适当增加至两首,交替轮流播放;除此外,母亲还可以唱儿歌,父母之间可以用亲切的言语交流对大自然的赞美等。这样

  • 准妈如何跟胎宝宝对话
    准妈如何跟胎宝宝对话

    父母亲通过动作和声音与腹中的胎儿对话,是一种积极有益的胎教手段。在对话过程中,胎儿能够通过听觉和触觉感受到来自父母爱的呼唤,对促进胎儿的身心发育具有十分有益的影响。   对话可从怀孕3-4个月时开始,每天定时刺激胎儿,每次时间不宜过长,1分钟足够。   对话的内容不限,可以问候,可以聊天,可以讲故事,以简单、轻松、明快为原则。例如早晨起床前轻抚腹部,说声"早上好、宝宝"。打开窗户告诉胎儿:"哦,天气真好!淋浴时随着冲洗的动作轻柔地介绍:"听,这是流水声,妈妈洗澡啦。"就寝前,可以由父亲通过孕妇的腹部轻轻地抚摸其中的胎儿,同时实施对话:"哦,小宝宝,爸爸来啦,起来活动活动吧。对啦,小手伸出来,小脚丫在哪儿呢?让爸爸摸一摸。啊,会蹬腿了,再来一个……再见!"最好每次都以相同

  • 怎样根据不同性格选择胎教音乐
    怎样根据不同性格选择胎教音乐

    每个人各自都有不同的性格特点,不同性格特点的孕妇,进行音乐胎教时则选择曲调、节奏、旋律、响度不同的乐曲。如孕妇情绪不稳,性情急躁,胎动频繁不安者,则宜选择一些缓慢柔和、轻盈安详的乐曲。如二胡曲‘‘二泉映月”、筝曲“渔舟唱晚”、民族管弦乐曲“春江花月夜”、琴曲“平沙落雁”等。这些柔和平缓,并带有诗情画意的乐曲,可以使孕妇及胎儿逐渐趋于安定状态,并有益于胎儿的身心朝着健康的方面发展。 如果孕妇性格阴郁迟缓,胎动也比较弱者,则宜选择一些轻松活泼,节奏感强的乐曲。如“春天来了”、“江南好”、“步步高”,及奥地利作曲家约翰·施特劳斯的“春之声圆舞曲”等。这些乐曲旋律轻盈优雅,曲调优

  • 掌握胎儿的“动态”
    掌握胎儿的“动态”

    妈妈在进行胎教时,应该配合胎儿在子宫内的生理成熟度。其大致可以分为下列几个阶段:    胎儿2个月时    胎儿的脊柱已经形成,而且他的皮肤也有了“感觉”,这时的妈妈可以通过抚触肚子、散步以促进子宫纠缩的方式,传达对宝宝的感情。    胎儿3个月时    胎儿会出现吮手指或是脐带、手臂的现象,吸吮的能力显示胎儿有皮肤的感觉,此时他的脑部也发育完成了,但要如何增加脑神经轴突的多网连结,成为聪明的小宝宝,则要靠孕妈妈接下来在胎教上的努力了。    胎儿4个月时    胎儿的听觉已经成型,可以听见子宫外的声音,所以此时正是音乐胎教的最佳时机,但是孕妈妈要避免剧烈且吵杂的声音,以免惊吓胎儿,而且这段时期孕妇应能感觉到胎动了。    胎儿5个月时    开始有了脑部的记忆功能,这时不论是母亲那为宝宝读书或是对他说话的声音,都能使宝宝记下来,这些都具有安全感与安

  • 孕九月妈咪的胎儿美育
    孕九月妈咪的胎儿美育

      美育能陶冶性情,净化环境,开拓眼界,具有奇妙的魅力。生活中处处充满了美,把美的信息传递的过程就叫做美育。美育是母亲与胎儿交流的重要内容,也是净化胎教氛围的必要手段。   对胎儿的美育就是音美、色美和形美的信号输入。轻快柔美的抒情音乐能转化为胎儿的身心感受,促进脑细胞的发育。大自然对促进胎儿细胞和神经的发育也是十分重要的。另外,孕妇可欣赏一些绘画、书法、雕塑以及戏曲、影视文艺作品,接受美的艺术熏陶,孕妇可把内心的感受描述给腹中的胎儿。

