忙活了好几个月的父母们,终于把孩子送进了称心如意的幼儿园。许多父母松了一口气,总算万事大吉了!以后孩子咋样就看幼儿园老师的了。殊不知这时的孩子站在了一个新的起点上,更需要父母的关注、扶持。年幼儿童习惯形成需要反复地实践和训练,如果家庭不与幼儿园相互配合,对孩子成长不利,孩子可能因此感到无所适从,甚至形成双重人格。 所以,在孩子入园后您还得讲究些教育技巧。 1、及时鼓励孩子在幼儿园的进步 当孩子在幼儿园取得了一点进步,如学会一首歌,一支舞,学会写自己名字……父母应及时鼓励。鼓励形式可以是送他一个小礼品,在家人面前大声表扬等等。通过这种方式,孩子会深刻体会到幼儿园生活给自己带来的成就感,加深对幼儿园的情感。对不容易适应的孩子,父母应该尽量避免问他“今天在幼儿园老师对你好吗?&rdquo
自我意识增强不再上交“国库” 儿子上小学前很听话,过年时亲朋好友给他的压岁钱,无一例外全都上交给他母亲。可是从上小学后,儿子对他的那份压岁钱有了特别的看法,坚决不肯再上交“国库”,理由是班上别的同学压岁钱都由自己支配。 强行全没收他的压岁钱也不太好,最后好说歹说,甚至威胁将通知所有亲友今后不再给他压岁钱,儿子才很不情愿地交出一半钱来。 我和妻子警告他花钱不得大手大脚,除了买吃的和书外,买别的东西都必须事先征得我们的同意。起初还好,儿子还听话,可渐渐就不行了,他的房间里各式各样的高级玩具越来越多,父母的警告对他不起作用了,要不就先斩后奏,每年他留下的压岁钱不花干净就不甘心,还暗地里和别的同学比着花钱。但对别人,儿子却非常吝啬,谁也甭想从他那儿得到一个子儿。 邀同学共祝生日 学会分享和奉献 思来想去,在儿子十岁生日那天,我和妻
为了怕孩子输在起跑点上,亚洲国家的儿童都很早就开始了各式各样的学习课程,这已成为父母们的共识。既然这种幼儿学习潮无法避免,那么力图让孩子在学习当中获得正确的学习态度,这可能比刻意不让孩子去参加才艺班,以减轻孩子的压力,来得更为实际。 幼教专家提醒父母,在让孩子接受才艺课程时,该突破以下几点观念,才能让孩子快乐学习。 ★电脑方面:网络的教育,满4岁就可以开始学习基本的概念。 ★英语方面:妈妈不一定要是英语博士,小孩的英语才会学的好。 ★美术方面:试着从孩子的绘画中,感受其所表达的心灵语言。 ★数学方面:数学很可怕的偏执想法,请先从妈妈本身抛弃。 ★音乐方面:不是让孩子去学音乐,而是去“感受”音乐的美好。 ★汉语方面:不厌其烦的多说故事书给孩子听,并让孩子自己创造故事。
小杨的女儿1岁半了,长得乖巧可爱,可是走路的姿势不好看,并且容易摔跤,家人以为是缺钙,于是给她补充了好多种钙制剂,也没见好转,去医院检查时发现右下肢较左下肢明显短小。经照片检查证实系右侧先天性髋关节发育不良。 先天性髋关节发育不良又称先天性髋关节脱位,是婴幼儿常见的一种髋关节畸形,据我国北京、上海、大连等六城市对8万余例婴儿调查,该病的发生率在0.19‰—8.2‰之间,平均为3.9‰。发病特点可以总结为“三高”:一是以女孩占绝对优势,男女之比为1:6—8;二是单侧发病比双侧多见;三是左侧比右侧多一倍。患儿血缘亲属的患病率为20%—30%,直系亲属为3%—4%。该病的原因目前还不十分清楚,经研究已注意到遗传因素;髋臼发育不良及关节韧带松弛;胎儿在子宫内胎位异常,承受不正常的机械性压力,影
父母是女孩生命蓝图的缔造者、维护者,在女孩的成长过程中,良好的教育,会使女孩既定的生命蓝图更加壮观,而如果是劣质的“穷困”的教育,那么,这种生命蓝图就会遭到破坏。 一个女孩的命运就是她的未来,是她那指向生活目标的天性。而这些天性很多都是由女性的特质决定的。 经过医学验证,女孩比男孩更敏感。女婴对苦味比较敏感,并更喜欢甜味,相比之下,女孩有更多的味蕾,更容易受到气味的吸引。这也就是人们为什么把女孩称作是“糖”做成的原因。另外,女婴对噪声的反应比男婴更强烈,同一个声音在女孩听来要比男孩听到的响亮得多,“听”是女孩得天独厚的心智能力;在触觉方面,最不敏感的女孩也要比最敏感的男孩得分高,女婴对冷和潮湿更容易感到不舒服;女孩的嗅觉也比男孩敏感得多,特别是即将排卵前会增强;女孩的视觉记忆更好,在黑暗中女孩看得要比男孩清楚。 女性的大脑线路图可以接受和
