现在的父母最爱夸孩子“你真棒”，“你是最好的”，长在这样的蜜罐儿里的孩子比较脆弱，听不得负面的批评和指正，甚至受不了正常的约束和批评。在幼儿园里夸奖孩子是一种教育方法，有几个原则需要遵循，父母也可以参考一下： 1．要夸具体，夸细节。不要总笼统地说你好、真棒。要让孩子知道自己为什么得到了表扬，哪些方面做对了，好在哪儿。 2．及时夸，趁热打铁。一旦孩子出现好的行为要及时表扬，越小的孩子越要如此。 3．表扬的内容应该是孩子垫起脚能够到的行为，表扬一个6 岁的孩子自己会吃饭没有太多的意义。 &n
许多家长认为，自己平时工作忙，对孩子的学习、思想关心不够，好不容易挤出一点时间来，应该用在关心孩子的学习和思想状况上。 专家表示，对于跟父母缺乏交流的孩子而言，最需要的并非学习和思想上的关心。孩子真正缺少的是亲情，因此父母不宜将亲子时间用于对孩子进行枯燥空洞的说教，而应参与到孩子的活动中去，让孩子在活动过程中感受父母的关心，以增进亲子感情。在此基础上对孩子进行教育，才能收到良好效果。另外，在活动内容的安排上，应尊重孩子的意见，尽量满足孩子的愿望。 孩子对成年人的世界充满向往，他们总希望自己能够快快长大。因此，在亲子时间里，父母在积极参与孩子活动的同时，也有必要让孩子适当感受一下自己的生活，比如：让孩子跟自己学做饭、洗衣或其他力所能及的活动，这既能让孩子体验到动手的乐趣，又
这个周末就放寒假了，宝宝们肯定高兴不已。但鉴于往年出现的种种假期饮食“后遗症”，不少父母却担心起来：放寒假期间，该怎么安排孩子的饮食呢？ 一周内不变进餐时间 在老师的帮助下，孩子在幼儿园已经养成定时定点进食的习惯：早餐、午饭、午点、晚饭等。也就是说，饮食生物钟已经设好，孩子在差不多的时候就会觉得肚子饿了。由于孩子的肠胃功能还不如大人那样能自动调节适应，若不及时补充食物，有可能让孩子的饮食生物钟打乱，从而引起肠胃功能紊乱。因此，孩子离园在家后，起码一个星期内，父母最好能尽量按幼儿园的时间表安排孩子在家的饮食，做到定时、定点、少吃零食，让他有一个自然的饮食习惯过渡。 因为在寒假里，有些孩子的生活过度放松，作息时间不规律，晚睡晚起、暴饮暴食，导致身体健康状态明显下降，为疾病上身埋下祸根。随意进餐
孩子总有一天是要自立于社会，自立于人生的，如果能从小培养孩子自己的事情自己做，自己的东西自己管，自己的生活自己安排的自我管理习惯， 就能增强孩子行动的独立性，目的性和计划性，这对于孩子今后生活的幸福和成功无疑是有具大的帮助的。 (1)自己穿衣 要想让孩子自己在3，4岁之前完全学会穿脱衣服是不可能的，但自己穿衣， 自己叠被， 自我管理的意识都需要从小开始培养。两岁左右的孩子已有自己穿脱衣服的独立意识，虽然费时很长，也穿不好，但还是要不厌其烦地鼓励孩子慢慢实践， 同时教给孩子正确的穿脱衣服方法。否则依赖性一旦形成，孩子会做的事也不愿自己动手。 除了鼓励孩子自己穿脱衣服，还可以通过言传身教使孩子逐步具有冷了添衣，热了脱衣的意识。并可以教孩子叠自己的小棉被，洗自己的小手绢，小袜子等等。培养孩子自
网友：孩子上幼儿园有时候性格就改变了，比如说她在家的时候是活泼顽皮，可是在幼儿园却很老实，怎样使她充分的放开展现自己真实的个性呢？ 专家：其实孩子的本性是难移的，但是孩子能够在幼儿园，尤其是刚开始的时候可能显得比较老实，说明孩子的适应能力其实挺强的，比较懂得察言观色，知道在每一个环境里头怎么做对他来说相对安全。 实际上孩子在这种幼儿园里头表现的相对老实这种情况下，是他在幼儿园这个环境中自己摸索出来的一种自己能够处在自我感觉比较安全的方式，但是这个方式能不能改过，需要父母和老师有一定的交流，就是说要看这个孩子怎么看待这个老师喜欢一个什么样的孩子，实际上是这么一个问题。因为孩子在幼儿园表现的相对安静的时候，可能是孩子认为老师喜欢这