  • 胎教具体有哪些方法
    胎教具体有哪些方法

      胎教的方法有很多种,可根据不同具体情况进行实施。   一、语言胎教   孕妇要时刻牢记胎儿的存在,并经常与他对话,这是一项十分重要的行为。  说些什么呢?你可告诉胎儿一天的生活。从早晨醒来到晚上睡觉,你或你的家属做了什么?想了些什么?有什么感想?这都可以说给胎儿听。早晨起来,可先向描述胎儿天气情况,是阳光洒满大地,是风雨飘扬,是白雪皑皑,还是春光明媚秋高气爽。甚至温度的高低等教都可说给胎儿听。去洗脸间也可描述那里的一切。“爸爸为什么刮胡子?妈妈为什么化妆?肥皂为什么起泡沫?吹风机为什么能把头发吹干?……”一个小小的洗脸间可让你每天有讲不完的话题。将穿衣时的衣着打扮告诉胎儿,今天穿的衣服是什么样式,什么颜色的,什么布料做的。接着在镜子里将自己视觉化,把这些信息传递给腹中的胎儿。把头脑中想象的及实际情况都用语言表达出来。在把思考转变为语言的过程中

  • 谁是胎教的主角
    谁是胎教的主角

    众所周知,胎儿是由母亲孕育的,母体既是胎儿赖以生存的物质基础,又是胎教的主体。一方面,母体为胎儿的生长发育提供了一切必要的条件,母亲的身体素质和营养状况直接关系到胎儿的体质健康;另一方面,母亲的文化修养、心理卫生情况又不可避免地在胎儿幼小的心灵中打下深深的烙印,对孩子的精神世界产生不可低估的影响。因此,孩子生命中第一任教师的重要角色责无旁贷地落在了母亲的身上。 一般情况下,从发现自己的腹内已萌发出一个小生命时起,多数未来的母亲便意识到保护和培养这一幼小生命的信号,自然而然地开始了和小生命的“对话”,进行着亲切而又温暖的交流。当然,由于每一位母亲的家庭环境、文化素养、道德修养

  • 如何让胎儿有文学细胞?
    如何让胎儿有文学细胞?

      语言胎教是胎教中最重要和最基本的不可忽视的环节,准爸妈的行为会对胎儿大脑会带来有效的刺激。绝不能把给胎儿讲话,看作是负担而懒得去做。而要通过和胎儿一起感受、思考和行动这一天的生活,使母子间的纽带更牢固。并培养胎儿对母亲的信赖感及对外外界感受力和思考力。   孩子的大脑发育主要在胎儿期,这时接受的良性刺激越多,大脑的发育就越完善。有关研究显示,接受语言胎教的孩子智能较高,反应敏捷。而且,在胎儿期,胎儿的大脑会产生记忆。   在早晨起来后,先对胎儿说一声“早上好”,告诉他早晨已经到来了。打开窗帘,太阳升起来了,这时可以告诉宝宝:“今天是一个晴朗的好天气。”也可以解释每天习以为常的行为,为何洗脸、刷牙,肥皂为什么起泡沫,吹风机为什么能把头发吹干等等。总之,可以把生活中的一切都对胎儿叙述。   到了风景宜人的公园,大自然的勃勃生机和人们快乐的话动,使孕妇

  • 你试过和胎儿做游戏吗
    你试过和胎儿做游戏吗

    20世纪70年代,美国医学家将特殊透镜引入对胎儿的研究中,使人们对胎儿的了解进一步加深。到了80年代,B超的应用和普及完全揭开了胎儿生活、发育奥秘。人们可以更直接、更安全地了解、研究胎儿。 你试过和胎儿做游戏吗? 1979美国加州妇产科专家创立了胎儿大学。主张从怀孕第4个月起,孕妇就可以对胎儿进行教育,胎教的方法形式不一,目的是使胎儿在机体和精神方面得到健康发展,从而为以后婴儿学习知识、适应社会打下良好的基础。并要求孕妇及其丈夫一道加入胎教活动,这不仅能增进夫妻感情,而且对胎儿以后的发展具有良