幼儿的心理健康主要是指其合理的需要和愿望得到满足之后,情绪和社会化等方面所表现出来的一种良好的心理状态。良好的心理状态表现为:幼儿对自己感到满意,情绪活泼愉快,能适应周围环境,人际关系友好和谐,个人的聪明才智得到充分的施展和发挥。幼儿期的心理是孩子性格形成的关键,孩子性格特征的优劣,直接影响孩子今后的健康成长和对待未来的态度。 看看下面的15个问题,再对照一下自己的宝贝,然后回答两个答案:“是”或“否”。 1. 孩子能否轻易被逗笑? 2. 孩子是否经常耍脾气? 3. 孩子能否安定地躺下睡觉? 4. 孩子是否总把家人激怒? 5. 孩子是否挑食? 6. 孩子的饭量是否稳定? 7. 孩子吃饭时是否经常耍脾气? 8.孩子有没有要好的小朋友? 9.孩子是否经常失去自制力? 10.孩子是否总是需要
无条件主义: 编者按:在本期的无条件主义栏目,我们欣喜地看到无条件主义给师生关系的建立带来了积极正面的影响,我们期望更多的老师能在爱和管教之间获得平衡,从而和学生建立有影响力的关系。 在爱和管教之间寻求平衡 ——一位老师的感悟 昆明市武成小学四年级四班班主任 吕玲/ 文 “老师爱你们,无论你们是什么样的孩子,犯了什么错,我都决定爱你们。”说这话的时候,其实我也很害怕,他们以后会不会犯错肆无忌惮,任意妄为呢?后来才渐渐明白:其实这里面的关键是接纳的爱,而不是放纵。事实也证明,我的学生没让我失望。 “爱”其实是一个很难的字眼,包含很深的智慧。作为一名教龄十年的班主任教师,“爱”里包含的无条件接纳与责任,是我这几年工作中最深刻的感悟。 越爱越焦虑 我刚开始工作时,是一个非常 “负
青海新闻网讯 周末到朋友家聚会,这位朋友5岁半的儿子为我们展示了他的特长:武术、长笛、唐诗。我们在对孩子报以热烈掌声、夸奖不已的同时,对朋友更多了几分羡慕:“这孩子真聪明,你们两口子在孩子身上没少费心思吧?”朋友很骄傲地说:“我就这么一个独苗苗,不能让他输在起跑线上。这时,朋友的妻子插话道:“想多学些东西只有充分利用上小学、中学前的这段时间。这两年,我的休息日几乎全搭给孩子了,陪他奔波于各个学习班,孩子辛苦我也很累。可看到其他家长跟我一样时,我就不敢放松。” 如今,社会上的各类补习班、辅导班、特长班如雨后春笋,部分托幼园所也相应地出现了小学化教学现象,开始成为了一条沉重的起跑线。在这条起跑线上,很多孩子过早地感受到了学业的压力,童年的快乐因此打了折扣。 孩子:出去玩是一种奖励 走访西宁地区多家幼儿园,记者发现,现如今五六岁的小朋
对零至一岁宝宝进行智慧教育可以从以下几方面入手: 一、提供视觉刺激 家长可以在宝宝摇篮的四周贴些图片,并经常更换,来促进孩子的用眼兴趣。当他能自如地用手抓握时,就会拉扯这些图片,好像他能把图片上的人、景物拉出来似的。也可以将小床的围栏油漆得鲜艳些,或者买一些纯白或光亮的栏杆,用剪成小块的毡制品、彩色广告纸装饰一下,再把小床围起来。 宝宝对人类脸部的注意最多,所以,不妨把纸片剪成图形,画上人脸的大概特点,宝宝就会长时间地注视着这些图案。 二、提供听觉刺激 宝宝的听觉很好,父母、最好经常与他聊聊、哼哼歌。也许你还记得幼时妈妈哼的催眠曲。如有兴趣不妨将这些轻柔、宁静的曲子记录下来在照料孩子时你就可以经常随口哼哼。 声音、音调、节奏的变换是转移烦躁不安的宝宝的绝妙
随着物质条件的不断丰富,家长对自己孩子的注意也不仅仅停留在吃得饱、穿得暖的水平上。实际上,现在的小孩是吃得非常的丰富,很多父母甚至把燕窝、虫草等等补品也一气塞给儿童。加上现在的许多经营者为了谋求更多的利益,在食物中添加了这样那样的促进成熟的物质。儿童如果长期进食这样的食品,也往往容易导致性早熟。 实际上,现在儿童成熟的年龄与20年前相比,已经提前了许多。也许大部分的家长还有印象:在自己念书的年代,许多都是在读了中学以后才开始发育,而一些男孩子更是到了高二、高三,甚至大学以后才开始迅速发育、长高。而现在的小孩子,发育的年龄已经大大提前。一般来说,读小学高年级的