三岁左右的幼儿，在热爱创造与建构的过程中，当了们无法达成自己所希望的目标时，会特别容易感到挫折；面对孩子挫折感时，专家建议，父母当放手证孩子学习自己解决问题，您也许会因为他的创意和应变而倍感震惊。 伟伟是家中唯一的小男孩，祖父母天天将他捧在心掌心上，全家人尽心尽力将最好的享受与温暖给他；然而，这仔细呵护且不允许有任何挫折干扰的小宝贝，却一天比一天更为蛮横，不仅抢夺、破坏表妹的玩具和书本，更会出手伤害表姐和长辈，稍不顺心便大哭大叫。 此时，妈妈急于树立伟伟的生活规范，而显得急躁，动不动就拿出棍棒威??，而祖父母则急于维护伟伟的“安全”不被伤害。但伟伟从小被呵护惯了，情绪反应是一天大过一天，越来越任性，弄得父母不知如何是好。过于溺爱影响自制力 像伟伟从小被宠爱、呵护习惯的案例，是许多家庭常可见到的。专家表示，每
宝宝懒床么办？如果您是孩子的母亲，希望孩子每天快乐生活的话，请从告别宝宝懒床开始努力吧！ 宝宝每天都哭着起床，情绪很糟糕，起床后闹着不肯吃早餐，好不容易吃完了又嚷嚷着不上幼儿园，晚上回来后还一个劲地哀求：“妈妈，我明天不上幼儿园好不好？”我说尽了好话也不见效，宝宝依然讨厌早起、吃早餐并且讨厌上幼儿园。 那天，无意中从电视少儿频道看到一个小朋友正在朗诵朱自清的散文：“一年之际在于春，一天之际在于晨……”我豁然开朗，宝宝因为每天被逼起床，而起床的目的又是为了上幼儿园，自然，上幼儿园于他来讲就变成了一种压力，变成了一件极不愉快的事。所以要想改变宝宝不爱上幼儿园的习惯，就必须得让他养成快乐起床的好习惯。 为此，我每天清晨起床的第一件事，就是贴在宝宝的耳朵旁，轻轻地唤着他的乳名并提醒他：天亮了，太阳公公晒屁股了，宝宝该起
上幼儿园的最佳年龄，是2岁半好，还是3岁好？专家认为，宝宝何时入园，需要父母和孩子一起，好好想想以下问题，才能得出正确的答案。 问题1：他有基本自理能力吗 幼儿园通常需要孩子具备一些基本的自理能力，譬如吃饭前或游戏后自己洗手，在没有太多辅助的情况下，能独立吃饭，中午独自睡觉，可以自己上厕所，或者在有“便意”之前，能够跟老师表示。 提示:如果宝宝还不具有一定的自理能力，妈妈可以利用距离入园的几个月时间，对他进行自立能力的训练，譬如宝宝不听故事不能入睡，那么，妈妈应该告诉他已经长大，应该不听故事也能睡觉，慢慢地，逐步让宝宝学会独立入睡。 问题2：他能够与父母分开吗 如果孩子自出生后就没有离开过父
现在的家长，要为事业打拼，为生计奔忙，缺少照顾孩子的时间，因此，虽然寄宿制幼儿园价格昂贵，但家长还是趋之若鹜。家长觉得，孩子“全托”，独立性得到了锻炼，生活自理能力也得到了增强，人际关系智能也会得到提升。然而，没有人注意，“全托”对孩子所造成的危害。 “四宗罪”： 故事一 从“将军”到“士兵” 3岁的振刚，在家里是说一不二的“小霸王”，有时主意上来，任何一个人都管不了他。例如，他说了，要看完动画片才睡觉，要听一个故事才准关灯，那就一定要这样才行。振刚的父母都是生意人，根本没时间照顾、管教他，爷爷、奶奶经常向振刚父母抱怨：家里的一切都要听这孩子的命令，好像他是个小将军，我们是他的士兵。他太有主意、太任性，这样下去不得了。 说者无心，听者有意。振刚父母认为，以振刚现在的情况，有必要把他放进寄宿制幼儿园，让他学学与人相处的方式，
一位家长告知幼儿园的园长，下半年要给4岁的儿子转学，理由是不满意幼儿园不教写字。那位家长说，自己有很多朋友，大家平时经常聚会，朋友的孩子同自己的孩子都差不多大，但是朋友的孩子好像懂得很多知识，能写出好多复杂的字，而自己的孩子却什么都不会，只知道玩。她说她很着急，也觉得自己很没面子。 现在很多家长都同这位家长一样，只看重表面上的东西，如写字、算术等可以量化的指标。他们将早期教育等同于早期智力开发，等同于提前进行读、写、算等技能训练和学业知识传授，以幼儿能识多少字、算小学几年级的算术题为标准来评定幼儿园的好坏。于是有些幼儿园为了迎合家长的需要，不顾幼儿生理心理特点，违背素质教育原则，强行向幼儿灌输知识。 幼教专家指出，幼儿正处于成长期，身心极为脆弱。幼儿教育小学化的做法从根本上忽视了幼