  • 如何教胎儿“唱歌”
    如何教胎儿“唱歌”

    根据医学专家对妊娠第154天子宫外胎儿脑电波记录的研究证实:听觉能记录于脑电波中是在胎龄第20~24周,至胎龄24周左右,耳蜗的形态和听神经的分化基本完成。因此,从22周开始,音乐胎教中应该增加母亲和父亲教胎儿“唱”音符的内容。虽然胎儿不会张嘴唱歌。但是,只要父母持之以恒地坚持教唱,定能收到好的效益。 具体做法是:母亲或父亲采用练习音符发音。例如:“1、2、3、4、5、6、7、i”、“i、7、6、5、4、3、2、1”。反复轻声教唱若干遍,每唱完一个音符停顿几秒钟,正好是胎儿复唱的时间。在教唱时,孕妇应该充分地发挥自己的想像力,就好像子宫中的胎儿神奇地张开蓓蕾似的小嘴,随着父母虔诚的音

  • 孕妇情绪对胎教的推动
    孕妇情绪对胎教的推动

      孕妇的情绪对胎儿产生直接影响,如焦虑使婴儿往往多动、易怒、好哭,早期孕妇紧张、恐惧不安,会导致胎儿发生腭裂或形成早产,及未成熟儿,巨大的恐惧还可以导致死胎,或足月胎儿体重过低。临产孕妇过度不安,肾上腺素分泌增加,可能发生滞产或产后大出血、难产率增高,所以孕期孕妇的情绪、修养、仪表、心态,为主要内容的情绪胎教,仅次于营养胎教。决定着胎儿的身心健康。情绪胎教的重要意义,是保障孕期母子心理健康的重要方法。决定着母子关系的和谐与否,以及孩子后天心理素质及心理健康。也是直接影响家庭关系,保障孕期健康顺利进行的主观因素。它突出的特点是以母亲修养的不断提高,孕期生活品味增加,由女人向母亲角色转变过程中的内心品质提升,达到母仪胎儿的目的。对胎儿的情绪、性格、健康、心理起着至关重要的作用。在我国历来都有母仪天下的美德,正是讲着母亲的行为决定着孩子的未来。   

  • 如何刺激胎儿的感官世界
    如何刺激胎儿的感官世界

    为准妈妈的你,用全部的身心在关照你未出生的小宝宝,希望他聪明,希望他漂亮,并且你常常抚摸着肚子和他说话,甚至你相信宝宝都能懂得你的每一样心思。而他那似乎传递给你的每一点细微小动作都牵动着你的感官神经!那么就让我们细细调理,从感官开始,生个伶俐可爱的健康宝宝!   视觉:看不见辐射的伤心   ●应在计划怀孕前3~6个月期间到医院做全身健康检查,由专业医生评估现在是否适合怀孕。除了常规检查外,医生还会了解你的服药史,并检验你对诸如风疹、水痘、乙肝等疾病的免疫情况。女性在怀孕前的两到三个月和怀孕期不能随便用药,男性用药也必须谨慎,一些常见的药物,如红霉素、利福平、解热止痛药、环丙沙星等抗菌消炎药都有可能干扰精子的形成,影响受精能力。   嗅觉:有了狗鼻子的嗅觉   ●避免接触超过标准(85-90分贝)的躁声,防治家庭装修污染。孕妈咪的鼻子是超级敏感的,有如

  • 胎儿到底有多聪明?
    胎儿到底有多聪明?

    当今多数的研究人员认为,胎儿是在孕期的最后6到8周内才有“学习”的能力。所以多数胎教也是从这时候开始的。然而,研究人员最近却发现,这种看法不正确。   美国心理学家约翰·古德曼通过对胎儿长期研究发现,胎儿在3周后就有了反应。而对人的成长一生中最关键的神经系统也就是在这个时候形成的。胎儿长到6个月时就开始对音乐和噪音做出反应,并且会区分声音的“好”与“坏”。比如,当父亲对着胎儿说话的时候,胎儿本能地转向父亲发出声音的那一边。当听到噪音时,胎儿就会转到另一边去,并且还会用两只小手捂住耳朵。胎儿这些在娘胎里听到的“经历”会作为永远的记忆存在大脑里,并对其一生的意识都会产生影响。另外,心理学家们通过研究还发现:如果对着胎儿讲故事,那么当婴儿出生后再讲同一个故事的话,他们会很快记起来的。按照这样推测的话:如果在这时教外语,婴儿就会有一种特殊的外语才