孩子不上进,是个问题,孩子太好强,也是个问题。于是,本期家长沙龙里,大家就此展开讨论。 幽兰: 我从我女儿口中听到一件事,她有一个同学为了不让竞争对手在学习上超越自己,竟把竞争对手的作业本藏起来,这让我很惊讶。也有一个小学女生,为能升入好的初中而患了失眠症。坦白地说,这是就业压力、家长的过高期望、虚荣攀比等一些因素造成的。 大罗山:孩子有上进心,自然是件好事,但是太要强了,走极端就不见得是好事了。我觉得家长要摈弃世俗的眼光,用平和的心态,帮助孩子全面健康成长,这才是真正的素质教育。不要只看分数,让孩子在学习上开展良性竞争,以便他们将来更好地适应工作竞争和生存竞争。同时,要及时对孩子开展挫折教育。要强的孩子进取心强,学习有斗志。但天外有天,由于期望值较高,受挫的概率也较高。所以孩子过于要强时,特别是盲目自信
学龄前的儿童的创造力有哪些表现呢?父母如何来识别呢? 1、 打破沙锅问到底 2--3岁的幼儿随着生理的成长会对身边的事物寄予强烈的好奇心,总有问不完的问题。例如笔者在公共汽车上曾听到一个小女孩向父亲提出了3个问题:车子朝前开,树为什么不和我们一起朝前跑,而非要往后跑呢?小孩子听饭、喝牛奶就能长大,那树吃什么?喝什么才能长大?是不是吃树叶?车子来了,为什么有的人不上车,还要在下面等,车子上人又不多?又比如,有位4岁多的幼儿看见电视报道地震的消息,他就问:"为什么要地震?""可以叫地不要震动吗?"这种好奇心是创造的巨大动力,是创造力不可缺少的条件。2、显露出求异思维倾向 幼儿爱思考问题,善于动脑,常显露出一些独特的思想或表现出出人意料的解决问题的方法,具有求异思维的倾向。有一
全托是寄宿制幼儿园的称谓。由于国外没有全托,国内也没有相关的发展性研究,对全托的利弊判断也是众说纷纭,尤其是心理发展方面,这给父母的选择造成很大的不便。虽然父母有充分的理由(有些是对的,比如对自理能力的培养)来说服自己,但毕竟一生就这么一次,而且是不可逆的,所以在选择时权衡和斟酌是必要的。 对幼儿和父母来说,全托只是在家庭剥夺、同伴交往和学校控制上存在差异,对应的有关全托对幼儿心理现状和心理发展的消极影响也由此决定。根据心理健康的统计学和社会文化定义,我们可以忽略全日制幼儿园正常教学给孩子心理造成的潜在危害,重点凸现全托的影响。 1、人格症结 发生机制:入学初和接下来的一段时期幼儿的分离焦虑、生理和心理的无力感,象时刻悬在幼小心头的利剑,并成为埋在部分同学人格潜层的炸弹,只要外
有一天,我跟一位设计师朋友聊到孩子的一些事,他说当他的孩子跌倒了,他会说:“自己爬起来,不要哭!” “自己爬起来很好,可是,跌倒了,会痛!可以哭吧?”我这样回他。 我的朋友笑了,大概也体会到自己对孩子的要求有些“违反人性”。他改口说:“好吧!我会跟我女儿说可以哭;我儿子是男生,还是要跟他说不要哭!” 我这次可大声了,板起脸来回他:“谁说男生不可以哭呀?男生跌倒了也会痛呀!可以哭!” 我的朋友笑笑,没再说话。 我也知道他自己就是个小时候不哭、长大后连苦都不会说的大人。他很优秀、很有责任感、样样都好,很会逗人笑,我见他时总是欢乐的。如果你心情不好,他就变得很别扭了,不知如何跟你说话,因为他不擅长面对别人的坏情绪。 一个这样什么都好的人,你觉得他缺少的是什么呢? 我想他自己心里知道吧。 要改变却很难了,因为他已经是个大人了,
如今的幼儿教育图书比往任何时候都丰富多彩,让妈妈在书海中为宝宝选本好书可不容易。当然有心的妈妈若能根据自己孩子的年龄特征和书店的热销介绍,还是能给孩子买上满意的幼儿图书。 如果你的孩子还很小,《宝宝的第一本书》(中国少儿出版社出版,5册共39元)是你理想的选择,此书是婴幼儿认识百科的小型丛书,一共分生活、玩具、水果、动物和交通工具五大类,每一物体由图形、汉字和小儿诗组成。比如说,一只喝水的杯子,"小小花水杯,装满白开水,宝宝讲卫生,他不喝生水。"妈妈既可以教宝宝看图识字,又可以让宝宝懂得养成从小不喝生水的好习惯。这样的小书比较适合于婴幼儿,很多准妈妈喜欢为未来的宝宝准备这样的礼物。 也许是出于过度炒作的原因,现在的孩子都喜欢闯迷宫。卡通科普知识游戏系列《阿卡曼》(每本10元)是集知识、游戏和惊险为一体的迷宫。孩子在闯迷宫时,认识很多植物和