我强烈地想要做个理性妈妈，这种想法缘于我昨天晚上对待凡宝宝哭闹的态度。事情是这样的： 昨天晚上我抱凡宝宝睡觉，抱了一会儿就将他放在小床上，他醒了，我将他抱起，待他睡后又放在小床上，他又醒了，哼哼地假哭着，当时因为我也莫名地心情不好，就不理他，看他自己哭哭会不会睡着，结果哭了大概4分钟，非但没有止住哭声反而越哭越烈，无奈我只有抱起他，重重地在他屁股上拍了两下，大声地说道：睡又不睡，那就起来玩。他不肯玩，又趴在我肩膀上呜咽着，我就横抱着让他睡，他不睡又哭，我火了，凶凶地对他吼道：你到底想干什幺？他看到我这样，吓得哭得更厉害。 后来我妈妈来抱他，他渐渐入睡。八点半了，我去冲凉，说实话我很懊恼也很内疚，在洗手间的镜子里我重复着刚才对宝宝的神情，镜子里的那个人竟然是那么地狠，我抓着自己的头发哭了，为我这样无理的对待自己的儿子…… 刚冲完凉，
1.有求必应 打从孩子出生开始，你就给他所有他要的东西，如此一来就算他以后长大成人还是会倔强的认为所有的一切都是世界欠他的。 2.他出口成"脏"你一笑置之 当孩子讲出不得体的话甚至口出秽言时，你却只是笑了笑，这将会使他认为自己很可爱他说的话很讨喜，你的反应不外乎是鼓励他下次再挑些更讨喜的话来讲。 3.从不训练他精神独立 从小一切帮他打点好一切事情由你来负责，等到他20岁时再突然告诉他"自己决定吧!" ，我们不难想象孩子们对这种突如其来且迟来的恩准反应会是:"#~%&^...." 4.从不告诉他你错了 如此将造成他日后严重的罪恶感，若我们一直避免把错字冠诸孩子的不良行为，一直不告诉他孰
不少妈妈都有这种忧虑：看着别的孩子很小的时候就会一首首地背唐诗，自己的孩子教了半天却没记住几首。 妈妈们甚至开始怀疑：难道自己的孩子比别人笨吗？ 北京中医药大学附属中西医结合医院儿科主任医师张思莱指出，很多家长认为孩子背唐诗、算算术才是学习新知识，其实是一个误区性的认识，6岁以前的孩子其实更应该从日常生活中去学习。 家长们认为孩子从小开始背唐诗，将来能有一些文学积淀，但这只是成人的想法。对于孩子来说，无论学唐诗还是学广告词，都是一种对语言的模仿学习，同样能够满足他们酷爱模仿的需要。孩子们对电视里的广告词能倒背如流，是因为广告词声情并茂，并配有生动画面，自然要比诗词中那些抽象、概括的语言更容易引起孩子的兴趣。当然，也可以教孩
如果有一天，小家伙回家时哭成一团，身上脏兮兮，脸上落下指甲抓过的两道红红的痕迹；或者听到门铃响，打开门就看到一张怒气冲冲的妈妈面孔，人家一手拎着正在擦眼泪的陌生小孩，另一只手上揪着的却是自家可怜巴巴闯了祸的孩子，你会作何感想呢？ 解读攻击性行为 从孩子融入群体生活那一天开始，父母头痛的日子也就多了一起来。打人、骂人、推人、踢人、抢人东西……被打、被骂、被推、被踢、被抢……在每个孩子的成长过程中，几乎都会不可避免地经历这些事情。 先做后说、手比嘴快，这是3岁之内宝宝的最大特点。宝宝是天生的学习者，打架就是宝宝生活的一部分。在这样打打闹闹的生活中，宝宝一点一点习得了与人交往的经验，懂得了以最恰当的方式与周围的人融洽相处。 虽然宝宝的攻击性行为可能会对他人造成伤害，但却未必带有目
对小宝宝来说，不论是钥匙串还是装婴儿护肤霜的小罐子、烧菜的锅还是爸爸的皮鞋，只要看到东西，就想拿到手里玩一番，最好能放到嘴里舔舔过过瘾。儿童最早学会的词汇里，“要”是绝不可少的一个。当他们迈出脚步探索世界时，凡是放眼所及的一切都想拥有，尤其是初次被带去超市购物。 超市里，小宝宝大多高高在上地坐在手推购物车里，看到五光十色的瓶瓶罐罐，刚要伸出小手抓，大人已经把他们连人带车推走，转移了注意力。但两三岁的“小人儿”，心中已有明确目标，而且身手灵活，可以跑去货架前动手拿自己看上的东西了。这时超市对父母来说，便“危机四伏”了。 我有一对双胞胎儿子，他们3岁大的时候，每次上超市买东西，收银员一见到我们就嫌弃地将眉毛挑得老高，两个小家伙在超市里跑来跑去，动作敏捷得像猴子一样，一下子就拖来一堆他们