  • 婴儿“开口”早晚与智力和胎教无关
    婴儿“开口”早晚与智力和胎教无关

      澳大利亚科学家近期研究发现,婴儿学会说话的时间早晚与家庭教育等因素无关。小孩说话稍晚,与智力水平没有关系,而胎教也与婴儿能否早早开口无关。  根据德新社17日报道,研究人员跟踪了约1750名儿童从婴儿期至7岁的情况。调查显示,调查对象2岁时,其中81%能用2至3个单词组成短句,而另外13%学会说话比较晚,只掌握不到50个单词。  研究发现,母亲的受教育程度、收入、精神健康对孩子学会说话的早晚都没有影响。早产和出生时的体重却可能影响婴儿学会说话的时间。  男孩、有兄弟姐妹的儿童、家庭成员学会说话比较晚的儿童与其他儿童相比,更可能晚开口讲话。  澳大利亚珀斯一家儿童健康研究所研究组组长凯特·泰勒说:“家庭情况似乎与语言能力发展无关。这意味着家长不用因孩子迟迟不会讲话而自责。”  泰勒说,对孩子说话、

  • 给胎儿充满爱意的胎教
    给胎儿充满爱意的胎教

      根据国外的研究,婴儿如果很少被触摸、爱抚,很容易出现心理疾患,并且生长、发育迟缓。所以,如果从胎儿期便经常充满爱意地触摸、按摩婴儿,将能有效促进婴儿养成良好的性格和迅捷的反应能力。   “爱抚肚皮胎教法”,是通过准爸爸准妈妈轻轻拍抚肚皮或聆听肚皮里的声音等亲密动作,达到准爸爸、准妈妈和胎儿三方互动与情感交流。因为,准妈妈对胎儿的触抚,不仅能传达她对胎儿的关爱,还能使孕妇本身处在一种身心放松的状态,达到安抚胎儿与舒缓母亲情绪的双重功效。   通常在怀孕第4个月时,就能明显感觉到胎动,而到了怀孕的第六个月,胎儿踢脚、翻跟头、扭转身体的动作要明显频繁地多,因此,这时正是实施“爱抚肚皮胎教法”的最佳时机。胎教时,准爸爸、准妈妈可以手轻轻地,充满爱意地抚摸肚皮,让胎儿感受到爸爸妈妈对他的。另外,可选一处安静场所,采取一种最舒服的姿势,每天花10分钟,不听音

  • 胎教与早教缺一不可
    胎教与早教缺一不可

    宝宝刚出生就对音乐和自己的名字有了反应,刚刚8个月就特别喜欢看书……这都是胎教和早教的功劳。   “胎教”是最早的教育,但仅有胎教是不够的,因为“胎教”是“早教”的前奏、基础,“早教”则是“胎教”的延续和发展,只有两者结合起来,才会为人才的培养打下扎实的基础。我怀孕四个月参加了市妇联和好孩子集团共同举办的好孩子亲子学苑第一期“胎教班”,临产前又参加了“早教亲子讲座”。   我是怎样胎教的   回忆我怀孕时几乎每天都用胎教仪在固定时间给腹中的宝宝听音乐;孩子的父亲也积极参与,每天抽出时间用话筒和未谋面的孩子进行交谈,亲切地呼唤他的乳名:“超超,爸爸在和你说话呢……今天乖不乖啊……”。有时孩子在腹中乱蹬乱踢时,只要他爸爸抚慰一下,说“宝宝乖,不要闹……妈妈已经很辛苦了,你要体谅啊……”孩子就会放缓动作,安静下来。结果当孩子出生后,即对胎教时的音乐作出了反