The Bright child:Know the answers The Gifted child:asks the questions 聪明宝宝:知道答案 天才宝宝:能提出问题 The Bright Child:Is interested The Gifted Child:Is extremely curious 聪明宝宝:对事物感兴趣 天才宝宝:求知欲很强 The Bright Child:Pays attention The Gifted Child:Gets involved physicaly and mentally 聪明宝宝:注意力集中 天才宝宝:动手又动脑 The Bright child:Answers questions The Gifted Child:Quest
影响孩子智力的因素很多,但值得肯定的是,要想有个聪明宝宝,母亲应该从妊娠时期就要做好防范措施。父母还必须明白一点,不是只有疾病才能影响孩子的智力,而心理问题更是影响孩子智力发展的重要原因。为了保护孩子的智力,父母应该了解哪些因素会直接或间接地影响孩子的智力。世界卫生组织将导致婴儿低能的众多有害因素归纳为十大类: 一、感染和中毒 这是首位重要因素。已经比较明确的是在胎儿期母体感染风疹、流感和其他病毒性疾病,尤其在初孕3个月,容易招致先天性畸形和智力障碍。围产期羊水感染、婴儿期脑炎、脑膜炎、性病等严重感染,严重妊娠毒血症,孕母受到铅、汞、化学品和药物毒性作用,皆可影响脑功能,导致低能。 &nb
日前,福建某大学四年级男生在手术刀下结束了男性身份,开始女性生活的第一步。一位整型外科医院性别重塑中心主任说,预约登记要求做变性手术的人已排5年之久。在性别重塑中心接受变性手术的有五类人:先天易性癖、阴阳畸形人、 后天易性癖(指定性别错误)、外伤导致性特征模糊和先天性别特征不明显人,其中有30%的变性人都是因为从小被性别错误指定所造成的。从小父母的错误引导是后天易性癖的主要根源。为此,特地请教了首都医科大学附属北京安定医院姜长青主任心理师。父母对孩子的社会角色的定位和培养是对孩子未来易性的关键。以前有的父母生几个孩子都是男孩,但总想个女孩,往往把最小的一个男孩打扮成女孩。为赢得大人称赞,这样的孩子就会更加维护自己女孩的形象。学会用女孩的眼泪、撒娇、腔调等手段来博得父母和他人的同情以及得到自己想要的东西。在幼小的时候父母并不在意或根本意识
孩子的性问题层出不穷,似乎意味着性教育有必要持续地进行,才能应付伴随成长而来的任何困惑。 然而,还是有很多父母相信,解释一次就够了。可是孩子毕竟是孩子,说一次未必就能全懂。大人若无法以孩子的认知能力去回答,孩子往往会有这样的感触:“在八岁左右,我妈妈告诉我婴儿是如何生出的,当时我非常感谢她让我了解实际情况。但这却是我唯一的一次,从那时起,我到现也没听过有关‘性’的事情了。” 我们都知道,儿童在不同的发育阶段,所产生的性问题截然不同。既然如此,你所给予的解答,也应有所不同。 在此,我列举及说明不同年龄的小孩最
性教育应从多大开始?国内专家趋向一致的观点:等到青春期已经过晚,性教育开始得越早越好。一些有识之士提出应从儿童期开始性教育。而我省民间性学研究第一人、河南省性健康教育促进会副会长何峰提出:“性教育应从零岁开始,甚至在娘肚子里就应开始,0~3岁是非常关键的时期。” 对婴幼儿进行性教育,是不是过于夸张?实际上,成年人一说到性,就联想到性行为,这是非常狭隘的,对于婴幼儿的性教育,主要是性别角色的塑造和性心理行为模式的建立。 同性父母是宝宝的性别“样板” 一位年轻的白领妈妈,看到两岁的儿子模仿爸爸的样子用手捏着小鸡鸡站立撒尿,立即局促不安,斥责儿子行为粗鲁:“怎么能这样呢?”并要求儿子乖乖地蹲下撒尿。 何峰表示,这位妈妈没有顺应男孩的性别角色,“男人站着撒尿是天经地义,不然男厕所里也不会装立式
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