表扬过多 太多的表扬会给孩子造成许多束缚与负担，当达不到父母的期望时，孩子很容易产生挫折感、内疚感。如父母总夸奖孩子“太聪明了”，当考试成绩不理想时，孩子就会产生深深的自责与沮丧，自尊心与自信心受到沉重的打击。 因此，父母最好就某件具体的事情表扬孩子，如：“你今天的作业写得很好!” 提问过多 由于迫切希望更多地了解孩子，许多父母往往一等孩子放学就问个不停，“今天老师有没有提问你?”“数学考得怎么样?”“都和谁一起玩了?”……太多的问题只能引起孩子的反感与抵触，落个“讨厌鬼”的名声。有效的做法是进入孩子的世界，更多地和
大人有个大人世界，小孩有个小孩世界。小孩喜欢神话、童话、鬼话、笑话，更喜欢不听话。在大人的故事里，会大量运用代表惊异的惊叹号和代表捉摸不定的问号，带着这些惊叹号和问号，让我们一起探一探这个绝对精彩的小孩世界。 宣言1：我喜欢动来动去！ 小孩说：跑跑、跳跳、抓抓、翻翻……我每分钟都在动。“能不能不要一天到晚动来动去？”别着急，我长大就不会了。 解读：从整体上来说孩子的抑制机能要比成人的弱些，做动作的时候全身经常处于弥散性的紧张状态，动作控制常常不精确，当然控制住自己也不那么容易。 其实对孩子而言，这恰好是一个发展的机会。我们知道孩子早年是通过感觉动作来发展的，他要通过看着、摸着、动着……同时大脑转着，发展他的运动和思维。建议大人给他布置一个安全的环境，然后尽量让他多活动。
俗话说：“严是爱，松是害，不管不教要变坏。”只有使孩子在家庭生活中，既感到爸爸妈妈的柔情与温暖，又感受到父母严格要求自己的拳拳之心，爸爸妈妈的教育才能产生巨大的激励作用。 家长一定要支持孩子参加幼儿园集体活动，教育孩子关心集体，爸爸妈妈用自己对事业的进取精神去影响孩子，对孩子提出合理要求。 上进心，就是努力向前，立志有所作为的一种心理品质。孩子的上进心，实际上就是一种积极进取的动机。有的孩子就缺乏这种动机，究其原因，大致有如下几种： 1、爸爸妈妈的挫伤。孩子原来有上进心，但是父母对他的上进心不屑一顾，甚至言辞中常露出讽刺、挖苦之意。
有些父母把电视当做“高级保姆”，三四岁的儿童就成了“小电视迷”。 专家提醒：学龄前儿童看电视更要养成良好习惯，否则，会给身体带来危害。 一忌时间过长 儿童正处在身心迅速发展时期，每天长时间地看电视，容易使孩子神经系统与机体产生疲劳，影响身心健康发展，影响学习等其它活动的正常进行。 学龄前儿童每天看电视时间最好控制在40分钟之内为好。 二忌距离过近 学龄前儿童看电视总喜欢往前面坐。这样，孩子的眼睛在屏幕发出的强光的长时间刺激下，不仅容易使孩子视觉的敏锐度与适应性降低，而且容易造成眼睫状肌调节功能的降低，晶状体逐渐变凸，导致近视出现。 一般来说，看电视时，把孩子的座位安放在距离电视机2.5-4米处为宜。 三忌音量过高 学龄前儿童看电视时，长时间在较高音量的刺激下，不仅
入园前做好准备工作： 教师应在孩子入园前对每个孩子进行家访，让家长、孩子对教师有一个初步的认识。给孩子创设一个温馨、轻松的室内环境，让孩子们在软软的地毯上，无构无束地选择新颖的玩具来玩儿，使孩子感到温暖、有安全感。开展亲子活动，老师参与到孩子的活动当中，如家长带孩子认识自己的床、让孩子们自己选择小动物标志，粘贴到毛巾、水杯、衣柜上来吸引孩子们。还要请家长填写一份幼儿成长小档案，使教师更进一步了解孩子的情况。 入园后要做到“三细” 想的细：检查孩子的生活环境是否安全，饮水温度是否合适，药品的放置，玩具不要太小，可提供一些软、圆、矮、趣、变、的玩具。 看的细：细心观察每个孩子，主动帮助他们解决“能力不足”的问题，帮助孩子掌握生活能力。 做的细：晨检时主动接待每位孩子，楼一楼、抱一抱，及时向家长了解孩子的情况。在活动时可打破时间限制，采