  • 怎么进行才有效胎教外环境
    怎么进行才有效胎教外环境

    根据一项调查表明,科学合理地对胎儿进行胎教,有助于孩子的智力和人格的发展。那么,究竟怎么做才能让胎教发挥其应有的作用呢?  胎教外环境  这是指孕妇本身所处的环境,也就是说,当孕妇所处的外部环境不利于胎儿的生长发育的话,也同样会因此对孩子的身体、心智造成不同程度的损伤。比如以下三个方面:  1、家用电器  危害:现在几乎在每个家庭中都有相当数量的家用电器,虽然它们为我们的生活提供了便利,但也因此造成了很大的污染和危害。例如:怀孕早期使用电热毯容易引发流产和胎儿畸形,微波炉固然能为我们快速提供食物,但它的微波辐射也容易导致胎儿死亡或流产,而长时间看电视或看电脑,也会对孩子的生理心理造成不良影响。  解决方法:  1)适当控制看电视的时间,准妈妈看电视时也不要靠电视太近,3米左右比较安全;  2)准妈妈的房间不要放太多家用电器,尤其是电脑、和电冰箱不宜放

  • 父亲与胎教
    父亲与胎教

    胎教不仅是母亲的事,和父亲的关系也很大,父亲是母亲接触最多而又最亲密的人,父亲的一举一动,乃至情感态度,不仅影响到妻子,也影响到妻子腹中的胎儿。1.做好后勤工作 妇女在孕期需要大量营养。营养不足,后代不但体质差,而且胚胎细胞数目以及核酸的含量也比正常低,从而影响到胎儿出生后的智力。因此,做父亲的一定要千方百计地做好后勤,以保证母子身体健康。 丈夫要关心、体贴怀孕的妻子,挤出时间多陪陪妻子。除了帮助妻子主持家务,减轻体力劳动外,还要妥善安排好妻子的饮食,以保证营养物质的摄入。 孕妇腹部膨大,活动不便,操劳过度或激烈运动,会使胎儿躁动不安,甚至流产。做丈夫的要自觉地多分担家务事,不要让妻子做重活,要让她有充分的睡眠和休息。在乘汽车,逛商店时,要保护妻子,避免腹部直接受到冲撞和挤压。2.适当调节妻子的情绪 胎儿发育需要适宜的环境,也需要各种

  • 胎教准爸爸不可壁上观
    胎教准爸爸不可壁上观

    从怀孕的第一天起,夫妻二人都按捺不住激动的心情,向往着宝宝降世的那一刻。然而,妻子和丈夫并不完全一样。丈夫完成了“播种”的任务,就坐等“收获”了。可妻子从“十月怀胎”到“一朝分娩”,妊娠的强烈反应,身体负担越来越沉重,对胎儿的发育状况以及产后形体变化等等方面的担心,往往造成巨大的心理压力。这一切不是靠孕妇本人独自调整就能解决问题的。   胎儿发育状况是否良好,与孕妇的营养、生活方式等有直接的关系。但是,影响胎儿生长发育更为重要的因素是孕妇的情绪。当孕妇心情愉快、情绪稳定时,其血液循环、内分泌和心律都处于一种平衡、和谐的状态。正常孕妇的心律是胎儿“最动听的音乐”。在这种状态下,胎儿的身心都能得到最佳

  • 怎样和胎儿对话
    怎样和胎儿对话

    怎样和胎儿对话 2004-9-19 10:12:14   父母亲通过动作和声音与腹中的胎儿对话,是一种积极有益的胎教手段。在对话过程中,胎儿能够通过听觉和触觉感受到来自父母爱的呼唤,对促进胎儿的身心发育具有十分有益的影响。  对话可从怀孕3-4个月时开始,每天定时刺激胎儿,每次时间不宜过长,1分钟足够。对话的内容不限,可以问候,可以聊天,可以讲故事,以简单、轻松、明快为原则。例如早晨起床前轻抚腹部,说声"早上好、宝宝"。打开窗户告诉胎儿:"哦,天气真好!淋浴时随着冲洗的动作轻柔地介绍:"听,这是流水声,妈妈洗澡啦。"就寝前,可以由父亲通过孕妇的腹部轻轻地抚摸其中的胎儿,同时实施对话:"哦,小宝宝,爸爸来啦,起来活动活动吧。对啦,小手伸出来,小脚丫在哪儿呢?让爸爸摸一摸。啊,会蹬腿了,再来一个……再见!"最好每次都以